《部编版六年级下册道德与法治期末测试卷(中心小学).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版六年级下册道德与法治期末测试卷(中心小学).docx（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.尊重自己包括（ ）。自尊 自重 自负 自爱 自我接纳A.B.C.2.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（ ）表示。A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色3.宽容在生活中的作用不包括（ ）。A.静心B.包容C.礼让D.自私4.下列属于抗灾精神的是（ ）。A.一方有难八方支援B.一言既出驷马难追C.学海无涯 心存高远5.小刚这次考试成绩不理想，他应该（ ）。A.把试卷藏起来，不让人看到B.认真反思自己前一段的学习情况，找准原因，及时改正C.责怪父母没给自己请家教6.拉丁美洲的（ ）令人着迷。A.草裙舞B.桑巴舞C.孔雀舞D.苏格兰
2、凯利舞7.到了西餐馆，小明左找右找没找到（ ）。A.筷子B.叉子C.盘子8.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（ ）。A.亚洲B.非洲C.拉丁美洲D.欧洲9.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（ ）A.是我们了解过去的重要途径B.是人类共同的物质财富C.人类共同的文化财富10.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近（ ）处。A.十B.百C.千二.填空题(共10题，共48分)1.尊重他人要能够（ ）他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。2.中国反对（ ），永远不（ ），永远不搞（ ）。3.除了（ ）的原因外，人类在生产生活中（ ）的行为也会诱发或加重自然灾害。4.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们
3、可爱的家园（ ）。5.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行，分别是（ ）和（ ）。6.科技的发展（ ）了世界，人们要（ ）科技。7.一般性国际组织在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等多领域开展活动，专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。8.（ ）年，我国第一颗人造地球卫星（ ）成功发射。9.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（ ）。地球为人类生活提供了所需要的（ ）、环境和（ ）等。10.（ ）制定（ ）、设立（ ）、开展（ ），是国际社会的重要成员。三.判断题(共10题，共20分)1.当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（ ）2.草裙舞和花环舞
4、被称为拉丁美洲的两大象征。（ ）3.血与火的战争唤醒了全世界人民，制止战争、渴求和平是关系到世界各国人民生存和发展的头等大事。（ ）4.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的帐篷里。（ ）5.尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（ ）6.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（ ）7.我们要尊重不同国家的不同文化。（ ）8.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。（ ）9.尊重自己并不意味着拒绝批评。（ ）10.反思的内容只有失败和错误的事情。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.把联合国主要机构与其职能连起来：联合国大会 审议、决策机构，拥有广泛职权安全理事
5、会 和平解决国际争端经济及社会理事会 维护国际和平与安全的首要责任国际法院 推动经济、社会领域的国际合作秘书处由秘书长及办事人员组成 负责日常工作五.简答题(共6题，共40分)1.什么是循环经济？2.我国参与国际组织发挥着什么作用？3.从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？4.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。5.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？6.怎样才能做到适度维护自己呢？六.辨析题(共1题，共5分)1.王灿和李乐是好朋友 ，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊
6、？七.材料题(共2题，共17分)1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了， 这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。2.阅读材料回答问题。材料：刘青在学校有点调皮，经常在教室里乱跑，把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号，嘲笑同学。同学们都很宽容他，有同学好心提醒他，他竟然说：“这是我的自由，你真是多管闲事！”一天，
7、班上转来新的同学，刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班做检讨。慢慢地，同学们都疏远他了。（1）刘青有哪些行为导致同学疏远他？这可以推断出刘青是一个什么样的人？（2）要想得到同学们的继续关照，刘青应该怎么做？为什么要这么做？（3）如果刘青改正了缺点，你还会疏远他吗？为什么？（4）班主任做法是否过于严厉？冒犯他人的行为可以宽容吗？为什么？八.综合题(共1题，共12分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（ ）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.选择题
8、1.C2.D3.D4.A5.B6.B7.A8.A9.B10.B二.填空题1.维护2.强权政治；称霸；扩张3.自然；不合理4.地球5.郑和下西洋；哥伦布航海6.改变；善用7.政治；经济；文化；社会8.1970；东方红一号9.地球；空间；资源10.国际组织；章程；机构；活动三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。2.中国广泛参加各种国际组织，积极参与多边事务，支持联合国、二十二国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用，推动国际秩序和国际体系朝着公正合理的方向发展。3.启发：作为小学生应从小讲科学、
9、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维。4.勾践卧薪尝胆；曾子修身之道三省吾身等。5.我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。6.（1）不过分敏感，保持情绪平稳。（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。六.辨析题1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否
10、则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。七.材料题1.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！2.（1）疏远他的原因：不遵守学校纪律，做错了事不道歉。不尊重同学，给同学取外号。欺负和嘲讽新同学。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重
11、他人、不礼貌、不会反思自己的行为、不听劝（2）应该：向同学们道歉，感谢他们的关照，也学会关照同学，要懂得谦让、不计较，要向新同学道歉，做出深刻的检讨原因：只有懂得尊重他人的人，才能赢得别人的尊重；尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的；尊重他人和被别人尊重都是令人愉快的事；尊重他人是一种美德；无论是言语还是行动上，我们都应该谦虚有礼、平等友善对待他人。（3）我不会疏远刘青。因为：刘青是我们的同学，我们应该和睦相处；宽容让我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福愉快；要懂得原谅他人的无心之失；“金无足赤，人无完人”，犯错误是难免存在的。（4）不过于严格。冒犯他人的行为不可以被宽容。因为宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。八.综合题1.（1）高；（2）自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。
