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1、多给学生一份关爱 谁爱学生，学生就会爱他。只有用爱才能教育学生，老师要给所有的学生以关爱，用赏识的目光去发现他们的闪光点，把优点放大，对学生的优点和长处始终怀着一颗欣赏和赞美之心，用赏识的目光为学生提供梦想成真的自信和拼搏的激情，这就是师爱。 作为一名老师，时刻关心关注学生的情况，我班就有这样的学生。上课的时候他一直低着头，也不会和其他同学讨论问题，我就断定他是一名胆小的学生，便请他回答问题。他慢慢的站起来，红着脸，好半天都没说一个字，最后还呜呜的哭了。这时一个调皮的学生说：“老师，他是傻子，我们其他的老师都不叫他回答问题。”有的学生说：“老师，算了，不要让他回答了。这时小男孩的脸更红了，头也
2、埋的更深了。这时的我心里很不是滋味，作为一名教师，怎么能让学生有这种心里障碍呢？我轻轻地走到这位同学的身边，摸着他的头，用期待的眼光看着他，微笑的鼓励他“试一下，你一定能行。”小男孩点点头，他停住了哭泣，接着我便叫他反复练习，他终于弄懂了，我很高兴的表扬了他：“你战胜了学习上的困难，你真行。”小男孩很感激的望着我。作为一名老师要给他们更多的关爱，使他们感到自己被尊重、被接受、被欣赏，从而促进他们以积极的心理状态轻松愉快的去学习。我真诚的对全班学生说：“当你们的同学遇到困难的时候，请你们不要瞧不起他，歧视他，而要热情的帮助他，相信他会成功的！”小男孩望着我说：“老师，你真好！”顿时我的心中升腾出一种强烈的自豪感。 之后，我和其他任课老师深谈了一下，都觉得只要拍排除后进生自卑心理的障碍，晓之以情动之以理，以期待的目光、鼓励的话语、友善的接近，要走进学生的内心深处，就一定能激发出他们智慧的火花取得好成绩，以后我们要更加关爱后进生。尤其是跟那个小男孩一样的学生，要时时刻刻鼓励他们好好学习。 教育的真谛就是爱。只要把爱洒在学生的心中，让他们能真真实实的感觉到老师对他们的爱，这颗爱的种子就能生根发芽，就能长出一朵朵美丽的花！
