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1、年度培训计划4篇 经区编委办审核备案的机关事业单位劳务派遣员工(不包括实行事务代理及劳务外包等其他类别的人员)。 二、培训科目科目1:新员工安全生产； 科目2:安全生产培训日常急救常识; 科目3：有效沟通； 科目4：品位修养提升； 科目5：如何做一个得力助手。三、培训方式 培训主要采取讲座方式。 四、报名时间及方式 1、各员工根据22X年度机关事业单位劳务派遣员工培训计划表(附件1)确定培训科目及时间后报用工单位，由用工单位统筹安排后，统一填写2X年机关事业单位劳务派遣员工培训报名汇总表（附件)于3月1日前上报至温州市洞头人才发展有限公司203室。联系人:陈柏霖,联系电话：63488897。、
2、每人最多可选报两门课程，其中一门为必选课程,一门为选修课程。 五、其他 、公安系统劳务派遣员工培训计划单独安排，无需填写附件2;教育系统劳务派遣员工进行培训报名时可尽量选择暑期培训班次。 2、必选课程为科目1、科目2，根据入职时间不同确定,20X年11月3日以前入职的劳务派遣员工，必选课程为科目,若已取得红十字救护员证的，可免培，凭证书原件及复印件计算学分。02X年12月1日以后入职的劳务派遣员工，必选课程为科目1。 、选修课程科目3、科目4、科目5，可任选一门。0年月1日以后入职的劳务派遣员工，若已取得红十字救护员证的,可免培选修课程，凭证书原件及复印件计算学分。 、本次培训的5门课程均属必
3、修学分类课程,每门4学分。派遣员工全年需取得必修学分为0学分(通过2门课程学习取得8学分,手机P学习可获取学分)。5、 全年完成6学分的派遣员工（学分计算可查阅公司有关培训规定),才可参与年度评先评优，以及享受公司发放的流量补助。 6、公司将根据报名情况适时调整培训计划，各课程的具体开课时间以通知为准。 年度培训计划 篇2 一、活动主题与目的 1、 主题创新提升质量,名牌促进发展 中央与国家五部委 扎实质量工作，奉献优质工程 广东火电工程总公司 2、 目的 响应国家一年一度的 “质量月”活动，从20X年9月至11月份，在公司范围内开展“质量月”系列活动。在9月份,把总公司质量月主题活动推向高潮
4、，加强企业质量文化建设，营造全员关心质量、全员重视质量的良好环境,努力提升工程工艺质量和质量管理水平,健全质量管理体系工作,扎实做好质量控制工作，实现持续改进、创建一流电建公司,为社会奉献精神优质工程。二、 总体时间安排 1、 质量月活动动员大会 8月2日在公司总部红荔会议中心召开协调扩大会议暨开展质量月活动动员会各部门、项目经理公司质量部、行政部 2、 质量知识及各种质量工艺标准培训 1工程建设标准强制性条文（电力工程部分)02X年版培训各项目部质检员、工程师、技术员公司质量部至11月公司总部 2电力建设工程质量监督检查典型大纲培训各项目部质检员、工程师、技术员公司质量部9至11月公司总部
5、22X年版达标投产管理办法培训各项目部质检员、工程师、技术员公司质量部、工程部至1月公司总部 422X年第二次质检员取证培训班各项目部施工人员公司质量部、行政部10月公司总部 送变电工程竣工资料编写、整理、归档要求培训各项目部资料员公司质量部至11月公司总部 三、 质量月活动宣传标语 1. 创新提升质量,名牌促进发展 2 质量赢得市场，诚信铸就品牌 3.质量在我手中,用户在我心中 4. 扎实质量工作，奉献优质工程 以质量优良为荣,以质量低劣为耻. 质量关系你我他，提高质量靠大家 7. 严格执行行业标准、国家标准和强制性条文 . 抓专项质量控制工作,促全面质量保证工作 . 科技创新提升质量水平，
6、质量提升创造著名品牌 年度培训计划 篇 为了进一步加强我校教师继续教育，使我校教师继续教育走上制度化、规范化的轨道,让全体教师的教育观念、教学水平、教育科研能力都得到进一步提高,特制订我校教师培训计划。 一、培训的指导思想： 以提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则;突出继续教育内容的针对性、实效性和先进性,构建合理的培训体系，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓
7、创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局。 二、培训的对象:全体教师。 三、培训目的：树立正确的教育观念，确立良好的职业道德，合理的知识结构,胜任本职级及晋升高一职级业务要求的教育教学水平和科研能力,基本适应实施素质教育的要求。 四、培训内容:主要为现代教育理论,学科知识更新与扩展，教育教学技能训练和实践研究等，突出培养教师的创新精神和实践能力。教师培训活动内容为初中各科教材，采取听评研讨课、教材研读、专题讲座外出学习等培训形式，突出培养教师使用新的课标理念进行课堂教学改革的知识水平和能力。 五、培训的方式： 采取外出学习、听课、集中培训和校本培训等形式相结合的方式,以集中培训为主。 六
8、、工作要点: 、按照教育总校部署,做好教师继续教育工作，按要求组织教师参加教师进修学校组织的继续教育培训。 2、按照上级有关政策、文件认真做好教师职称评聘和教师资格认定工作，切实抓好教师继续教育与教师职评的结合,及时做好宣传组织、资料呈报。 、搞好师德大讨论学习活动、充分发挥我校骨干教师的作用,让他们作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承担校本培训任务，既可进行教材辅导、开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能; 5、继续抓好“一人学习,众人受益”式培训。学校选派骨干教师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学
9、习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课、汇总材料等多种形式，产生一人学习,多人受益的效应。 、加强校本培训的管理。 校本培训要加强层级管理,就是各个管理层要各司其职,各负其责。校本培训管理主要有三个层次:一是校级决策层,校长是第一责任人，把握校本培训的方向,提供人、财、物、时、信等方面的条件;二是继教执行层,主要职责是在校长的领导下，组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面，提高培训水平。具体做好五项工作:建立相应的规章制度；师资队伍建设；组织培训;负责培训效果测评；档案建设;三是教研组基础层，教研组长主要职责是：动员组织本组教师参加培训；主持以组为单位的教科研活动。 、以课堂教
10、学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。 （）围绕新课程改革,组织全体教师完成好“四个一”培训任务：参与一次课改交流与研究;提交一份优秀教学设计；上好一节课改研究课;写好一篇课改经验论文。 (2）围绕新课程改革,主要开展好“三项”校本培训活动:一是开展好“学习新课标，心得体会大家谈”活动。以教研组为单位，组织教师学习新课程标准,学习新的教育理论,然后人人交流学习心得。并从教研组筛选1名教师在校本培训时间交流；二是以教研组为单位，筛选2名教师,利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋，取长补短；三是开展好
11、课改研究课和说课活动。在要求人人讲研究课的基础上,各教研组推荐一节最能体现有效教学的.课，利用校本培训时间向全员教师展示,并且授课人现场说课，说课以教学观念的更新、教学行为的变革、学生学习方式的转变及教学方法的创新为主要内容。 年度培训计划 篇4X酒店作为一个正飞速发展的准四()星级酒店，对酒店员工的素质及技能提出了更高的要求，尤其是员工的英语服务技能提出了更高的要求。因此,酒店在进行员工培训需求分析的基础上,结合公司的经营战略和实际工作情况,特拟定22X年XX酒店酒店英语年度培训计划如下： 一、培训目的为提高酒店员工队伍的素质及服务技能,树立良好的酒店形象,增强企业在市场中的竞争力。 二、培
12、训对象 各部门人员,包括前厅部、销售部、房务部、安保部、工程部、财务部、办公室、人力资源部，重点放在前厅部。此次培训适合零起点且对酒店英语感兴趣或是在酒店工作的人士。在多听多说的环境中从发音、词汇、对话、句型等方面进行专业的酒店英语培训。 对酒店英语有兴趣,准备在涉外酒店工作或者已经酒店工作,想提高酒店英语水平和想提升自己英语口语水平的人士。 三、培训地点 酒店会议室或其他指定地址 四、培训师(待定)五、培训器材 教材、投影仪、投影幕布、音响、移动白板、白板笔、打印机等。 六、培训形式 A、互动式教学; B、课程实践与理论结合； C、实战案例分析； D、英语游戏参与;E、录制MP音频; F、拓
13、展培训 七、课程内容 1、酒店常用问候英语 、酒店常用致谢英语 3、酒店常用指路英语 4、酒店常用指路英语5、酒店常用节日英语 、酒店各部门英语名称 、酒店礼貌英语 八、培训方案 十二个月时间酒店英语学习计划 1、学习时长: 十二个月(一年时间)、上课时间: 每周()（根据酒店的要求待定) 、上课频率：每周2次 4、上课教材：(待定）5、上课计划:（教学大纲) A、第一个月了解基础的酒店英语知识; B、第二个月常用酒店英语的单词积累;C、第至4个月酒店常用英语句式的学习； D、第5个月酒店常用英语听力的练习 E、学习期间有两次检测考试,和酒店管理层以及学员沟通完善教学方案; 、第612个月时间能够进行简单的英语对话,慢慢具备较流利的英语口语能力;九、培训考核 采取笔试和口试的方法进行考核 十、培训评估 人力资源部
