五年级思品第十册教学计划.docx

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1、 五年级思品第十册教学计划一、学情分析: 在经过几年时间的英语学习,学生对英语有了肯定的了解,大多数同学学习兴趣持续高涨,课堂上,他们举手积极,气氛活泼,绝大多数学生能按时完成课后作业。但少数学生学习积极性不高,纪律松懈,作业拖拉,学习效果差,又缺乏家长的积极协作,学习英语的力量已经消失两极分化现象。 二、教学目的和要求 本教材的教学目的是激发学生学习英语的”兴趣,培育他们学习英语的积极态度,使他们建立学习英语的自信念;培育学生具有肯定的语感和良好的语音、语调、书写根底,以及良好的学习习惯;使他们初步具有用英语进展简洁日常沟通的力量。同时培育学生的观看、记忆、思维、想象和制造力量。适当介绍中西

2、方文化,培育学生的爱国主义精神,增加世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的根底。 三、教学重点和主要目标: 本册教材的特点是:1强调语言运用。2注意力量培育3突出兴趣激发4重视双向沟通5融合学科内容6重视敏捷扩展7实现整体设计。本学期教材分为六个单元,两个复习单元。教材强调语言的运用,注意力量的培育,突出了兴趣的激发,重视双向沟通,融合学科内容,重视敏捷扩展,实现整体设计。教学重点和主要目标: 1、能听懂、会说12组会话,并能进展简洁的沟通。 2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题),并简洁运

3、用。 3、能听、做6个TPR活动。 4、能学会3个小制作。 5、能唱8首歌曲。 6、能听、说、唱7首歌谣。 7、能完成6个自我评价活动。 8、能听懂6个幽默小故事。 9、能了解6项简洁的中西方文化学问。 四、教学方法及措施: 鉴于以上缘由,本学期我将从以下方面着手绽开教学: 1、融会话教学与情景表演之中。 2、巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮忙进展单词教学。 、利用读写课等时间对学生进展单词书写的指导。 、连续加强根底局部的教学,同时采纳小教师带徒弟的方法,帮忙学习相对滞后的同学。针对局部学生“喂不饱”的现象,本学期连续把C局部的教学内容渗透到AB的教学环节中,同时连续加强口语练习和日

4、常用语教学,以不断扩大学生的英语信息量。在课堂上尽力运用小组竞赛法,调动学生学习英语的积极性。 五、教学进度及课时安排: 每周安排四课时每个单元共页,第页呈现本单元的主要教学内容(占用1课时);第页为重点教学内容,各用一课时,共7课时完成。第页为选学内容(不占用课时)。 课时安排如下: 教学内容 课时 Unit 1 ur School 8课时 Unit 2 What Time Is It? 8课时 Unit 3 Is This Your Skirt? 8课时 Recycle 1 课时 期中复习检测 课时 Unit 4 Its Warm Today 8课时 Unit 5 How much Is

5、It? 8课时 Unit 6 At a Farm 8课时 Recycle 2 课时 总复习8课时 五年级思品第十册教学规划2 一、本册教材教学总目标 1、第一单元(第1-2课)是勤俭节省教育。要知道美妙生活靠劳动制造,要敬重各行各业的劳动者,积极参与公益劳动。 2、其次单元(第3-4课)是文明礼貌教育。让学生知道讲文明、有礼貌是做人的根本品质,是敬重他人的表现,要做个有礼貌的人。 3、第三单元(第5-6课)是遵守公德教育,让学生知道动物是人类的朋友,懂得要爱惜动物,懂得名胜古迹是我们祖国的傲慢,爱惜名胜古迹是每个公民的责任,是爱国的表现。 4、第四单元(第7课),是诚恳守信教育,让学生知道守信

6、是敬重他人的表现,讲信用的人才能得到他人的信任。在生活中同意别人的事要尽量做到。 5、第五单元(第8-9课),英勇坚强教育。使学生懂得虚心承受别人的批判,有利于自己的安康成长;知道毅力是一种在困难和挫折面前不动摇、持之以恒的精神,明白毅力是前进的阶梯,是学习进步、事业胜利的保证,懂得应当自觉熬炼自己,培育毅力。 6、第六单元(第10-12课),是自尊自爱教育。让学生知道知荣辱、知耻辱疼惜自己的名誉是自尊的表现,懂得“谦受益”“满招损”的道理,知道虚心是一种优良品质,不自满有利于自己的安康成长。 7、第七单元(第13课),是喜爱生命教育,要知道心胸开阔、性格开朗有利于身心安康。 二、本册教材教学

7、重点、难点 1、让学生懂得敬重各行各业的劳动者,知道真正的美妙生活只有靠劳动才能制造。养成从小喜爱劳动、珍惜劳动成果、敬重劳动人民的习惯。 2、进展礼仪教育,教育学生在校内外待人接物讲文明、懂礼貌,做一个有礼貌的人。 3、进展遵守公德的教育,让学生积极主动地参与学校和社会组织的力所能及的公益劳动。 4、教育学生从小自觉爱惜动植物,留意爱护珍惜动物,不损害它们,爱惜环境。 5、教育学生讲信用、重承诺,懂得“谦受益”“满招损”的道理。 6、教育学生无论做什么事,都要有始有终、持之以恒、坚持究竟,遇到失败和挫折不灰心、不气馁。 7、教育学生遇事能分清是非,有自尊,有荣辱感,知耻辱。 8、教育学生要心胸开阔,不计较小事,不为小事生气。 三、培优补差措施 1、抓好课堂上40分钟,提高学生思想品德熟悉。 2、上思品课时力求生动、活泼,让学生乐于承受。 3、利用黑板报、学习园地等阵地建立时学生进展潜移默化的影响。 4、晨会课、班队课抽时间对学生进展教育。 5、抓好班干部队伍,带动全班同学树立良好的形象。 6、对个别差生要多关怀了解,多找他谈话,以鼓舞为主。 四、奋斗目标: 教育学生要勤俭节省、文明礼貌、遵守公德、遵纪守法、诚恳守信、英勇坚强、自尊自爱、喜爱生命。

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