《幼儿园国际节日活动教案2022年.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园国际节日活动教案2022年.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 幼儿园国际节日活动教案2022年 一、活动目标 1.知道人类和动物都生活在地球上，了解地球的简洁学问; 2.喜爱探究地球的神秘，懂得爱护地球资源; 3.体验解决问题的成就感。 4.进展幼儿的观看力、想象力。 二、活动预备 教学课件熟悉地球、地球仪、五角星、赤道标志(细的红纸条)。 三、活动过程 (一)导入： 观看介绍地球的小视频。 (二)观看地球仪，了解地球的总体状况。 1.引导幼儿发觉地球是一个很大很大的球体，存在于宇宙中，围着太阳转。 2.引导幼儿了解地球仪上供应的相关信息，如蓝色表示海洋，橙色和黄色表示陆地。 3.引导幼儿了解地球中间的赤道是地球上最热的地方，以赤道为标志把地球分为南北
2、两个半球。初步了解南极、和北极的位置及地理特征。 4.出示南极和北极动物的图片，引导幼儿了解他们生活的地方。引导幼儿了解它们生活的地方。 (三)谈论地球上有什么。 引导幼儿了解地球上的动物、植物、微生物等有生命的物质，有水、空气、岩石等非生物。地球上还有高山、河流等地貌。 请幼儿叙述对地球的熟悉及自己见到美的东西 总结：漂亮的地球是我们大家唯一的家，可是在这么美的地球上，有些地方却由于被一些人不好的做法而遭到破坏，所以地球生病了。 (四)争论在地球上人们破坏环境的行为 通过比照，引导幼儿了解环境污染带来的危害。培育幼儿的环境爱护意识。提出爱护环境的建议，并付诸实际。 幼儿园国际节日教案篇二 活
3、动目的 沐浴着暖和的阳光，呼吸着清爽的空气，我们正在尽情享受欢乐人生。在同一片蓝天下，在我们的身边，有一些孩子由于种种原因而不能坐在教室里学习，还有一些身有残疾的人，生活特别不便利。他们渴望一双关注的眼睛，一双指路的手，一颗慈祥的心! 为了让我们的孩子们拥有一颗爱心，一颗感恩的心，让他们拥有一份美妙的回忆，我们特开展本次“爱心助残”活动，用爱心构建他们的盼望，一起为他们撑起将来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体，奉献社会、呈现爱心供应一个平台。 活动时间 20x年5月20日 活动地点： 平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。 活动人员 平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班局部幼儿家长、儿童
4、福利院的孩子。 活动开展 1.布置全校关于“全国助残日”活开工作，广泛发动全校参加扶残助残活动。 2.各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像，引导幼儿懂得残疾人的苦痛，产生怜悯心，并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进事迹。 3.各班开展主题教育活动。让幼儿感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭受着不幸、正需要帮忙! 4.爱心实践活动。大二班局部家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动，与福利中心的孤残儿童绽开联欢嬉戏活动、慰问(赠送物品，并和孤残儿童做沟通)、参观孤残儿童宿舍活动。 教学反思： 今年5月
5、20日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔珍贵的精神财宝，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续进展，我们结合我园实际，特制定本活动方案。 幼儿园国际节日教案篇三 活动目标： 1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛，了解复活节代表生命坚韧、生气勃勃的含义。 2、学习与复活节有关的英文单词。 3、激发幼儿动手设计彩蛋的想象力量。 4、通过嬉戏来熬炼幼儿的观看力和手、眼、脚的协调性。 5、理解词语含义，发音精确。 6、学新词新句。 活动预备： 1、复活节兔子、彩蛋
6、、百合花、篮子的英语图片。 2、兔子头饰。 3、鸡蛋外形的白纸(可使用Ipad，放入鸡蛋图形进展涂色)。 4、小型塑料彩蛋与毛巾。 5、画着兔子头并且耳朵镂空的图片。 6、篮子。 活动流程： 1、各班英语教师给幼儿叙述复活节的故事和学习相关的英语单词如：The Easter Day复活节、Easter rabbit(bunny)复活节兔子、Easter eggs彩蛋、chick小鸡。 2、唱歌：Happy Easter，让学生跟着教师做动作。 如：Happy Easter (hop.hop) Happy Easter (clap, clap) Happy Easter (hop,hop,hop
7、) 3、组织幼儿进展绘画彩蛋的活动。 方案一：使用Ipad，事先在Ipad中放入空白的鸡蛋型图片，然后让孩子们发挥自己的想象，在上面作画涂色。 方案二：事先给小朋友预备好一张画有鸡蛋外形的白纸，让他们涂色，课后可以将他们悬挂在教室里让他人观赏。 4、嬉戏 (1)运送彩蛋的嬉戏 规章：让小朋友两人一组，请2-3组进展竞赛。设置起点终点，在终点放置数个塑料彩蛋，一边播放音乐(rabbit song)一边请两个小朋友利用毛巾一次运送一个彩蛋到达终点。在音乐完毕之前运送最多的就是赢家。 (2)藏蛋与找蛋的嬉戏 规章：教师将10个彩蛋分别藏在教室的各个角落，请两个孩子同时进展查找，给他们一个一个篮子，看
8、谁找到的彩蛋多就是赢家。 5、集体唱兔子耳朵的歌来完毕活动 教师将事先预备好的纸质兔子头展现，耳朵局部是镂空的。教师利用自己的食指与中指做兔子耳朵。在教授歌曲时就可以摇摆手指增加趣味性。 Song: Flop Flop Flop Your ears Flop flop flop your ears Flop them up and down Flop flop flop your ears Flop them all around (曲调用 Row row row your boat) 幼儿园国际节日教案篇四 活动时间：6月5日 活动主题：20_年“6月5日”世界环境日中国主题是：“改善环境质量推动绿色进展”，旨在旨在发动引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色进展理念。 我们的口号： 大家一齐动手，让我们的生活布满绿色! 活动目标： 1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保意识。 2、不要践踏花草树木，懂得要爱惜一草一木。 3、激发幼儿喜爱大自然的美妙情感，培育幼儿初步的审美力量。 4、感受节日的欢乐气氛，愿意参与布置环境的活动。 家长宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传学问。 活动状况
