我的爱眼历程.doc

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1、我的爱眼历程 我的爱眼历程 眼睛是心灵的窗户,快乐、光明透过这扇窗直射心房。含着泪时,一个眼神那么无助,让人不觉心软;生气时,一个眼睛那么愤慨,让人不觉心寒。当我们提笔去描写一个人的眼睛时,就会想起水灵灵、炯炯有神等令人向往的词。是啊,谁不希望自己的眼睛如此光彩呢? 它,是五官的明珠! 它,是心情的外交官! 它,是上帝的礼物! 记得小时候,当我拿出作业本后,妈妈就会手捧一把木尺站在我的身后,就好象监督犯人画押的衙门师爷。有时我一不当心低低头,她便拿那把尺在我头上一敲,我嘟着嘴摸摸疼的地方,只好无奈地抬起头。视力会下降的!妈妈满脸都写满愤慨。当我玩电脑看电视过多时间时,她更是唠叨没完。 那时侯,

2、我怎么也不明白,为什么视力下降会让妈妈那么愤慨呢?真的.很可怕吗? 又过了一两年,妈妈终于不再拿着尺督促我的写字姿势了。有一天,姐姐来我家,我记得姐姐以前神采奕奕,很活泼很美丽,我始终为有这样优秀的好表姐而感到骄傲、自豪,还常常和同学们谈起她呢!可慢慢地我发现,姐姐看书复习课程时会自觉地戴上眼镜。戴了眼镜,她原来闪亮的眼睛似乎也黯淡了多少。我不解地问姐姐:为什么要戴眼镜呢?表姐笑盈盈却又藏不住一丝遗憾、懊恼地说:常常不注意细节,视力下降了,只好戴眼镜,你可别和我一样呢!我有些似懂非懂。 我只知道:哦!原来视力下降,要戴眼镜,如果戴了眼镜,眼睛就没以前那么美丽了!这不是给我的形象打减号吗?我才不

3、要戴眼镜呢! 后来,趁着体育课,学校也给我们进行了视力的检测。我自以为已经发挥地很不错了,后几行的字小得只有一个黑点,看不见是很正常的。当第二次检测时,我和同学谈起上次的检测结果,他们都惊讶极了:你的视力真差呀!我可是听着同学们似乎是炫耀似乎是讥笑的话,我又明白了一点。 我明白了:原来视力下降,还要影响到我在同学们心中的形象我才不要这样呢! 好几年了,我一直怕戴眼镜,怕影响我在同学们心中的形象,所以,也努力地改正着许多会导致视力下降的缺点,终于,视力慢慢好了,视力表上,那些模糊不清的黑点,在我的眼里,也慢慢清楚起来了。 直到那一天,我在上网时,自动跳出了一个网页,只有一行醒目的大字:世界爱眼日

4、,眼睛是自己的,请爱护它! 我似乎在瞬间恍然大悟。 是呀,有一双水灵灵,炯炯有神,让大家都羡慕的大眼睛多好,它能让我们看清事物,看清世界,看清身边的一草一木,能让我们远离近视、远视带来的烦恼,眼睛是我们自己的呀!爱眼也很简单,平常注意写字姿势,认真作好眼保健操,注意劳逸结合,合适地看看绿色的植物或向远处眺望,有习惯的人还要滴好眼药水 什么事都要从细节抓起,爱护眼睛也是这样,慢慢改掉身上存在的,会导致视力下降的缺点和习惯,那么,人人都可能会有一双水灵灵,炯炯有神,让大家都羡慕的大眼睛。人人都能告辞眼镜的烦恼。 那,该有多好啊! 我的成长历程 我的成长历程 我的成长历程 已慢慢忘却小时那个我了,偶

5、然回首,突然发现那个“我竟是如此 依稀的印象,步入幼儿园的前一天,我被爸爸妈妈从外婆家接回来,关于我旁边的事物都觉得好陌生.这里每一个与我同龄的人我都不熟悉,我只知道我将与她们一起成长. 开学了,我哭着闹着一定要和一个我邻居的小孩同座,还非她不可,老师无奈,只能顺从我的.意愿.小时的我,是一个霸道的女孩. 时间过得很快,转眼间我已经是一个六年级的大女孩了.我喜爱一个人静静地坐在坐位上,看作文.不管旁边如何吵闹,我依旧只坐在位上独自品尝作文散发的魅力.在班里,我不大喜爱与人谈话,有时下课与要好的朋友说几句话,就回座位了.因为,我发现与人说话,还不如看书来得快活.那个时候我认为是我最好的玩伴,我的

6、每一个朋友都抵不过那一篇篇可以令人跟着它喜怒哀乐的文章.那时候,那不懂朋友的含义是什么,只单纯地认为,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,从没想过自己是否该去珍惜它.六年级的我,是一个喜爱看书而不懂该去如何珍惜友谊的女孩. 踏入初中,我不再喜爱一个人静静地坐在位上看书了.而喜爱与旧朋友、新同学聊天,我觉得这样才有趣。而在此同时,我也开始转变。从那个不喜爱下课走动变成一个喜爱聊天,说笑,拌嘴的女生,我开始变得很很活泼,不再去啃那一本我认为比朋友还珍贵的作文书了;甚至认为那些书是那么的枯燥,而小学的我,为何如此喜爱它,觉得自己变化真的太大了。也不知什么样的因素使我改变,有点懵懵懂懂。现在的我,很快乐,我懂得该如何去珍惜朋友之间那来之不易的情谊,懂得了书并没有朋友的可贵。 只有朋友才是永恒的。

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