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1、沂源三中20092010学年上学期集体备课 一、 课题：期中复习二、教学目标1对所学知识查漏补缺2训练同学的应试能力三、教学重点： 学生的应试能力四、教学难点：学生的应试能力五、教学流程：第二单元 自然界中的水 （时间：90分钟 总分：100分）一、选择题（共30分），每小题只有一个正确答案，请将正确答案填在下面的答案栏内。1、酒精和水混合后的总体积小于混合前它们的体积之和，这一事实说明 （ ） A、分子间有一定间隔 B、分子是可以再分的 C、分子是不断运动的 D、酒精分子和水分子的体积变小了2保持水的化学性质的最小粒子是（ ）A、水分子 B、氧分子 C、氢分子 D、氢原子和氧原子3下列物质属
2、于纯净物的是（ ） A、海水 B、自来水 C、蒸馏水 D、食盐水4. 氢气在氧气中燃烧生成水，该变化不能证明的事实是 ( )A水是由氢、氧两种元素组成的化合物B该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子C化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子和新物质D分子在不停地运动，且分子间有间隔5下列四种物质都能作为燃料，从人类生存环境和社会可持续发展的角度考虑，最理想的燃料是（ ） A甲烷 B汽油 C煤 D氢气6.小兰通过学习知道电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2:1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1。针对这一现象，你认为下列做法中不可取的是（ ）A反复多次实验查找原因 B实验所得数据
3、与理论值相差不多，可以认为实验成功C大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 D、查找实验装置是否漏气7关于水的组成的说法中，正确的是 ( )A水是由水元素组成的 B水是由氧气和氢气组成的C水是由氢元素和氧元素组成的 D水的组成很复杂，属混合物8洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下过程顺序合理的是（ ）化学沉降(用明矾) 消毒杀菌(用漂白粉) 自然沉降 加热煮沸 A B C D9下列有关“净化黄泥水”实验的说法不正确的是（ ）A加明矾是为了使悬浮物沉降B滤液中滴入氯水可以杀灭滤液中的细菌C过滤是可以把液体直接倒入过滤器中D把灭菌水蒸干是为了证明天然水中含有可溶性物质10为了改善我市生
4、态环境，下列措施切实可行的是（ ） 控制工业“三废”和生活污水的任意排放 努力完成燃煤区的改造，提高空气质量 植树造林，增大绿化面积 将生活垃圾分类放置、处理，合理使用可再生资源 A、 B、 C、 D、11如图，分别用 分别表示两种不同的原子，其中表示混合物的是（ ） C BAD12、日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。有关这些纯净水的说法正确的是（ ）A它可以通过自来水加热产生的水蒸气冷却而获得B它清洁、纯净，长期饮用对健康有益而无害C它含有人体所需的矿物质和多种微量元素D它是纯天然饮品，不含任何化学物质13下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题，需要进行实验后才能回答的
5、是A 您家使用的是自来水厂的自来水吗？B您家使用的是硬水还是软水？C请谈谈您家的节水措施D您家用水是否有二次使用的情况（如洗完菜后，冲厕所）14、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理的，其过程可表示为：取水沉降过滤吸附消毒配水。下列过程属于化学变化的是（ ） A 取水 B 过滤 C 吸附 D 消毒 15、生活在小河中的鱼类能够呼吸，主要是由于河水中含有A氧元素 B 氧分子 C 水分子 D 氧原子二、选择题（以下各题，有一个或两个符合要求的答案。错选、多选不给分）16、水变为水蒸气的过程中，发生变化的有（ ）A 水分子的间隔 B水分子的能量 C 水分子的排列方式 D 水分子的运动速率17、下列说
6、法错误的是（ ）A、水在天然循环过程中，发生的是化学变化 B、严格的说，河水、井水、海水都是含有某些可溶性的混合物 C、自来水是纯水，不含任何杂质 D、用滤纸过滤能除去海水中的盐分18、下列化学反应既不是化合反应又不是分解反应的是 （ ） A.石蜡+氧气水+二氧化碳 B. 氢气+氧气水C.水氢气+氧气 D.锌+盐酸氯化锌+氢气19、如图氧化汞受热分解的微观示意图，根据此图得出信息中错误的是（ ）A氧化汞分子由氧原子和汞原子构成 B分子在化学变化中可以分成原子C原子是化学变化中的最小微粒 D分子能构成物质，而原子不能20、下列说法中正确的是（ ）A.水有自净作用，因此不会被污染 B.水资源非常丰
7、富，无需节约用水C.只要是无色透明的水，就一定未被污染 D.随着社会的发展，人类需水量会不断增加21、下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列说法错误的是（ ） A、氢气、氧气和水都是由分子构成的B、氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类发生了改变C、氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变D、氢气、氧气和水都是只有一种分子的物质22水变为冰的过程中，发生变化的有（ ）A. 水分子间隔 B.水分子能量C. 水分子的排列方式 D. 水分子的运动速率23、在电解水的试验中,若与电源正极相连的试管内收集了nL气体,则与电源负极相连的试管内 收集（ ） A. n L B.
8、 2nL C. 0.5nL D. 8nL24、下列化学反应既不是化合反应又不是分解反应的是 （ ） A.石蜡+氧气水+二氧化碳 B. 氢气+氧气水C.水氢气+氧气 D.锌+盐酸氯化锌+氢气三.填空与简答题25、请各列举两个例子： 有分子构成的物质_;由原子构成的物质_.26、在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水A(加入明矾)B(沉淀)C(过滤)D(加入漂白粉)净水(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是；(2)能够消毒、杀菌的步骤是
9、；(3)A步骤中加入明矾的作用是；(4)该农户得到的净水是纯净物还是混合物 ,原因是；(5)在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能 _, (要求写出两个方面的原因)。（6）过滤时先静置一会再过滤，这是为了_。操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生原因可能有 。27、某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉沫搅拌溶解，静置一会儿，然后进行过滤，请问：（1）加明矾的作用是 （2）进行过滤得所用的玻璃仪器是 ，在过滤时漏斗下端应紧靠烧杯内壁是为了 ， （3）经两次过滤后，滤液仍浑浊，原因可能是什么 、 （4）改进后过滤，得到澄清透明的水，该同学说“我终于制成了纯水！”，你有无不同看法
10、？简述你的理由 。28、水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存。请结合小表回答（表中数字是指人均水量(m3/人) ）。水资源紧缺程度轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水人均年占水量1700-30001000-1700500-1000小于500（1）我国人均年占有水量约为2300m3，居世界第八十几位，水资源缺乏程度为_。（2）研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用。若成年人每人每天饮水2kg，则60t水能供一个人饮用约_年（一年按365天计，结果保留整数）。（3）为了保护有限的水资源，说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法：_29、有一种含有碎菜
11、叶、碎塑料薄膜、泥沙，还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处已作了简化），将其经除渣去臭处理后可转化为厕所的清洗用水。问： 采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？_ 用什么物质，可除去臭味？_ 把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？_（4）利用蒸发的方法可以区别蒸馏水和含杂质的水（如水中含有蔗糖、味精、食盐等），用此法判断是蒸馏水的现象是 ，是含杂质的水的现象 。硬水和软水我们用_来区别。四实验与探究题30某兴趣小组做以下实验探索分子的运动。请回答实验中的有关问题：（已知氨气易溶于水而呈现碱性，而碱性条件下酚酞呈红色） 实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。得出的结论_。实验（如图中所示）：烧杯B中的现象是_；产生这一现象的原因是_。为了使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验（如图中乙所示），作为对比实验。你认为有无必要：_；理由是_。31阿伏伽德罗曾经总结出下列一条规律：在同温.同压下，同体积的任何气体都含有相同的分子数。如图是简易电解水的装置，回答下列问题：（1）A管中产生的气体是_B管中产生的气体是_
