学会团结学会谦让教学设计

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1、主题班会教案之学会团结 学会谦让教学设计意义目的: 如今的学生,是家庭的小“宝贝”,他们在父母的溺爱中生长,内心只有本人,没有别人。平时同学之间的相处,是小孩接触社会的起点,今后他们从事工作后需要学会与人合作,互相支持互相谅解,需要讲点精神或做出某种牺牲。在班集体中,就必须学会处理好同学之间的关系,学会爱同学爱集体。因此,设计了“学会财结,学会谦让”主题队会,使学生明白得在集体中约束本人,从点滴小事做起,学会团结、谦让,养成良好的道德习惯。活动组织者:中队委员会、中队辅导员 活动参加者:中队全体队员活动地点:本班教室 活动预备: 1、搜集故事:孔融让梨、友爱的花朵、一个苹果、留给后面的同志、折

2、箭的故事、一个降落伞包。 2、搜集班有团结、谦让的事例。、搜集反映团结谦让的儿歌、漫画。 活动程序:(队会仪式略)主持甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根子扎正。主持乙:一个明白事的小孩,从小要有美妙的心灵,集体中如何样生活,同学间如何样相处,我们都应该弄明白。 主持合:我们都是集体的一员,但并不真正明晰本人和集体的关系。 主持甲:假设人人都自私自利,班里将会冷酷无情。 主持乙:假设人人都献上一份爱心,班里就会充满阳光。 主持合:今天,我们的活动就从古代折箭的故事开始吧!请班级的“故事大王”讲折箭的故事 主持甲:“故事大王”绘声绘色的讲了折箭的故事,把我们带到了那远古的时代,我们仿佛看到那时人们对

3、团结的渴望。而我们,站在2世纪的起跑线的“祖国栋梁”们更应明白团结的重要性只有团结,力量才大。 主持乙:团结,需要人们有涵养;财结,需要人们去谦让。 下面请听儿歌表演(并配有幻灯片): A生:(配有简易动作) 两只公鸡眼瞪大, 伸长颈项来打架, 为争一粒小芝麻,斗成一对秃尾巴。 生:两只羊儿不相让, 独木桥上来顶撞, “扑通”、“扑通”连声响, 全部掉进河中央。 主持甲:公鸡为什么会变成秃尾巴? 众同学:不谦让。 主持乙:山羊为什么会掉进河里?主持合:对,也是不谦让。 主持甲:我们在集体生活中,也常常会遇见一些涉及个人利益的小事。假设不谦让,就会阻碍团结,阻碍到学习。主持乙:我们几十名同学在一

4、起生活、学习,组成了一个大集体,愉快的学校生活把我们紧紧连在一起,我们有困难的时候,有需要让别人理解的时候。我们需要财结、需要谦让,这方面,一些革命先烈以及老一辈革命家为我们做出了典范。下面请听几个故事。C生:配音故事一个苹果(内容略)生:故事让给后面的同志(内容略) E生:朗读一个降落伞包(内容略) 主持乙:一条金色的纽带,把一颗颗水晶般透明的的心紧紧连在一起,我们一起学习,游戏,攀登前进。在集体中,我们明白得了同学间应该友爱,互相谦让。请看小品表演友谊树。 (选一名沉稳、幽默的同学演树婆婆)树婆婆:我是友谊树,身上结满友谊果。我生长在友谊河边,每天给岸上的小朋友们送欢乐。我能让野蛮的小孩变

5、乖,让自私的小孩内心想着别人。 同学甲:咦?这不是友谊树吗?让我摘几个果子吃。 同学乙:树婆婆,我们如何样才能摘下友谊果呀?树婆婆:只有明白得爱别人,协助别人,如此的小孩才能得到它。 齐:噢!我们明白啦 (同学表演小品片断)。(1)同学饭洒了,大家毫不犹豫地主动把饭送给他。 ()同学竞赛获奖,大家鼓掌、喝彩、腾跃。(3)考试卷坏了一张,同学主动用本人好的换了这张坏的。 (4)同学眼睛近视,同学主动把最前座让给他。 (5)协助不守纪律的同学改正缺点。树婆婆:我们真是团结友爱,乐于助人的小天使,让我送给你们友谊果,记住,让友谊的种子种在内心。 齐:感激树婆婆! 同学丙:中队的同学差不多都得到了友谊

6、果,我却没得到。还不是那天,我没借给小刚彩色笔吗?还有那天,我拿球没带同学玩嘛!噢,还有,我把小兰的文具碰掉了,没告诉她。同学让我自私,不和我玩,我也得不到友谊果。真不好意思。树婆婆说要爱别人,想着别人。咳,我明白了。我这就向同学认错去,顺便把球拿出来和同学一起玩。当我看到小兰的手撞破了,快,我这儿有手帕,先帮她包上,再送卫生室。 树婆婆:同学,这是你应得到友谊果。 主持甲:感激树婆婆,让团结友爱的种子扎在我们心中。下面请全体同学合诵儿歌。 同学都是好朋友,团结友爱手拉手。 你帮我呀我帮你, 共同进步朝前走。 方便面前要谦让,好处面前不争抢。要把利益让别人, 团结起来是力量。 主持乙:请大家齐唱“团结确实是力量”。 主持甲:请看诗歌表演“拉起你的手。” (名同学上场)拉起你的手, 拉起她的手。 同在蓝天阳光下, 都是好朋友。 我们是荣耀的预备队, 从小跟着党走。 奔向21世纪, 百折不回头。 拉起你的手,拉起他的手, 同在五星红旗下, 友爱如手足。共筑今后新长城,大笔写春秋。 雏鹰自有凌云志, 时刻预备着。主持甲:请辅导员老师讲话。 老师:全体少先队员们,我们这次主题会开得特别成功,通过这次队会,同学们明白得了在集体生活中,要团结,要谦让,愿我们中队的全体少先队员们,手拉手,心连心,为创立一个和谐、美妙的班集体做出本人的奉献。

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