《九年级历史《俄国、日本的历史转折》参考学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史《俄国、日本的历史转折》参考学案.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第19课俄国、日本的历史转折19世纪六七十年代，资本主义世界的革命和改革成为不可抗拒的历史潮流，席卷了欧美大陆和东方的日本，它们相继步入资本主义时代，资本主义制度在世界范围内得以确立。我们已经知道英、法、美通过革命走上了资本主义道路，那么，俄国和日本是以何种方式走上资本主义道路的呢？解放农奴19世纪中期，俄国的农奴制危机非常严重，极大地阻碍了俄国资本主义的发展，在俄国实行一次废除农奴制度的改革迫在眉睫。1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，这就是俄国历史上的1861年改革。同学们，你们知道这次改革是怎样进行的吗？有何作用？标志着什么？为什么列宁说“当农民获得自由的时候，已经被剥夺
2、得一干二净”了呢？同学们，你们知道吗？日本和中国曾经都是西方列强侵略和掠夺的目标，但与中国不同的是，日本很快走上资本主义道路，摆脱了民族危机，日本明治维新时期的一处炼钢厂成为亚洲惟一从西方殖民压迫的厄运中解脱出来的国家，并开始了对外侵略扩张；而中国依旧是一个半殖民地半封建国家，任人宰割。你们一定想知道是什么原因使日本历史发生了如此重大的转折？我们在谴责日本侵华的同时，从中又受到哪些启示，得出怎样的历史教训呢？让我们现在一起走进日本明治维新时代，共同探讨。明治维新是在怎样的背景下进行的？明治政府采取了哪些有效的改革措施？对日本的历史产生了怎样的影响？又有何局限性呢？通过本课的学习，让我们一起去寻
3、找解答这些问题的钥匙吧。【知识网络】【学习探索】1列宁说：“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”（1）列宁这句话是什么意思？如何理解俄国1861年改革对农民的掠夺性和历史进步性两者之间的关系？（2）假如你是俄国当时的一个农民，你愿意接受这个改革吗？为什么？请大家讨论后，分成正反两方进行辩论。2明治维新和戊戌变法分别是发生在日本和中国的较为典型的资产阶级性质的改革，但结果截然相反：一个成功，走上了近代亚洲强国之路；一个失败，依旧是任人宰割的对象。你能分析造成这种情况的原因是什么吗？【自我测评】一、选择题1签署废除农奴制法令的沙皇是（）A查理一世B林肯C路易十六D亚历山大二世2第一个打开日
4、本大门的资本主义国家是（）A英国B美国C法国D俄国3在明治维新的改革措施中，对社会进步和持续发展最为关键的是（）A废藩置县B努力发展教育C允许土地买卖D引进西方先进技术二、问答题比较日本明治维新和俄国1861年改革有何异同。 明治维新与戊戌变法比较研究日本明治维新和中国戊戌变法在许多方面有着惊人的相似，但结果却迥然不同，这成为史学界极为关注的问题，学者们从多个角度进行了比较研究，发表了大量的学术成果。其中，对于日本明治维新成功而中国戊戌变法失败原因的探讨是最受关注的方面。以下仅列举具有代表性的观点，将学者们对原因的探析作一概述。1时代和国际环境不同明治维新时，世界处在自由竞争资本主义时期，争夺
5、殖民地的高潮尚未到来，西方列强侵略矛头主要指向中国，加上亚洲民族运动的兴起，特别是太平天国运动牵制了西方列强的势力，为日本提供了有利的国际环境。戊戌变法时，资本主义正向帝国主义阶段过渡，争夺殖民地的高潮已把世界瓜分完毕，中国成为列强在东方的“唯一富源”，出现了瓜分中国的狂潮，竭力压制和扼杀中国的改革和革命运动。2国内条件不同 政治体制：中国有着长期的皇权专制和官僚主义传统，商品经济发展缺少必要土壤，平均主义等思想观念不利于资本主义的产生和发展，帝国主义的分割统治使国内统一市场无法形成。日本的封建领主制潜伏着很大的离心力，维新派的尊王倒幕号召客观上符合建立民族国家和统一国内市场的要求，以大阪为中
6、心的国内统一市场逐步形成，为资本主义发展创造了有利条件。 思想文化传统：中国儒家学说极大束缚了中国人的思想，阻碍了社会进步，中国文化的优越感使知识分子对外来文化有某种抗拒心理。日本知识分子则易于吸收外国的新思想、新文化，西方资产阶级的政治学说和科学技术在日本传播快、普及早，并与自身民族文化融合，对维新运动起了很大的推动作用。3改革的主观因素不同 领袖人物：日本改革派骨干多为资产阶级化的知识分子，具有斗争经验和政治才干；中国维新派则不了解外部世界，习惯于用老观念、老方法对待新事物，民族资产阶级力量弱小，缺乏政治斗争经验。 国家政权：日本明治政权掌握在改革派手中，改革成为基本国策和政府的一致行动，保证了改革的顺利进行；中国的政权掌握在顽固派手中，改革受到多方阻挠，根本无法进行。 人民群众：日本明治维新重视利用人民的力量，终于推翻了幕府统治；中国维新派轻视群众、脱离群众，看不到人民大众的巨大力量，孤立了自己。黄晓红：日本明治维新史研究概述【思维拓展】“日本明治维新展现了东方人的智慧，在学习西方的过程中超越西方，给予了东方人可以超越西方的魄力和信心。日本民族这种学习西方又不照搬西方、学习西方又超越西方的精神，是日本迅速富强的精神动力。”请结合所学知识，谈谈你对上面这段话的理解。你从中得到哪些启示？http:/
