自主管理检查评荐制度.doc

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1、西良甫小学六年级自主管理检查评荐制度为顺利推进“以激励性评价,提高学生自主管理水平”引导学生增强参与管理的意识,强化养成教育,提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”能力,提升学生综合素质,提高班级教育管理效能,进一步促进良好班风、学风的形成,营造健康和谐的育人氛围,根据小学生守则、小学生日常行为规范、小学生礼仪规范,特制定如下检查评荐制度。第一条:检查评荐时间和人员(一)、检查评荐人员:值日班干部(二)、值日班干部值勤检查分工及时间安排如下:(见附表)第二条:值日干部工作要求:1、值日干部要按照自主管理检查评荐标准的检查内容,按时到岗,认真负责、公平、公正、公开地做好监督、检查、评荐工作。2

2、、根据本班实际情况,安排值日干部分开AB两组检查和记录评分。3、值日组长要经常过问当天的值日检查情况,但不能质疑值日干部的评分,而其他任何学生对当天检查评比结果有疑问,可以向值日组长或班主任直接反映,不得以任何理由去质疑值日干部的评荐结果,以免影响值日干部的积极性。4.评荐结果实行一日一公示,每天下午放学时值日干部公示当日各种标兵候选人评荐结果,让全班同学监督、评议。第三条自主管理检查评荐标准一、 学习早读 :1、早晨进教室迅速交作业,准备好书籍和学习用品,并就位早读,做到自主学习,书声琅琅。2、遵守早读纪律,不随便离位,不随便进出(交作业除外)教室。上课:专心听讲,积极发言自习:自主学习,不

3、随便离位,不随便进出(交作业除外)教室;不大声喧哗;不做小动作。作业:按时、独立完成作业 ,书写规范,字体美观,文面整洁 。 二、纪律 (一)、 到校:按时到校不迟到、不旷课、不旷集体活动,有事请假。(二)、 早读:早晨进教室迅速交作业,准备好书籍和学习用品,并就位早读,做到自主学习,遵守早读纪律,不随便离位,不随便进出(交作业除外)教室。(三)、课前课后:1、各科上课前要准备好书籍和用品。笔盒里文具摆放整齐。要爱惜学习用品,不浪费,书籍本子整洁,不随便撕毁、涂画、折卷。2、上课铃声响,快步进教室,即刻安静下来,个个收心进入学习状态,下课铃声响听老师指令准备下课。3、进出教室要有秩序。(四)课

4、间活动:1、做到三要:要充分休息,下课人人走出教室,呼吸新鲜空气,让眼睛、大脑得到调节:要自主锻炼,积极参与各种有益身心的活动;要讲文明、守秩序、懂礼让、各项活动按规则。2、坚持十不:不在教室、走廊冲跑;不窜班;不打架不骂人;不做有危险性的游戏;不攀折花草树木和践踏草坪绿化区;不乱扔垃圾,不随地吐痰;不乱涂乱刻墙壁课桌破坏公物 ;不吃零食;不做有违文明礼仪规范。(五)两操(含升旗):1、集合做到快、静、齐。2、行进中,队列保持整齐,精神饱满,无吵闹嬉笑声。3、进退场:队列整齐,保持安静,动作到位。4、做操过程中,保持队形,节拍准确,严禁讲话(升旗:升旗时,严肃庄重,行队礼、注目礼;唱国歌时,服

5、从指挥,节拍准确,声音洪亮,整齐有力)。5、眼保健操时,全体同学均进班入座,做好做操准备。做操过程中,眼睛微闭,姿势端正,穴位正确,节拍准确,保持安静。(六)、自习:有组织、有纪律;不下位;不大声喧哗;不做小动作。(七)、值日: 1、室内卫生。地面:无纸屑、无杂物、坚持每天按时打扫。墙壁与顶棚:墙壁与顶棚及壁报等无蛛网、无灰尘、无污物、无乱涂乱画,保持洁净门窗:门前门后干净无死角,窗台干净无杂物,窗户干净明亮,玻璃无破损。黑板:外边框无灰尘,黑板底无大量粉笔灰。桌凳摆放及室内物品摆放:教室内桌凳摆放整齐,物品摆放整齐,讲桌整理干净,无杂物;卫生工具摆放整齐,垃圾筒内无垃圾。2、卫生区:卫生区按

6、时打扫、清理;场地内无纸屑、塑料袋,无其它垃圾。3、放学时关好班级门窗,关好电灯等。三、品行1好人好事在全班或全校有一定影响,如拾金不昧、助人为乐等,值得被积极宣传和学习。2积极参加社会公益活动,如:爱心活动、义务劳动等,成绩显著,有一定社会影响。3积极参加校内自主管理的,敢于检举有违文明礼仪规范的言行。4、坚持十不:不在教室、走廊冲跑;不窜班;不打架不骂人;不做有危险性的游戏;不攀折花草树木和践踏草坪绿化区;不乱扔垃圾,不随地吐痰;不乱涂乱刻墙壁课桌破坏公物 ;不吃零食,不说谎话。四、礼仪1、穿戴整洁、得体。注重个人卫生,做到四勤:勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。2、尊敬老师、团结友爱

7、,谈吐文明,不说脏话或给同学提绰号。3、对老师、长辈或客人主动问好,有领导或来宾视察我校,要主动让路,敬礼问好,不围观,不起哄。4、进办公室先报告待允许后再轻声慢步进入,注意不打扰老师办公。5、坚持十不:不在教室、走廊冲跑;不窜班;不打架不骂人;不做有危险性的游戏;不攀折花草树木和践踏草坪绿化区;不乱扔垃圾,不随地吐痰;不乱涂乱刻墙壁课桌破坏公物 ;不吃零食;不做有违文明礼仪规范地行为。6、两操(含升旗)(1)、集合做到快、静、齐。(2)、行进中,队列保持整齐,精神饱满,无吵闹嬉笑声。(3)、进退场:队列整齐,保持安静,动作到位。(4)、做操过程中,保持队形,节拍准确,严禁讲话(升旗:升旗时,

8、严肃庄重,行队礼、注目礼;唱国歌时,服从指挥,节拍准确,声音洪亮,整齐有力)。(5)、眼保健操时,全体同学均进班入座,做好做操准备。做操过程中,眼睛微闭,姿势端正,穴位正确,节拍准确,保持安静。7、课前课后(1)、各科上课前要准备好书籍和用品。笔盒里文具摆放整齐。要爱惜学习用品,不浪费,书籍本子整洁,不随便撕毁、涂画、折卷。(2)、上课铃声响,快步进教室,即刻安静下来,个个收心进入学习状态,下课铃声响听老师指令准备下课。(3)、进出教室要有秩序,上下楼梯靠右行。五、才艺以音、体、美(两操、书法、诵读、绘画、作文、作业)等比赛获奖为依据。无比赛活动时以两操及日常书法作品评选为依据。第四条 奖惩

9、(一)奖励依据评荐标准凡被班委评荐奖励星级奖章1枚,记1分。被教师班主任评荐奖励月级奖章1枚,记3分。学校评荐奖励太阳奖章1枚,记,6分。奖章之间的兑换关系: 凡获3枚星级奖章可兑换1枚月级奖章,2枚月级奖章可兑换1枚太阳奖章。凡获6枚星级奖章可兑换1枚太阳奖章。1、实行一日一公开,一周一小结,每月一总结。每周星期一班会对上一周以来的评荐情况进行总结,指出存在问题,公布评荐学生、学习小组、学习组名单。 2 、每月、每学期根据学生评荐总分,由高到低评出1/6的“优秀学生”,然后根据分项评荐分评出若干“学习标兵” 、“纪律标兵” “品行标兵” “礼仪标兵” “才艺之星”等进行表彰。3、每月、每学期

10、根据小组评荐总分,由高到低评出3/1的“优秀学习小组”、 “优秀学习小组长”进行表彰。4、每月、每学期根据学习组评荐总分,由高到低评出2/1的“优秀学习组”、 “优秀学习组长”进行表彰。(二)否决项学生、学习小组、学习组凡在评荐期内出现下列情形的取消评荐资格:1、 旷课、旷集体活动等。2、 不按时完成作业或学习任务。3、 打架骂人等行为。4、 破坏公物。5、 不正常反映问题或报复等手段影响值日干部的工作。6、 在考试或评荐等活动中弄虚作假。7、 其他造成较坏影响的违纪或有违文明礼仪规范的行为附表一:值日班干部值勤检查分工及时间安排表自主化管理分工分工学习考评品行考评纪律考评礼仪考评才艺考评 备

11、 注班委负责人田潇男乔孟慧乔晓倩乔明凤乔晓贤审核、统计 A组 负责人田潇男乔宇涵乔晓倩乔明凤 乔晓贤材料发放、评荐检查 B组 负责人郑玉静乔孟慧郑金烨乔晓含欧阳安瑞材料收表、评荐检查周 次1、 6、 11 、 162、 7 、12、 183 、 8 、 13 、19 4 、9 、14 205 、 10、 15 、21自主化管理值日分工分工学习考评品行考评纪律考评礼仪考评才艺考评 周 次A组田 原乔孟琪乔晨晨冯 浩乔晓贤1 5 9 13 17乔奥龙李 欣乔丽霞乔明凤郑婷婷2 6 10 14 18乔颖颖乔宇涵田俊美郑 宣乔晓梦3 7 11 15 19田潇男田 浩 乔孟齐乔晓倩 田志捷乔 鹏郑光贺 郑新强4 8 12 16 20B组 乔孟菲乔 珍郑金朝乔密密欧阳安瑞1 5 9 13 17乔 志乔孟慧乔晓慧乔晓含陈志超2 6 10 14 18郑玉静田雪聪 乔康齐李 钰乔义鹏 乔旺旺李 爽3 7 11 15 19郑瑶瑶郑金慧郑金烨乔云梅乔 帅 田其辉4 8 12 16 20

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