部编人教版五年级语文上册第一次月考试卷(审定).doc

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1、部编人教版五年级语文上册第一次月考试卷(审定)(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_分数:_一、填空题。(共30分)1. 给划线的字选择正确读音。哀号_(ho ho) 当_(dng dng)作铺_(p p)路 盛_(shng chng)饭纳闷_(mn mn) 难_(nn nn)忘弄_(nnglng)错 光泽_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊2. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。3. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论

2、 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_,泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。4. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_5. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错6. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_7. 把词语补充完整,并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_

3、 _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟8. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_9. 在词语中填上恰当的汉字。xi sjn w hoch ynzi x面带_飘带_传来_ _紫_红做_心_j dinjingjqnchn_亲人新_拮_家_扶10. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条) 一只只_ 一块块_ 一把把_一(杆)秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地(说) 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_(雪白)的小花_的头发 _的地毯 _的风筝(弹)钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环(冷)得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙二、综合练习题。(共

4、30分)1. 先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅 精 串 夜 店 舒2. 用钢笔描红。 诚恳 慈祥 尊重3. 抄写词语 武艺 仙鹤 拜师4. 用钢笔描红 桅杆 船底 顺风5. 抄写词语 镭 困惑 解囊相助 6. 用钢笔描红。 额 赴 裕 贡7. 抄写词语 夸父 逐走 入日8. 抄写词语 焦急 墨绿 酥油9. 抄写词语。 深渊 凝视 履行10. 用钢笔描红 解释 玻璃 蜜蜂 桑叶三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。童年的发现(节选) 这时候,我清清楚楚地听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声,我忽然想起

5、了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。 “费奥多罗夫!你笑什么?再笑就从教室里出去!” “奥尔加伊万诺夫娜,我我想起了自己的发现” 教室里一阵笑声。奥尔加伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。 “费奥多罗夫!你立刻从教室里出去”(1)联系上下文,说说“我”为什么情不自禁地笑出了声音。(2)奥尔加伊万诺夫娜为什么会气得脸色苍白?(3)请仿写句子。我清清楚楚地看见_;我清清楚楚地记得_。2. 阅读短文,回答问题。岔路失羊 扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来,又请扬子家里的人一起去追羊。 扬子说:“丢了一只羊,为什么这么多人去追?” 邻居说:“因为岔路多。”说完,他

6、也急忙追羊去了。 过了一会儿,那些追羊的人都回来了,扬子问他们:“追着羊了吗?” 邻居说:“岔路本来就多,每条岔路之中又有岔路,我们不知从哪条路上去追,所以就都回来了。” 扬子听到这个情况,闷闷不乐,整天不说一句话。他的学生很奇怪,就问他:“一只羊不值几个钱,又不是老师您的,为什么您这么不高兴呢?” 扬子说:“我哪里是为了这只羊啊!我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一,老是东一榔,西一棒槌(chu)的,不也像岔路上找不到羊一样么?”(1)结合句子给划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。老:A陈旧的 B年岁大 C经历长,有经验 D跟“嫩”相反E长久 F经常,总是 G极,很

7、H加在称呼上又不是老师您的。_老是东一?头,西一棒槌的。_革命老干部是国家的财富。_这是一座老房子了。_他老远就和熟人打招呼。_(2)找出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。(意思不变)(3)读句子,回答问题。扬子听到这个情况,闷闷不乐。(“闷闷不乐”是什么意思?为什么“闷闷不乐”?)(4)“如果我们求学的人不肯专一,老是东一?头,西一棒槌(chu)的,不也像在岔路上找不到羊一样么?”结合学习实际,谈谈读了这句话你想到了什么?(5)这则寓言告诉我们一个什么道理?四、写作题。(共20分)1. 让我们插上想象的翅膀,编一个有趣的童话故事吧!(一)在火热的夏天里,同学们最喜欢吃什么呢?是不是冰淇淋?你瞧:巧克力做的冰激凌像一把伞,奶油冰淇淋上藏着草莓,还有香草味的,核桃味的.森林里的小动物们也想做一做冰淇淋,它们会用什么东西做呢?做成什么样子的呢?如果它们想把冰淇淋送给远方的朋友又会想出什么办法不使冰淇淋融化呢?冰淇淋会给它们带来怎样有趣的故事呢.(二)请你在下面的词语中任选三个,编一则小故事。小草 小珠 阳光 森林 月亮 小溪 要求:从上面两道题中任选一个内容,合理地展开想象;题目自拟;注意故事内容完整,语句通顺,书写工整,合理使用标点,不写错别字。页码 / 总页数

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