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1、部编版四年级下册精选全能语文期末试卷时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确读音崩_溃（bn bng） 跋涉_（sh b）慷慨_（gi ki） 年龄_（lng ln）刹_那（sh ch） 蛮横_（hng hng）凝_结（nng y） 哽咽_（y yn）2. 形近字组词匠_ 剪_ 跨_ 垫_ 桅_巨_ 煎_ 垮_ 势_ 跪_3. 给划线的字选择正确的读音和谐_（xi ji） 捣_衣（do do） 铺_满（p p）湖畔_（pn bn） 嫩荚_（ji ji） 剥_开（bo b）4. 在横线上填上恰当的词语维持_ 坚定地_维护_ 隆重地_维修_ 惊讶
2、地_维系_ 呆呆地_5. 下列词语中划线字读音完全正确的是（ ）A .侦察（ch） 扫帚（zu） 蝙蝠（bin） 忧患（hun）B .木屑（xi） 刀削（xio） 口哨（sho） 捎带（sho）C .磕绊（pn） 纵横（zng） 鸡冠花（gun） 湖畔（bn）D .厂徽（fi） 肝脏（gn） 膝盖（x） 蚕桑（cng）6. 选词填空光亮 光芒 光彩 亮光雨后，太阳公公露出了笑脸，放射出万丈_。远处隐约可见一道_在闪动。太阳给黑云镶上了一道_的金边。思哥哥考上了名牌大学，全家人都觉得很_。7. 修改病句1. （1）我把语文作业基本上全部做完了。2. （2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。
3、3. （3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。8. 按要求完成句子练习。“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有能力战胜它。（用关联词合并句子）渔人在船舷上悠然地吸着烟。（改变词序，使意思不变）我们要尽量节约开支和浪费。（修改病句）一位台湾同胞说：“我是人，我爱。”（改为转述句）9. 把句子补充完整1. （1）天上鱼鳞斑，_。2. （2）_，长河落日圆。3. （3）昼出耘田夜绩麻，_。4. （4）_，桃花流水鳜鱼肥。5. （5）_，子规声里雨如烟。10. 普罗米修斯为人们取来了_，宙斯知道后，不仅把他锁在悬崖上，还派了一只鹫鹰_。11. 自然之道一文告诉我们_；两个铁球同时着地让我们
4、认识一个_的伽利略。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 纪昌学射纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。1. （1）写出下列词语的反义词。 满意_ 记住_ 开始_2. （2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了_
5、。3. （3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13. 阅读理解葡萄沟（节选） 葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1. （1）这一节共有_句话。2. （2）作者用_、_、_、_、_、_这些词语描写了葡萄的颜色。3. （3）这一段话主要告诉我们什么（ ）A .葡萄种的地方。B .葡萄沟的老乡热情好客。C .葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。14. 亲近自然。 地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_。本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_的天鹅，_的老羚羊。三、写作(30分)15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。（提示：通过具体事例来反映人物的特点） 要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！） /
