教师申报高级述职报告范文7篇

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1、撰写人：_日 期：_教师申报高级述职报告范文7篇 教师申报高级述职报告篇1 我于19年毕业于师范音乐大专班，毕业后任教xx实验小学至今已有九个年头。XX年，我被评为小学一级教师，至今已有五个年头。自从X年担任音乐教研组长至今也已有七个年头，我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。自XX年开始我报名参加了x师范大学的小学教育自学考试本科班，于XX年取得了本科文凭。回顾过去的5年，主要工作总结如下：一、倾心教育，为人师表 身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书

2、育人的思想,积极实践“xxx”。在工作中,具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关艺术工作；甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。 二、精心施教，形成特色 教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学

3、生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。 首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，并根据教学内容制作有趣的教具，课后及时对该课作出总结,写好教后反思。其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化，教师的语言做到精炼化，教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流，让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每

4、一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 然后虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见，改进工作。最后自从XX年担任音乐教研组长以来，我一直都认认真真的做好本职工作，组织教师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面,专挑最苦最累的活干,把学校的荣辱看成是自己的。我还承担了一个市级立项课题；音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究,做好课题的研究工作。 三、潜心

5、钻研，完善自我 从教9年，在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究，积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。 1、优秀公开课。 区级04.1音乐有效教学评课中获一等奖校级07.5在五月花山，快乐飞扬活动中,执教了小雪花,收好评。07.11在三年级蹲点检查中执教爷爷为我打月饼获好评2、撰写教学论文。国家级在第七届全国校园文化建设论文评选活动中,赏识教育在音乐教学中的应用,获三等奖 市级6.9在艺术教育科学论文文选中，少儿舞蹈教育的素质教育功能获 三等奖 05.1在课改论文评比中赏识教育在音乐教学中的应用获三等奖 区级069在第二届案例评比中，音乐课堂教学中学生自主学习，审美意识的培养获一

6、等奖 05.在第二届课程故事评比中，我是快乐的小蜜蜂获一等奖 0.2在十二届论文评比中，浅谈少儿歌舞应注意的成人化问题,获二等奖 05在区读书笔记评比中人生是第一步获二等奖校级 06文章给孩子的8封信,在学校三大活动读书报告会中,获最佳创意奖。 3、教学基本功比赛。 区级03.3音乐教师基本功大赛获二等奖 07.1音乐教师说课竞赛中获二等奖 041音乐有效教学评课中获一等奖 、荣誉称号 区级07在x区小学生文艺汇演中，荣获指导教师奖 04.5在区首届校园小歌手演唱比赛中荣获优秀指导奖 校级01被授予十佳优秀教师的称号07.在花山园丁评比中，被授予教坛新秀。 .2被评为工会积极分子 5、继续教育

7、。 0.3参加了国家教育部举办的第一期中小学京剧进音乐课堂音乐教师培训班。,为期五天 7.6参加小学教育专业本科自学考试,成绩合格 64参加全国计算机等级考试一级 0.1职称计算机考试合格 0510参加信息技术与课程整合考核成绩合格 03.12参加省中小学教师信息技术与教育考核成绩合格 参加普通话考试获二甲四、精心哺育,培养新人在教师帮带和学生辅导方面，我特别注重以下两方面工作：一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习,成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演，并获一二等奖的好成绩。二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒，指导帮助她们成长，她们现在已都是学校的骨干教师了,能够得心应手的胜任学校

8、的教学工作，并取得了很多成绩。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。 教师申报高级述职报告 篇2 参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘，无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在98202X连续四年被评为优秀，多次受到上级有关部门的表彰奖励。 5年全国高考，我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一，应届生除赣中名列全县第三；在9年1月召开的96届高三物理研讨会上我作了关于高三物理复习方法专题发言,受到与

9、会领导和同志们的好评;98年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一，比第二名高5分，在全市重点中学中排名也仅次于赣中，是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科，其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;89学年度第一学期全县统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二，第二学期全市统考，我所教的班级物理平均分名列全县第二。 在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩，93年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖;4年中学生物理奥林匹克竞赛中，我辅导的学生获市三等奖;96年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市三等奖;7年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫 闫至浩获市

10、三等奖；陆继通获县二等奖;202X年高中物理竞赛中，我辅导的学生徐大建获市三等奖。在长期的教育教学工作中,我不断总结经验，积极撰写教育教学论文,其中关于风筝最大上升力的讨论发表在中学物理教学参考上(93、6），98年我撰写的补偿法与逆向法应用刊登在高中物理复习新思路上,1998年月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。 担任班主任工作,一直受到学校领导的好评,5年6月我所带的班被评为县级先进班集体,9年高考，我所带班有9人达本科线，8年6月高三（3）班团支部被评为县级先进团支部。 工作之余积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准，先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平(中

11、级)考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导青年教师的能力，在我的指导下,吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖,97年0月与张利平老师签订了帮教合同，在我的指导下,他很快站稳讲台，成为一名合格的高中教师。 作为教研组长,积极配合教务处，抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩，受到了同行和上级领导的好评。98年秋,全县完中视导检查中，物理组的集体备课受到表扬。 综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学高级

12、教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论，提高业务水平,更好的发挥自己的作用，为人民的教育事业作出更大的贡献。 教师申报高级述职报告 篇3 我x年6月武进师范毕业，x年8月评为小学高级教师， 0X年7月取得小学教育本科学历。x年至xx年6月在访仙中心校工作,199年8月至今在开发区中心校工作,一直担任小学五、六年级语文教学及班主任工作。本人曾次被评为丹阳市优秀教育工作者，xx年被评为丹阳市骨干教师，20年被评为丹阳市学科带头人,xx年被评为丹阳市文明新风家庭。 本人一直担任班主任工作,善于寓教于乐,培养学生良好的心理品质，提高学生的综合素质。因此，所带班级多次

13、被评为文明班级,素质教育先进班级,辅导的学生参加全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖，本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员，多次被评为辅导区优秀辅导员。 几年来,本人致力于课堂教学改革，讲课生动有趣，学生很喜欢我的语文课,语文成绩名列前茅。本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座，得到了听课老师的一致好评。 在教学之余，我及时总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。近几年来，撰写论文多篇，3篇在省级报刊杂志上发表,多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。近几年来，曾指导过多名语文教师,重点指导了已被评为丹阳市教学骨干，并多次在市赛课中获一二等奖,有多篇论文在省市级获奖。 教

14、师申报高级述职报告篇4 本人于19年月毕业于的辰溪县教师进修学校,被分配到潭湾小学,02年调到熊首山小学任教至今,202X年12月被评为小学一级教师,22X年7月参加普通话培训考核达到二级乙等,02X年5月参加了省职称计算机考核,成绩合格。 自从踏上工作岗位到现在,本人曾担任过数学、体育教学(自调入熊首山小学后就一直担任体育教学）。 回顾过去的年,主要工作总结如下： 一、倾心教育,为人师表 。 身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标，崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心，严谨

15、的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。每天坚持早到晚归，严格遵守学校的各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。二、精心施教，形成特色从199年踏上讲台以来，我狠抓课堂教学,严格要求,一着不让；能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法；熟读体育与健康课程标准,加强研究,力争使自己的课成为学生真正喜欢的课,让每一个学生都体验运动的乐趣。 经过多年的教学,我认为,要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上,只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生,与学生打成一片;只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。 三、潜心钻研，完善自我 从教12年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。 1、评优课比赛： 2年上学期在熊首山小学青年教