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1、大班主题向白色污染宣战教案反思这是大班主题向白色污染宣战教案反思，是优秀的大班主题教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标1、感受塑料制品给环境造成的严重污染，初步了解目前科学解决这种污染的办法。2、通过宣传实践活动,增强环保意识，提高交往能力。活动准备和幼儿一起埋在地下的塑料袋和纸袋。拍摄的无处不在的塑料袋录象片。做纸袋用的材料：挂历纸、剪刀。活动过程一、让幼儿实地观看实验结果、师：小朋友，还记得前几天咱们一起埋在地下的塑料袋和纸袋吗？这么多天过去了,你们猜猜它们会有什么变化？带领幼儿挖出埋在地下的塑料袋和纸袋，问:你们发现了什么?(塑料袋还是那么完整，纸袋有些腐烂)这是为什么呢?教师小结：
2、在我们自然界中,虫类和一些微生物会使纸袋慢慢分解腐烂,而塑料袋却不能分解腐烂,它会在土壤里埋上许多年,而且还会产生有害物质。二、了解塑料袋在日常生活中的使用情况那在我们生活当中那些地方会使用塑料袋呢？（幼儿回答)师：现在,老师带你们去看一看。(看录象）教师讲解:(分别看一看超市，菜市场，水果店,快餐店的塑料袋使用情况)2、师:刚才我们看到人们每天都用那么多的塑料袋,你们是怎么想的?使用塑料袋有什么危害吗？、教师小结：使用塑料袋很方便但会影响环境污染空气,损害人们的身体健康。三、讨论减少塑料袋污染的办法、师:塑料袋的污染这么严重,有没有可以解决的办法呢?小朋友们，你们有没有解决的好办法呢？（篮子
3、,纸袋,布袋)师：刚才小朋友们说用篮子,纸袋，布袋来代替塑料袋，那用这些袋子有什么好处呢?教师小结:篮子结实而且可以清洗用很长时间,纸袋携带方便没有污染，可以用完后回收再加工使用,布袋可以清洗长时间使用。2、师:可是现在我们没法做到禁止使用塑料袋，那这些塑料袋该怎样处理呢?教师小结：现在环保部门主要采取两种方法,一种是把塑料袋埋在地下,但它会慢慢分解出一种有毒物质，破坏植物生长。另一种是把它烧掉,但会产生有毒气体，污染空气，损害健康,这两种方法都不太好。四、制作纸袋1、今天老师就教小朋友们一个解决塑料袋污染的好办法:就是推广使用布袋和纸袋。在下面老师给小朋友们准备了许多材料,让我们从现在开始保
4、护环境，使用纸袋好不好?幼儿制作,教师指导。赠送纸袋：小朋友做的纸袋漂亮又结实，你向把这个纸袋送给谁呢？想跟他说什么呢?（如：爸爸妈妈为了保护环境请你少用塑料袋使用纸袋吧）幼儿把纸袋送给幼儿园的老师，请她和小朋友一起保护环境。活动反思：1. 通过这次活动,孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性，增强了保护环境的意识。2在活动过程中，幼儿发言的机会较少，片段播放的比较抽象,不能更深刻的去理解这些问题。. 作为幼儿的启蒙老师,我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们，养成良好的卫生习惯。相关知识大班生成主题教案：种子变变变:大班主题活动种子变变变教案主要包含了主题说明，教学活动计划表,猜农作物谜语
5、语言，拾豆豆体育，食物排序科学等内容，通过探索、比较，找出最合适的使用工具,增强探索意识。 幼儿操作,并观察种子会发生什么变化? 适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班生成主题种子变变变教案吧。大班主题教案：电话号码的小秘密：大班主题活动电话号码的小秘密教案主要包含了活动目标，活动准备,设计意图，活动过程等内容，通过对电话号码的收集，培养幼儿初步、分类的能力。引导幼儿大胆尝试设计电话号码，体验成功的乐趣。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看大班主题电话号码的小秘密教案吧。大班主题活动教案：身边的危险教案(附教学反思)：大班主题活动身边的危险教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备，活动过程,教学反思等内容,知道远离危险，不做危险的事情，学习怎样避免日常生活中常见意外事故的发生，适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看身边的危险教案吧。1
