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1、项目全称培训方案文档编号：项目编号-PXJHFA-TOTAL承建方全称2013年7月承建方全称有幸参与了项目全称（下简称：数字化校园）的承建和实施工作。在业主简称、学校和监理公司的指导和配合下，项目进展非常顺利，为了能让学校教师更好的使用本系统，将数字化校园系统在学校具体业务发挥作用，特制定本计划。1.培训目的通过对学校各部门岗位教师的培训，使其能了解、掌握数字化校园系统的功能和使用方法，结合具体的学校日常教育教学工作，使用数字化校园系统。2.培训时间3.培训场地、设备1、 能够容纳参与培训教师的学校机房或会议室。2、 有投影仪等设备用于讲师讲解。3、 有满足下列条件的计算机用于教师实际操作。
2、4、 内存1GB, 支持IE 8.0 以上版本的浏览器，能够连通学校校园网。4.培训单位承建方全称5.培训内容与形式5.1第一课 系统概述和办公应用培训内容： 介绍进入系统、登陆、修改密码、桌面定制、背景切换； 集团办公平台。培训对象：全体教师预计时间：1小时5.2第二课 学生评价及反馈培训内容：学生评价、调查文件、家校互动、学生成长档案培训对象：德育主任、年级主任、班主任等；预计时间：60分钟5.3第三课 学业评价培训内容： 网络阅卷、成绩分析；培训对象：任课教师、班主任、教学干事、备课组长、教研组长、教学主任、年级主任等。预计时间：60分钟5.4第四课 教务管理培训内容： 课程管理；排课规
3、则设定；排课；调课 学籍管理；学生CMIS数据同步； 学年学期等基础数据管理培训对象：教务干事、教务主任等预计时间：45分钟5.5第五课 教学管理培训内容： 特色课程； 教学资源库。培训对象：教学干事、教学主任等。预计时间：45分钟5.6第六课 系统管理与维护培训内容：用户管理、密码重置、角色授予、组织机构变更、人员调整、日志查看、学年学期变化等。预计时间：40分钟培训对象：学校系统管理员 培训的组织流程 准备培训的系统环境、基础数据和讲解业务数据。 进行内部试讲，评估和修改课程容量、时间、讲课方式。 联系学校落实培训时间、地点、参与培训人员，准备培训环境。 开始正式培训，每节课的时间安排为：功能讲解（50%）、试用操作（40%）、提问答疑（10%）前三课计划设讲师1-2人，操作讲解1人，辅助演示1人，台下辅导1-3人。第四、五、六课根据参加培训人数安排1-3人讲解。通过调查问卷设置少量题目和调查，进行简短的测试，评估培训效果。
