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1、第二单元 我们周围的空气课 题 3 制取氧气（1）九年级化学 主备课人：赵宝华 审稿：九年级化学组课型：新授课 时间：2012年 9 月 班级： 姓名： 预习案认真阅读课文回答下列问题：1 实验室制取氧气用的是什么药品是： 。2 如果以氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，你会用到的仪器是： 。3 在实验室里要收集一瓶比较纯净的氧气，最好的方法是： 。4写出下列反应的文字表达式：（1）高锰酸钾制取氧气： 。（2）氯酸钾和二氧化锰制取氧气： 。（3）过氧化氢和二氧化锰制取氧气： 。行课案一、 实验室制取氧气：临时制取少量氧气，常用含有氧的药品为：（1）、 ；（2）、 ；学习目标：1、说出双氧水和二氧化
2、锰、氯酸钾和二氧化锰制氧气的实验原理、过程、注意点等。2、说出催化剂的概念，催化剂的作用。3、比较两套制取气体的装置的特点。重点、难点：重点：实验室制氧气的方法及实验操作。难点：正确理解催化剂的概念，制取氧气的装置选择。（3）、 。（一）.分解过氧化氢制氧气：1、实验2-5、实验2-6：2、催化剂：在化学反应里能 其他物质的化学反应速率，而本身的 和 性质在化学反应 都没有发生变化的物质叫做催化剂，（又叫触媒）。 催化作用： 。3、原理： 。（二）、用氯酸钾、高锰酸钾制氧气：1、方法和步骤：（1）检查装置的气密性；（2）把氯酸钾和二氧化锰混合均匀装入试管，并橡皮塞塞紧试管口；（3）用铁夹夹持试
3、管，并固定在铁架台上；（4）点燃酒精灯进行加热；（5）用排水法收集氧气；（6）实验完毕，先把导气管从水槽中移出水面；（7）熄灭酒精灯，停止加热。即： （茶庄加点收利息）。检测案1、下列物质里含有氧气的是 （ ）A. 二氧化锰 B. 氯酸钾 C. 空气 D. 高锰酸钾2、用双氧水制取氧气时，若忘记加二氧化锰，其结果是（ ）A. 不放出氧气 B. 放出氧气速率慢 C. 放出氧气总量会减少 D. 放出的氧气不纯3、检验集气瓶里的氧气是否收集满，应将带火星的木条（ ）A. 插入集气瓶中 B. 插入集气瓶底 C. 放在集气瓶口 D. 都可以 4、将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体，放入试管中加热，完全反应后
4、，试管中剩余物共有 （ ）A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种5、实验室用高锰酸钾制取氧气分为下列几个步骤：点燃酒精灯，加热试管；检验装置的气密性；将高锰酸钾装入试管，试管口塞入一团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是 （ ）A、 B、 C、 D、 6、用如图所示的装置制取气体，需满足的条件是 （ ）反应物是固体 反应需要加热 制取的气体不易溶于水 制取的气体密度比空气大 制取的气体能与空气中的氧气反应。A. B. C. D. 7、某无毒气体的密度约是空气的5/9，且极难溶于水，那么收集该气体所有的方法是 （ ）向上排空气法； 向下排空气法； 排水法。A. 或 B. 或 C. 或 D. 均可8、写出下列反应的符号表达式：木炭在氧气中燃烧：_ _ _ ；铁丝在氧气中燃烧：_ _ ；燃烧红磷制造烟幕：_ _ ；过氧化氢溶液制氧气 ；高锰酸钾制氧气 ；氯酸钾和二氧化锰混合制氧气 。反思与补充：4
