《陈爱民个人三年年发展规划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陈爱民个人三年年发展规划.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、个人专业发展规划姓名陈爱民性别女年龄31学历本科职称中教二级教龄11职务教师所任学科数学课题名称个人三年年发展规划个人三年年发展规划个人专业发展基础任教整11年，本人踏实工作，好学上进，教学成绩优秀，积极参加各种培训，多次参与课题研究，认真撰写论文，积极参加校本培训和各项学习，一直不断努力提高自身的综合素质。优势分析： （一）班主任工作： 1、曾担任过多年班主任工作，对学生有爱心，积累了一定的班主任工作经验。2、工作有热情，有耐心，善于做学生思想工作。 （二）教学工作 1、一直担任数学教学工作，有一定的课堂教学实践经验，能胜任高中循环教学工作，多次被评为“先进教师”。 2、能勤于思考和总结，比
2、较容易接受新事物和新理论，积极撰写论文并参与课题研究，具备一定的教科研能力。 3、善于向他人学习，能够积极运用多媒体为教学服务。 （三）其他方面 职业心态平和，严于律己，善于和他人合作，能正确的处理与同事、学生和家长的关系。 不足剖析： l、教育教学方面的书籍阅读量不够，特别是新课程方面的专业理论书籍，理论底子薄弱，从而造成和现在的学生沟通常会有困惑。2、面对新课改下的课堂教学虽也能做到进行反思，但还不够深刻，更缺乏持之以恒。“多阅读多实践多反思多总结”的习惯还没能养成。 3、个人的学识等素养还要进一步提高，综合学科能力还有待于提高。 4、课件制作、多媒体在教学中的使用还应更贴近学生生活、贴近
3、教学实际。 个人专业发展目标（一）、近三年成长目标： 争取近三年中不断提高自身素质，努力成为研究型教师。（二）、教学工作： 深化课改，认真备课，上好每一堂课。激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习习惯和学习品质，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思、实践和提高，进一步提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。努力做到让学生喜欢数学，并积极地去学好数学。深化对教科研的行动研究，积极做好自己的课题研究。 （三）、教育工作： 更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。多研究学生心理，争取多了解学生并帮助他们学好数学这门课，同时也帮助学生更好地规划自己的人生。（四）、个人进修及业
4、余学习： 积极参加学校等教育部门组织的各级各类继续教育培训，对校本课程积极研究学习。 具体措施（一）、师德方面： 作为一名教师，本人坚决贯彻执行党的教育方针和政策，做到既教书又育人。严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求，遵守学校规章制度，规范自己的道德言行，不断提高自身的师德素质。 （二）、专业知识学习： 1、读书： 认真制定好三年读书计划，并严格按要求执行。每学期完成一部教育专著的阅读，三年至少阅读6本，并撰写一定的读书笔记或读书心得。密切联系数学教学实际，努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，认真阅读学校现有的教育类报刊杂志，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。 2、听课：积
5、极争取参加各级各类组织教研、观摩等活动，虚心向他人学习，多和他人沟通和交流，不断充实自己，每学期听课学习不少于30节，积极参加各级各类组织的教研课、观摩课活动，争取取得好名次。 3、反思和交流： 积极撰写读书笔记和学习心得，认真写好教后感和教学反思，利用各种场合和形式积极与同行和学生交流沟通，及时获得反馈从而及时反省和总结。 4、培训进修：积极参加教育局举办的各项培训学习活动，认真参加学校组织的校本培训，努力争取机会走出去学习，各项考核和测试确保合格。利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。 （三）专业技能提高 1、积极报名参加各级各类教育教学竞赛，认真准备，力争好成绩。 2、积极应对新课程，努力提高备课、课件制作、试卷编制等的综合能力。3、积极摘抄业务知识，撰写教育教学论文和经验总结，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面，不断提高论文质量，每学期争取至少有一篇论文获奖或发表。 4、时代在创新，要求教师也要创新。在以后的工作中，不仅要提高能力，积累经验，总结方法，还要培养自身的创新意识，真正实现创新教育，做一名新时代的教师。 所需要的学校支持创造更多的教研学习条件评议：能联系实际 单位：白茆中心校 姓名：陈爱民 日期:2013-10-20
