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1、第三节 西北地区课 型：新授课教学目标知识与能力1、读图了解西本地区的位置、面积、人口、民族等区域状况。2、使学生了解西北地区的范围、主要地形区、主要矿产地和工业城市的位置，主要铁路线的分布以及著名的农产品。3、使学生掌握西北地区以干旱为主的自然特征及其对农、牧业生产的影响。过程与方法培养学生读图、用图的能力，并使学生进一步学会认识与分析一个地区区域特征的方法。情感态度和价值观通过讲述西北地区丰富的自然资源，对学生进行热爱祖国、热爱边疆的教育。（对学生进行爱国主要教育）教学重点以干旱为主的自然特征及其对农牧业生产的影响。教学难点以干旱为主的自然特征及其对农牧业生产的影响。教学课时2课时教学方法
2、讲述法、谈话法，注意与前两个地区的比较、分析。教学过程导入新课以唐诗中的西部地区进行导入王维的使至塞上和王之涣的凉州词板书：第三节西北地区一、基本概况教师出示图片：西北地区的位置和地形。请同学上讲台，指图说说西北地区的范围，学生回答后，教师总结。教师讲解：西北地区大体上位于大兴安岭以西、长城和昆仑山阿尔金山以北，包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省北部。展示投影片：北方、南方、西北三地区的面积与人口对比表面积占全国的比例人口占全国的比例北方地区20%40%南方地区25%55%西北地区30%4%提问：从面积、人口占全国的比例看，本区与南方地区和北方地区有何不同？讲述：北方地
3、区面积约占20，人口约占40；南方地区面积约占全国25，人口约占全国55。即东部季风区的两个区面积不到全国的一半（45），而人口约占全国的95。说明东部人口密度大，人口稠密。而西北地区相反，面积比北方地区和南方地区都大，人口却少得多。说明本区人口密度小，人口比较稀疏。引导学生阅读课文，说说西部地区的民族构成二、干旱为主的自然特征读图：读地图册上“中国年降水量分布图”，看一看呼和浩特、喀什的年降水量大约各是多少？（两地的年降水量分别是400多毫米和50多毫米）提问：两地降水量差别的原因是什么？（差异原因是：两地距海远近不同。）出示挂图：西北地区的位置和地形。指图讲解：本区东部的呼和浩特距海较近，
4、海洋水汽可到达，所以降水较多；西部的喀什距海较远，又有山岭阻隔，到达的水汽很少，所以降水十分稀少，河流稀少，并且都为内流河；并且太阳辐射强，气温冷热变化剧烈；植被也由东向西呈现出草原荒漠草原荒漠的变化。教师总结：北方地区、南方地区处于东部季风区，比较湿润，特别是南方地区更加湿润，年降水量在800毫米以上。本区因深居内陆，并有山岭阻隔，年降水量多小于400毫米，从东部的400毫米左右，往西减少到200毫米、50毫米以下。干旱是本区的主要自然特征。三、农牧业生产状况1、提问：我国的畜牧业基地主要分布在哪些地区？指图讲述：内蒙古、新疆、甘肃、宁夏的广大草原，是我国重要的畜牧业基地。本区出产的肉、奶、
5、毛、皮及其制造品，不仅供给当地人民生活和生产的需要，还大量输送到其他省市，并出口到国外，成为本区重要的经济支柱。提问：本区草场存在什么问题？讲述：本区气候干旱，风蚀作用显著，容易引起沙漠扩大。加之人为的不合理利用，单位面积产草量逐年下降，草原退化面积不断扩大。为防止沙漠扩大和草原退化，本区人民应把治沙和合理利用草场作为重要任务。2、灌溉农业的分布地区提问：什么叫绿洲农业？分布：天山山麓、河西走廊、河套平原以及塔里木盆地和准格尔盆地的边缘，分布着较多的绿洲3、矿产资源展示投影片：西北地区主要矿产和城市分布图在图中找出如下地名：霍林河、白云鄂博、石嘴山、金昌、玉门、和田、克拉玛依、阿勒泰。对照图例，说说它们各产什么矿？展示投影片：西北地区主要矿产分布表地名主要矿产地名主要矿产霍林河(煤)白云鄂博(稀土、铁)石嘴山(煤)金 昌(镍)玉 门(石油)和 田(玉石)克拉玛依(石油)阿勒泰(金)小结：通过学习这一节，我们了解了西北地区地广人稀，地形以高原、盆地为主，气候干旱以及河湖、植被方面的自然特征，也了解到本区矿产资源丰富，畜牧业和灌溉农业发达，有便利的陆上交通和航空联系等经济概况。板书设计第二节 西北地区一、基本概况二、干旱为主的自然特征三、农牧业的生产状况教学反思
