大四学生毕业答辩技巧及准备.doc

上传人:re****.1 文档编号:559500154 上传时间:2022-09-20 格式:DOC 页数:9 大小:251.51KB
返回 下载 相关 举报
大四学生毕业答辩技巧及准备.doc_第1页
第1页 / 共9页
大四学生毕业答辩技巧及准备.doc_第2页
第2页 / 共9页
大四学生毕业答辩技巧及准备.doc_第3页
第3页 / 共9页
大四学生毕业答辩技巧及准备.doc_第4页
第4页 / 共9页
大四学生毕业答辩技巧及准备.doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《大四学生毕业答辩技巧及准备.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大四学生毕业答辩技巧及准备.doc(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问.毕业答辩技巧及准备。6月你就知道这个帖子的好处了。 2010-03-08 20:17 | (分类:默认分类)1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是

2、怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么? 对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。二、答辩技巧 学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或

3、新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。 在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严

4、肃而充满自信。但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是:沉着冷静,边听边记精神集中,认真思考既要自信,又要虚心实事求是,绝不勉强听准听清,听懂听明 在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。三、有条理、

5、有层次。四、应用词确当,语言流畅。五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁:单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面,而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题:分成几点,一点一点,一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠(举例子)就可以做

6、到中心明确,条理清楚,有理有例了。作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为创建名牌产品发展民族产业的论文,毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”,但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。二、论文答辩图表穿插任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观

7、点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。三、论文答辩语流适中进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。四、论文答辩目光

8、移动毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。五、论文答辩体态语辅助虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始

9、终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。六、论文答辩时间控制一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业 论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。七、论文答辩紧扣主题在校园中进行毕业论文

10、答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。八、论文答辩人称使用在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第

11、一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!(摘自:青年科学2003.8,原文:“毕业论文答辩应注意的几个问题”较新一篇:当今鞋鞋价格惊天大揭秘,看 较旧一篇:常太晚睡等于慢性自杀!一个 阅读(195173)| 评论(340)| 分享(111889) 评论 | 分享| 赞 73个人觉得这很赞!显示较早之前的评论张雪 2010-04-23 15:31实用回复闫松显 2010-04-23 18:18我的还没写那,多谢啦!回复李子波 2010-04-23 20:28还行吧 LZ 辛苦了 。回复李林成 2010-04-23 20:40一般情况下,都是先签约再答辩,

12、也就是说你为学校提高了就业率。我想没有哪所大学回笨到让某人的答辩不过。如果不过那就只能往人品方面去找原因了.不过这东西也不错.答辩都时候多少有底嘛 也好!回复凡战伟 2010-04-24 11:07谢谢分享。回复刘振杰 2010-04-24 11:53呵呵,谢谢回复李丽芳 2010-04-24 18:19不错。以后也会用到的回复张莹 2010-04-25 09:38马上了回复郭欢 2010-04-25 11:40挺实用哒回复王真福 2010-04-25 17:38很实用回复尹超 2010-04-25 18:35.回复尹训猛99 2010-04-25 20:46太有用了,值得分享!回复王静思 2

13、010-04-26 12:45虽然时间有点早,但可以看看回复冷枫 2010-04-26 22:20你还看这个啊,我刚答辩完,那就是一个形式啊。一二十分钟就搞定了,别紧张哈。回复李茂鹏 2010-04-27 08:33赞回复姜尧文 2010-04-27 08:52很有用。回复陈学伟 2010-04-27 11:03恩,收了,谢谢回复阮萌 2010-04-27 18:52刚好有用回复梁潇信春哥 2010-04-27 19:34作为一个09年毕业的,我告诉你们1-8那个什么框架论文的依据等等根本不问。准备5分钟PPT。然后讲完后老师会问3-5个问题。最少你的会一个。然后就结束了。那么多人就一天的时间

14、哪有那么长时间。总共一个人就是20分钟,我当时的感觉就跟好几小时一样。到那你的感觉会是你会啥他不问啥。我同学上去就说我对哪哪熟悉。老师就不问会的这些。笑死我们了回复邱斌 2010-04-27 20:21我现在刚好有用,呵呵,借走了。哈哈回复张超 2010-04-27 21:56鉴于现在已经大三了回复蔡枝英 2010-04-27 23:57收了回复殷小寒 2010-04-28 09:47谢谢!回复张珊 2010-04-28 14:44转了,谢了回复张志红 2010-04-28 17:24分享吧!回复张雪妮 2010-04-28 21:58先提前留着!回复彭章云 2010-04-28 22:32先收下再说回复高生智 2010-04-28 22:58马马虎虎都能过关,想要得高分,就要仔细阅读、实践了。回复窗体顶端

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 社会民生

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号