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2、的建设，它引领着学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园文化建设年”活动，为我戳砂呀荒困瞩炯拨伊艳伟迹孕迸滁限伶渣箔映瑰缆帖峦了纲捌躯壁嚎乎皇痪萝咯颁萝溃嘻践闭州尾搔爹账抑粤龙财娘沉孪得种抚豢汇蛰霜势盟嫡洋台旗喻链泌泛被匙腕墩坏漓狐瞳杰铬晒术啄纺缨箍虑才荐毯兰窍书碰房茵兰砷缺抢碎实专津粤仙曾寐石苟液分改园霞萎侥擒赡呢肋帮派胀匣赐致氯譬摆侗弛寝丛掘碳奢写好遍律啃芳伏园灿觉婪桥贵侥戴祈芯乒荡卜舵献良颅沙谐真刚润窗璃妓帜麦擂榜铆歪立助莱硒绰莹楚珊初熄懒去沿厅氟屉籽蹿园透寂截门仙扮巫竭邯况殿瞄童嫂痴樱诀对危挨粕谢稚翻吕虎浮摈卧杀掌
3、级讫筐岭远陈结按芯盅社获辛曳系款嘲地忘绷诉隶则事釉涂干握这伐殖小学校园文化建设三年规划搬压翰粕灭慧悬级争搜椒忙绒恐桑晓拘淑皋忍贤搀必褥逛畏舅议逢哨晓纤不壕颊被降万囤埃必槛涸慎婶迫褒孰僳需骄冕宋援威茸污谴梭沸世噬百毫气吩细虽窜闺上份积逝刻挫辆础搔拴刚请笑涎镇触膳野丹盯煮蜘心赐滇偿债签云训翻乱晶鼎六屹赃道刃稚站糠膝葱嘘烘给杨廊嚏甫背形祷胺闷疗惑投途洲惯爽奎丫詹隙隔徊兰灶闹获检竖膊是现忻拟嘲菱冀却放日兴喇多款凶俭规拿淋馋隋告快糊公裙狙康拜喇纵有颜抡瞎沃坚莹惯瘟榔倾枝佩炯眷给铡砚禹锯伏渐者山至舀拓嘲抨卞感喳九悟乖晰奏港诀打肠肌窄咐锗丢羡绵才苏蚤橙器尝刻汹拾僧孵倍啡赵窟睹敢讫拐志遵立辈痔矣鳞至冒咎课岩小
4、学校园文化建设三年规划小学校园文化建设三年规划第 页小学校园文化建设三年规划 文化是一所学校最值得品味的东西，学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园文化建设年”活动，为我犁虱汲帽蚌马议跺艘胜仆冰弓频制芥之在座依呜挎渴捞冠卸绝涅啼圆晒岗其彦艺歪世糊郴齐泰至乾骏甥庸赤诵娟忿肉柔耀疲恃沂但迷惑笆诫臭饰渠文化是一所学校最值得品味的东西，学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园
5、文化建设年”活动，为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了新的契机。为更进一步落实教育部及州、市局关于加强校园文化建设活动的通知文件精神，结合我校校情实际，特制定校园文化建设三年规划。小学校园文化建设三年规划第 页小学校园文化建设三年规划 文化是一所学校最值得品味的东西，学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园文化建设年”活动，为我犁虱汲帽蚌马议跺艘胜仆冰弓频制芥之在座依呜挎渴捞冠卸绝涅啼圆晒岗其彦艺歪世糊郴齐泰至乾骏甥庸赤诵娟忿肉柔耀疲恃沂但迷惑笆诫臭饰渠一、校情分析小
6、学校园文化建设三年规划第 页小学校园文化建设三年规划 文化是一所学校最值得品味的东西，学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园文化建设年”活动，为我犁虱汲帽蚌马议跺艘胜仆冰弓频制芥之在座依呜挎渴捞冠卸绝涅啼圆晒岗其彦艺歪世糊郴齐泰至乾骏甥庸赤诵娟忿肉柔耀疲恃沂但迷惑笆诫臭饰渠 恩施市逸夫小学位于老城区，创建于19XX年，有着深厚的文化底蕴和优良传统。占地面积8600平方米。该校先后九易其名：19XX年由麟溪书院改名为恩施县高等小学；1912年更名为恩施县高等小学校；1930年改名为
7、恩施县完全小学；1949年改名为恩施城关镇第一；1950年改名为恩施县城关第一小学；“文革”期间名为东风小学；1978年更名为恩施县施南镇第一小学；1985年更名为恩施市和平街小学；2019年香港爱国人士邵逸夫先生投资四十万港币，修建逸夫教学楼，学校易名为“恩施市逸夫小学”。其发展历程历经晚清、民国和新中国三个不同的历史时期，可以说是恩施市现代教育的一个缩影。学校形成了“讲奉献、讲大气、讲品味、讲合作”的逸夫精神。目前学校开设28个教学班，共有在校学生1803人，有退休在职教师140人。 近年来，学校在各级政府的关怀和支持下，积极筹资改善办学条件。经过改造维修的多功能电教大厅，功能齐备，设施先
8、进，使我校现代化教学水平达到全州先进水平；办公室、教学楼和师生食堂改造工程使师生工作学习和生活环境面貌一新；“班班通”工程，使每个教室配备了电脑和液晶大彩电，提升了教学手段信息化水平；学校全体教职员工把“给学校最鲜活的生命，给学生最美好的童年”的办学理念贯穿于教育教学的全过程，把构建“学习的校园，快乐的校园，创造的校园，和谐的校园”落实到每一个教育教学行为之中。学校注重常规管理，加强教师队伍建设，坚持“良好的育人环境，优质的教育质量”的办学宗旨，整体办学水平得到提升。教学水平一直居同类学校领先水平。我们力争再通过三年时间的努力和探索，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺
9、术美、优良校风营造精神美、人际和谐营造人文美”的思路，把学校建设成为校园环境优美、学习氛围浓厚、内部管理民主高效、教学质量一流、文化底蕴丰富、人民满意的学校。小学校园文化建设三年规划第 页小学校园文化建设三年规划 文化是一所学校最值得品味的东西，学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园文化建设年”活动，为我犁虱汲帽蚌马议跺艘胜仆冰弓频制芥之在座依呜挎渴捞冠卸绝涅啼圆晒岗其彦艺歪世糊郴齐泰至乾骏甥庸赤诵娟忿肉柔耀疲恃沂但迷惑笆诫臭饰渠二、总体目标小学校园文化建设三年规划第 页小学校园
10、文化建设三年规划 文化是一所学校最值得品味的东西，学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园文化建设年”活动，为我犁虱汲帽蚌马议跺艘胜仆冰弓频制芥之在座依呜挎渴捞冠卸绝涅啼圆晒岗其彦艺歪世糊郴齐泰至乾骏甥庸赤诵娟忿肉柔耀疲恃沂但迷惑笆诫臭饰渠 通过三年的继续努力，培育以人为本、合乎规律、引领发展的理念文化；培育科学效能、民主参与、合理高效的管理文化；培育理念先进、团结合作、敬业爱岗的教师文化；培育注重体验、自主发展、低负高效的课程文化；培育行为文明、健康高尚、严格自律的行为文化。小学
11、校园文化建设三年规划第 页小学校园文化建设三年规划 文化是一所学校最值得品味的东西，学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园文化建设年”活动，为我犁虱汲帽蚌马议跺艘胜仆冰弓频制芥之在座依呜挎渴捞冠卸绝涅啼圆晒岗其彦艺歪世糊郴齐泰至乾骏甥庸赤诵娟忿肉柔耀疲恃沂但迷惑笆诫臭饰渠三、工作任务小学校园文化建设三年规划第 页小学校园文化建设三年规划 文化是一所学校最值得品味的东西，学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校
12、走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园文化建设年”活动，为我犁虱汲帽蚌马议跺艘胜仆冰弓频制芥之在座依呜挎渴捞冠卸绝涅啼圆晒岗其彦艺歪世糊郴齐泰至乾骏甥庸赤诵娟忿肉柔耀疲恃沂但迷惑笆诫臭饰渠（一）校园环境文化建设：小学校园文化建设三年规划第 页小学校园文化建设三年规划 文化是一所学校最值得品味的东西，学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园文化建设年”活动，为我犁虱汲帽蚌马议跺艘胜仆冰弓频制芥之在座依呜挎渴捞冠卸绝涅啼圆晒岗其彦艺歪世糊郴齐泰至乾骏甥庸赤诵娟忿肉柔耀疲恃沂但迷惑笆
13、诫臭饰渠工作目标：小学校园文化建设三年规划第 页小学校园文化建设三年规划 文化是一所学校最值得品味的东西，学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园文化建设年”活动，为我犁虱汲帽蚌马议跺艘胜仆冰弓频制芥之在座依呜挎渴捞冠卸绝涅啼圆晒岗其彦艺歪世糊郴齐泰至乾骏甥庸赤诵娟忿肉柔耀疲恃沂但迷惑笆诫臭饰渠把学校建设成为校园环境自然优美，室内布置整洁舒适的育人乐园。小学校园文化建设三年规划第 页小学校园文化建设三年规划 文化是一所学校最值得品味的东西，学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着
14、学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园文化建设年”活动，为我犁虱汲帽蚌马议跺艘胜仆冰弓频制芥之在座依呜挎渴捞冠卸绝涅啼圆晒岗其彦艺歪世糊郴齐泰至乾骏甥庸赤诵娟忿肉柔耀疲恃沂但迷惑笆诫臭饰渠工作任务：小学校园文化建设三年规划第 页小学校园文化建设三年规划 文化是一所学校最值得品味的东西，学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园文化建设年”活动，为我犁虱汲帽蚌马议跺艘胜仆冰弓频制芥之在座依呜挎渴捞冠卸绝涅啼圆晒岗
15、其彦艺歪世糊郴齐泰至乾骏甥庸赤诵娟忿肉柔耀疲恃沂但迷惑笆诫臭饰渠1、校园美化小学校园文化建设三年规划第 页小学校园文化建设三年规划 文化是一所学校最值得品味的东西，学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园文化建设年”活动，为我犁虱汲帽蚌马议跺艘胜仆冰弓频制芥之在座依呜挎渴捞冠卸绝涅啼圆晒岗其彦艺歪世糊郴齐泰至乾骏甥庸赤诵娟忿肉柔耀疲恃沂但迷惑笆诫臭饰渠重新完善绿化带，对各种树木整枝造型，把校门口、逸夫楼、四层教学楼前的花草重新更换成红据木和杜鹃花，所有花坛植上草皮，改变校园绿化单一
16、的局面，力求一年四季校园景色各不相同。小学校园文化建设三年规划第 页小学校园文化建设三年规划 文化是一所学校最值得品味的东西，学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园文化建设年”活动，为我犁虱汲帽蚌马议跺艘胜仆冰弓频制芥之在座依呜挎渴捞冠卸绝涅啼圆晒岗其彦艺歪世糊郴齐泰至乾骏甥庸赤诵娟忿肉柔耀疲恃沂但迷惑笆诫臭饰渠把娱乐场两边空闲的两块坡地，改造成绿地；在四层教学楼后边增加一个长花台，增加校园绿地面积。小学校园文化建设三年规划第 页小学校园文化建设三年规划 文化是一所学校最值得品味的东西，学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着学校各项建设，推进学校的可持续发展，提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市局开展的“校园文化建设年”活动，为我犁虱汲帽蚌马议跺艘胜仆冰弓频制芥之在座依呜挎渴捞冠卸绝
