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1、自考备考三件宝：自考笔记、真题及答案、录音课件！考试学习软件商城（ ）出品 自考笔记、真题及答案、题库软件、录音课件！浙江省2010年10月自学考试生理心理学试题课程代码：06057一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.最早发现语言中枢的人是( C )1-2A.维尔尼克B.乔姆斯基C.布罗卡D.巴甫洛夫2.能引起瞳孔扩大的刺激是( A )2-31A.疼痛B.强光照射C.视近物C.声音3.可以解释高级心理活动对痛觉调节作用的理论是( D )2-56A.强度理论B.模式理
2、论C.专一性理论D.闸门理论4.行波学说主要用于解释( B )2-44/45A.音强的神经编码B.音高的神经编码C.空间定位的神经编码D.音色的神经编码5.主要提供有关眼动和其他运动信息，参与运动视觉功能的视觉通路是( A )3-65A.大细胞通路B.小细胞通路C.颗粒细胞通路D.色柱间通路6.不属于注意缺陷多动障碍典型表现的是( D )4-82A.心不在焉B.不遵守纪律C.粗心大意D.幻觉妄想7.海马损毁以后，多次重复某一新异刺激，朝向反射( C )5-98A.增强B.消退C.不变D.先增强后消退8.由内侧颞叶组成的回路介导( B )6-107A.语义记忆B.情景记忆C.内隐记忆D.工作记忆
3、9.研究多重记忆系统的重要途径是( C )6-106A.割裂脑人的研究B.速示试验C.双重任务法D.韦达试验10.脑震荡会导致( C )6-113A.永久性的记忆障碍B.永久性的逆行性遗忘C.可逆性的逆行性遗忘D.对记忆没影响11.能听懂别人的话，也能正常讲话和叫出物体名称，但不能重复别人的话，也不能按照别人的命令作出相应的反应，这称为( A )7-117A.传导性失语症B.皮层间失语症C.运动性失语症D.完全型失语症12.以重现当天活动内容为主的睡眠期是( A )8-144A.第一、二次异相睡眠B.第三、四次异相睡眠C.第五次异相睡眠D.慢波睡眠13.情感性精神病的神经内分泌理论认为是( A
4、 )9-161A.下丘脑-垂体系统功能低下B.下丘脑-垂体系统功能亢进C.脑内单胺类物质浓度低下D.脑内单胺类物质浓度过高14.电刺激杏仁核会导致动物的( C )8-140A.阳性自我刺激B.阴性自我刺激C.攻击性增强D.攻击性减弱15.大量服用利血平常引起( B )9-160A.焦虑症状B.抑郁症状C.躁狂症状D.痴呆症状16.属于锥体系症状的是( A )10-173A.巴彬斯基反射阳性B.肌肉萎缩C.肌张力消失D.软瘫17.巴甫洛夫总结的高级神经活动类型中安静型相当于古代气质类型的( B )11-180A.多血质B.黏液质C.胆汁质D.抑郁质18.艾森克认为内-外向人格维度的生理基础是(
5、C )11-180A.激素水平 B.认知能力C.唤醒水平 D.运动能力19.古代气质类型中的多血质相当于巴甫洛夫神经活动类型的( B )11-179A.兴奋型B.活泼型C.安静型D.抑制型20.西蒙诺夫的情绪中枢理论认为决定着情感活动特点的四个关键脑结构是( D )9-157A.颞叶新皮层、黑质、红核、丘脑B.顶叶新皮层、海马、脑岛、杏仁核C.胼胝体、中央前回、下丘脑、脑桥D.额叶新皮层、杏仁核、海马、下丘脑二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。21.无创性脑代谢成像技术主要包括：_功能性磁共振成像技术_和_正电子发射层描技术，二者
6、均通过显示认知活动中，与脑代谢过程相关生理参数的变化，研究认知过程的脑机制。1-2622.在外周和中枢内对音强编码的机制较为复杂，可分为_级量反应式编码_、调频式编码和 细胞分工编码。2-4523.两半球_颞下回_损伤的猴不能识别_现实刺激物_，这种认知障碍称为精神盲。3-6224.在“怪球范式”中，小概率事件可引发P3a波，其潜伏期在_250500ms_之间。_脑额叶_损伤后则不能引发P3a波。4-7725.非联想式学习模式有两种：_习惯化_和_敏感化_。5-8626.病人H.M.的顺行性遗忘症说明了海马对记忆的重要性在于从_短时记忆_向_长时记忆_过渡中发挥重要作用。6-11327.慢性精
7、神分裂症病人的侧脑室比正常人_大两倍_，这是由于_脑萎缩_造成的。7-12128.下丘脑外侧区的损伤不影响_原发性_饮水行为，只影响_次发性_饮水行为。8-13129._ 去甲肾上腺素所形成的特定化学通路_和_5-羟色胺通路_在脑内平行地分布，相互制约地调节着情绪活动。9-15830.变态人格者皮层兴奋性_低下_，感觉传入_减弱_。11-182三、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)31.突触1-11答：突触是神经元之间发生联系的微细结构，由突触前膜（轴突末梢）、突触后膜（下一个神经元的树突或胞体）和突触间隙（前、后膜之间的缝隙）三个部分组成。32.超柱3-61答：超柱由感受野相同
8、的各种特征检测功能柱组合而成，是简单知觉的基本结构与功能单位。33.去大脑强直10-170答：去大脑以后可见动物四肢伸直、头颈向后挺直、眼球上翻，这就是去大脑强直现象。34.双耳分听试验7-123答：通过立体声耳机将成对的声音刺激（但内容不同）送至双耳，这样连续给予声音刺激，每次同时到达两侧半球的声音刺激内容不同。最后请被试说出听到的声音内容。35.发作性睡病8-142答：发作性睡病又称嗜睡症，主要症状是在不应睡眠的工作时间内，突然不可控制地陷入睡眠状态，特别是在单调或枯燥的环境中更容易发作。每次发作性睡眠持续25分钟，醒来后觉得精神很好。四、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)36
9、.什么是失认症？有哪些类型？3-59答：（1）失认症是一类神经心理障碍，患者意识清晰，注意力适度，感觉系统与简单感觉功能正常无恙，但却不能通过该感觉系统识别或再认物体，对该物体不能形成正常知觉。这些失认症患者的感官、感觉神经、感觉通路和皮层初级感觉区的结构功能完全正常，但次级感觉皮层或联络区皮层存在着局部的器质性损伤。（2）根据脑损伤的部位和程度，可出现不同类型的失认症：视觉失认症、听觉失认症和躯体失认症。37.简述饥、饱感产生的生理机制。8-132答：人和动物之所以摄食，是因为饥饿感在驱动着机体。在饥饿感产生的机制中，包括中枢环节、化学环节和外周器官的参与。概括地讲（1）血糖含量的下降是引起
10、饥饿感的原发性因素，它作用于脑和肝脏中的葡萄糖感受器，激发了脑内饥饿中枢的下丘脑外侧区兴奋产生主观的饥饿感；（2）当机体摄食以后，消化道得到充盈，消化道内的机械感受器和葡萄糖感受器受到刺激；（3）在食物消化吸收过程中，引起血糖升高，使脑和肝内的葡萄糖感受器，特别是脑内饱中枢下丘脑旁室核和围穹窿区的兴奋，引起饱感停止摄食行为。38.简述海马在空间辨别学习中的作用及其实验证据。5-98答：(1)海马在空间辨别学习中的作用体现在：海马结构承担着空间位置的暂时性记忆能力以及空间定位的记忆能力，海马结构的功能类似于“空间处理器”，在海马中保存着“认知地图”，记录着动物短期内曾到过地方的方位关系。(2)实
11、验证据：辐射形八臂迷宫。将大鼠放入八臂迷宫中心小室，大鼠随机跑向任一臂，都能得到食物。然后依次跑向另一臂均可得到食物，但两次进入同一臂则不能得到食物。这样训练21次，大鼠 即可习得这种行为模式：大鼠进入八臂迷宫中很快依次 进入每臂取食，会再进入刚刚取过食的那一臂。但是海马结构损伤的大白鼠则不能建立这种行为模式。这种动物只能学会寻找食物的行为，但却记不住刚刚取食的地方。这种动物有时再次或多次进入刚刚取食的地方，说明丧失了空间位置的暂时性记忆能力。利用17臂的放射形迷宫实验，发现正常大白鼠可以习得不进入没有食物的9个臂中，海马损伤的大白鼠也丧失了空间定位的记忆能力。五、论述题(本大题16分)39.
12、试述神经活动模式匹配理论。4-77/78答：索科洛夫发现，朝向反应是一个包括许多脑结构在内的复杂功能系统，其最显著特点是在新刺激作用下形成的新异刺激模式与神经系统的活动模式之间并不匹配。（1）刺激在神经系统内形成了某些神经元组合的固定反应模式，如果同一刺激重复呈现，传人信息与已形成的反应模式相匹配，朝向反应就会消退。（2）在一串重复刺激中，只有前几次刺激才能最有效地引出朝向反应，几次刺激之后或几秒钟之后，朝向反射就消退；但刺激因素发生变化，新的传人信息与已形成的神经活动模式不相匹配，则朝向反应又重新建立起来。（3）无论是第一次应用新异刺激引起的朝向反射，还是它在消退以后刺激模式变化所再次引起的朝向反射都由同一神经活动模式匹配的机制所实现的。具体地讲，这种机制发生在对刺激信息反应的传出神经元中，在这里将感觉神经元传人的信息模式和中间神经元保存的以前刺激痕迹的模式加以匹配，如果两个模式完全匹配，传出神经元不再发生反应。两种模式不匹配就会导致传出神经元从不反应状态转变为反应状态。（4）不匹配机制引起神经系统反应性增加的效应可以发生在中枢神经系统的许多结构和功能环节上，其结果是大大提高对外部刺激的分析能力或反应能力。考试课件网：http:/
