爱牙日活动总结

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1、爱牙日活动总结 爱牙日活动总结爱牙日活动总结范文精彩的活动已经告一段落了,想必你会开拓了视野,该好好写一份总结把这些都记录下来了。那如何写一篇漂亮的活动总结呢?下面是我整理的爱牙日活动总结范文,欢迎大家分享。爱牙日活动总结范文1 我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动,这次活动,让孩子们真真切切地感受到:拥有一口健康的牙齿是多么的重要,也是多么的幸福。一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的爱牙、护齿宣传画,让孩子们印象深刻,画面上的内容更使孩子们深受教育,大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要!二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识,利用十分钟队会讲

2、述有关牙齿的小故事,使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。 三、每个孩子自己设计版面,自己选择内容,设计自己的护齿小报,大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号,已融入到每个孩子的生活中。班中的十位同学的小报相当出色,选送上交到学校德育处。 四、填写护齿爱心卡,学当护齿小老师,让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居,使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和配合,孩子们干得真不错。有30张爱心卡上交校德育处。 五、活动结束,进行表彰奖励。表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章,最多的孩子得到了4枚,最少的也得到了2枚。还评选出了小小爱牙小博士。通

3、过开展活动,学生增强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力,促进学生养成爱牙、护牙好习惯。爱牙日活动总结范文2 9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下: 一、布置工作,提高教师认识程度。根据香坊区保健所的工作要求,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列

4、活动。 二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。 2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。 3、各班张贴与爱牙日有关的标语。 4、观看爱护牙齿宣传片。一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉全校师生,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。爱牙日活动总结范文3 孩子的健康关系到我们每一个教育工作者,从小就预防和减少儿童口腔疾病发生,培养少先队员的自

5、我保护意识,是我们本次活动的目的。通过活动的开展,我们深刻地感受到孩子自身所发生的一种变化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念的一种形成,我校紧紧围绕“随时护齿,从我做起”的活动主题,积极做好活动的宣传组织和实施工作。通过一系列活动的开展,学生、老师和家长都受益非浅,认识到关注口腔健康的重要性,并积极参加到口腔健康活动中来。我们深刻地感受到家长对孩子口腔健康的重视得到了极大提高,感受到了孩子自身所发生的一种变化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念的形成。 一、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心,利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,各班组织学生观看,红领巾广

6、播站播放“小益、达仔漫游护齿城”广播剧。 二、开展“随时护齿,从我做起”手抄报创作竞赛活动。共收到作品100余份,队员们在活动中不仅获得了护齿保健知识,也有利于队员们习惯的养成,同时能力得到了提高。三、开展“护齿习惯我养成”口腔健康主题队会活动。 四、每班开设一堂口腔健康教育课,内容包括护齿电影宣传片,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后咀嚼无糖口香糖”的四个好习惯,正确刷牙的方法等。 本次护齿活动,受到学生家长的一致好评。学生认识到使用含氟牙膏,可以预防龋齿、抵抗细菌,坚固牙齿,保持口气清新。知道了经常吃零食,会不断产生牙菌斑,损害牙齿,使牙齿脆弱,导

7、致蛀牙。限制吃零食的次数,可以减少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保护牙齿和牙龈等知识。促进了学生每天早晚刷牙,饭后漱口,三个月换一次牙刷,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔的习惯养成。在很大程度,帮助学生和他们的父母纠正了不良的口腔卫生习惯。在今后的健康教育工作中,我校将继续向学生传授更多的口腔健康知识,提高学生口腔健康水平,为促进全社会的口腔健康发展做出的努力,让孩子们真正在活动中得到发展和健康的成长。爱牙日活动总结范文4 爱护牙齿 从小做起记幼中班“爱牙日”健康教育活动“上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷牙齿是我的好朋友。”伴随着歌曲,我们迎来了第个的国际爱牙日。为了让孩子了解更多与牙齿相关的知

8、识,增强保护爱护牙齿的意识。月20日,我园中二班立足于实际,开展了“呵护孩子,健康口腔”的专题活动。 活动中,郭老师首先让孩子了解9月2日是“全国爱牙日”,教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,并鼓励孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,确保牙齿健康成长;其次,通过教学活动“刷,刷,刷,刷出洁白的牙齿”,帮助孩子掌握正确的刷牙方法,让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后为孩子进行牙齿的检查,检查后对有龋齿的幼儿反馈给家长,使家长重视孩子的牙齿保护,树立“爱护牙齿从小做起”的健康观念。 本次活动使孩子认识了牙齿健康的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识,以促进每个孩子成为护牙小卫士,绽放他们健康

9、、美丽的笑容!爱牙日活动总结范文5 9月20日是第27个“全国爱牙日”,口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分,是延长人的健康寿命不可缺少的重要支柱。口腔健康会在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类发展方面起到重要作用。 目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病,而在我国,根据各地区调查,龋齿、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。 我班按照学校政教处关于“全国爱牙日”活动方案的具体部署,以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。窝沟龋影响儿

10、童牙齿健康,而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,我国儿童与青少年中,后牙窝沟龋占龋病的90%,如果能有效地预防和控制窝沟龋的发生,既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平,又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗,面对学生日趋严重的窝沟龋发病形势,我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,学校积极响应上级号召,开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:一、根据政教处相关文件及会议要求,利用健康教育课时间,全班进行了爱牙健康教育课。 二、活动开展 1、首先利用手抄报的形式想全班同学宣传口腔健康知识,对学生进行保

11、护牙齿和预防龋齿的系列教育。2、听六年级学生国旗下的演讲如何保持口腔健康。 3、学生搜集关于保持口腔健康的文字、图片及标语。 4、观看视频,听由牙科专家讲解的关于口腔健康的相关知识,及如何预防龋齿,正确刷牙方法的示范,日常饮食中应注意哪些事项等,让学生识记并实施到生活中去。 5、张贴与爱牙日有关的标语和图片。6、组织同学们在保持口腔健康倡议书上签字。通过本次活动,在学生中进行牙病防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的

12、口腔健康水平。爱牙日活动总结范文6 在第XX个全国爱牙日来临之际,为增强辖区居民的口腔健康观念和口腔自我保护意识,9月9日上午,延吉市公园街道园建社区组织蒲公英志愿者在辖区内共同开展“健康每一天,从爱牙开始”主题宣传活动。 活动中,志愿者们在辖内人流密集的公园路主干道两侧、居民区等处,设立多个宣传点,通过发放宣传资料、解答居民疑难问题等方式,广泛宣传爱护牙齿的重要性,正确掌握护牙、刷牙方法及定期到医院清洗牙齿,呼吁大家养成早晚刷牙、睡前刷牙后不再进食,每3个月更换一次牙刷,普及口腔保健知识,帮助居民养成良好的口腔卫生习惯,并建议大家详细了解预防口腔疾病常识,带动身边的亲朋好友重视口腔保健。活动

13、迎来广大居民的积极参与,共发放宣传资料2余份,接待群众咨询20余人次。 通过此次宣传活动,进一步普及了广大居民的口腔保健知识,帮助居民养成良好的生活习惯,健康快乐的过好每一天。爱牙日活动总结范文 202X年9月20日是第二十四个全国爱牙日,即墨市健康教育所按照市卫生局的要求,以窝沟封闭,保护牙齿为活动主题,在各医疗卫生单位的配合下深入群众,走进人群聚集场所,利用展板、传单、咨询等多种形式普及口腔卫生知识,宣传口腔健康的重要性,使受益居民开始注意本身的口腔健康,创造了良好的口腔健康的社会环境。 一、爱牙日活动受到参与居民的普遍欢迎。 在活动中,参与居民说的最多的一句话就是以前不知道口腔不卫生还会

14、对全身健康造成重大影响,也知道了勤刷牙是预防口腔健康的最经济、最直接、最有效的方法,通过宣传,还使许多群众掌握了正确的刷牙方法,学会了科学保护牙齿的技能。这次爱牙日的健康教育宣传活动向各类人群传递了口腔保健知识,引导公众开始正确认识和处理口腔卫生问题,在某种程度上为提高口腔健康水平夯实了基础。二、利用各种传播形式,宣传口腔健康知识。 为把宣传活动开展得扎实有效,分别在公共场所、医院、学校等人群聚集的场所,通过摆放展板、发放传单等形式,普及口腔健康知识。共发放各种文字宣传材料八千余份。口腔科大夫在人群聚集场所开展咨询,免费口腔健康检查,面对面为群众提供口腔保健技术指导和健康服务。爱牙日活动总结范

15、文8 今年月0日是第个“全国爱牙日”,主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”,旨在推动全社会关注全社会口腔健康。根据国家卫生和计划生育委员会办公厅关于开展20X年慢性病系列宣传日活动的通知(x卫办疾控函20Xx号)文件要求,我中心紧紧围绕“定期口腔检查,远离口腔疾病”主题,于02X年9月1日开展了宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下: 一、活动形式: 围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关

16、注老年人口腔卫生。二、活动内容: 此次活动,悬挂宣传条幅幅,现场发放宣传资料份,设立咨询服务台1台次,解答群众咨询50余次,收到了良好效果;出动医务人员3人次,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,有人认为,人老掉牙是自然规律,有的老年人认为自己年龄大了,没必要修复失牙,这些观念都是不正确的。每一颗牙齿都有自己的位置,肩负着特殊的功能,人体的精巧在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰,牙齿也如此。牙齿缺失后,整个口腔的平衡就会被打乱,若不及时修复,常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位,缺牙间隙逐渐缩小,对颌牙伸长,局部咬合关系紊乱,咀嚼

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