山东省日照专用2023年中考四模化学试题含解析.doc

上传人:s9****2 文档编号:559385019 上传时间:2023-08-17 格式:DOC 页数:12 大小:214.54KB
返回 下载 相关 举报
山东省日照专用2023年中考四模化学试题含解析.doc_第1页
第1页 / 共12页
山东省日照专用2023年中考四模化学试题含解析.doc_第2页
第2页 / 共12页
山东省日照专用2023年中考四模化学试题含解析.doc_第3页
第3页 / 共12页
山东省日照专用2023年中考四模化学试题含解析.doc_第4页
第4页 / 共12页
山东省日照专用2023年中考四模化学试题含解析.doc_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《山东省日照专用2023年中考四模化学试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省日照专用2023年中考四模化学试题含解析.doc(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1有关物质的量说法正确的是A物质的量就是物质所含微粒的数量,单位是 molB物质的量就是 1mol 物质的质量C物质的量越大,表示该物质的分子越大D物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“n”表示2液态水变成气态时体积膨胀,此过程中水分子发

2、生的变化是( )A体积增大B质量增大C个数最多D间距增大3不用其他试剂鉴别CuSO4溶液稀H2SO4NaCI溶液NaOH溶液,则鉴别出的顺序为()ABCD4以下实验操作,正确的是( )ABCD5关于CO和CO2的说法错误的是( )ACO2是绿色植物光合作用的原料之一BCO能燃烧、具有毒性和还原性CCO2不供给呼吸的性质和CO的毒性都会致人死亡DCO和CO2性质和用途的较大差异,是因为组成它们的元素的种类不同6表示两个氢分子的是A2HB2H2CHDH27下列实验基本操作正确的是( )A稀释浓硫酸B检查装置气密性C点燃酒精灯D放入块状固体8下图是构成气体物质微粒的示意图,其中属于化合物的是ABCD

3、9下列实验中,能达到相应目的的是A检验CO2中含有HCl:将气体通入饱和碳酸氢钠溶液B除去N2中混有的少量CO:将混合气体通过足量的灼热的CuO粉末C制备少量的KOH溶液:将K2CO3溶液与过量的Ca(OH)2溶液混合后过滤D鉴别NH4NO3固体和NaOH固体:取样于试管中,分别加入适量水,测量温度变化10分类法是化学学习的重要方法,下列说法不正确的是()A生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂BCH4、C2H5OH、CH3COOH都属于有机物C维生素主要是调节人体内进行的各种化学反应,如维生素D有助于骨骼的生长发育DKNO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2都属于复合肥112019年3月30日

4、18时许,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾,死伤惨重,教训深刻。下列有关火灾处理事故的方法不正确的是()A森林着火在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带B炒菜时油锅中的油不慎着火用锅盖盖灭C厨房天然气管道着火立即关闭气阀并轻轻开窗通风D家用电器着火用水扑灭12下列因果关系不成立的是A铜有导电性,用于做电线B钨的熔点高且能导电,用于制作白炽灯丝C洗洁精可去除油污,因为其具有乳化功能D铝制品耐腐蚀,因为铝化学性质稳定13人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH) 2是一种常见的阻燃剂,在380时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是( )AMg(O

5、H)2分解吸热能降低可燃物的着火点BMg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度CMg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝DMgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃剂14下列关于资源和能源的叙述错误的是A煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源B氢气燃烧后不污染空气,是理想的清洁、高能燃料C在金属资源中,铝元素是地壳中含量最多的金属元素D维护我国海洋权益,也是保护化石燃料和金属资源的表现15下列关于溶液的说法正确的是( )A溶液一定是无色的B溶质只能是固体物质C溶液是均一的、稳定的混合物D将少量泥土放入水中,充分搅拌,可以得到溶液二、填空题(本大题共1小题,共6分)16硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如

6、图所示,请回答下列问题。(1)时,两物质中溶解度较大的是_;(2)时,两物质的等质量饱和溶液降温至,析出固体质量较大的是_的溶液;(3)时,将100g水加入盛有50g氯化钾的烧杯中,充分溶解后,得到氯化钾的_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。保持温度不变,往该烧杯中再加入10g水,充分搅拌后,氯化钾溶液的溶质的质量分数_(填“变大”、“不变”或“变小”);(4)欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液,应满足的温度范围是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)某小组用下列药品和仪器,准备进行制取气体的实验。药品:氯酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、5%的过氧化氢溶液写出仪器a的名

7、称:_。图j是启普发生器,下列说法正确的是_A 可作为固体和液体反应制取气体的发生装置B 可以打开或关闭活塞K,控制反应速率C 若加入液体过多,关闭活塞K,会导致固液无法分离D 若实验中关闭活塞K,N内液面不下降,可能需要补充反应物用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气,为使反应较平稳的进行,需要的仪器是_(选填仪器编号),反应的化学方程式是_。若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,除上述仪器外还缺少的仪器是_。计算多少摩尔氯酸钾分解可生成0.96g氧气?_(根据化学方程式计算)利用上述仪器和药品能否完成实验室制取二氧化碳的实验?若能,写出化学方程式;若不能请说明原因。_用wg氯酸钾和yg二氧化

8、锰的混合物制取氧气,一段时间后停止加热,测得残余固体的质量为zg,产生氧气的质量为mg。为判断氯酸钾是否已全部分解,下列方法正确的是_A 观察反应后固体颜色 B 再加热,是否还有氧气产生C 计算w+yz是否等于m D 计算是否等于18(8分)硝酸钾、氯化钠固体溶解度曲线如图1所示。20时,将硝酸钾、氯化钠固体各35g分别加入到100g水中,充分搅拌后现象如图2所示,加热到50时现象如图3所示(不考虑水分蒸发)。(1)图1中P点含义是_(2)图2中烧杯甲中溶液的溶质是_(填化学式)。(3)下列说法正确的是_(填标号)。A图2烧杯甲中的溶液是饱和溶液B图2烧杯乙中的溶液为饱和溶液C图3烧杯甲中溶液

9、质量比烧杯乙中溶液质量大(4)图3烧杯乙溶液中溶质的质量分数是_(结果保留一位小数),为使该溶液转化成饱和溶液,将溶液恒温蒸发50g水,是否可行_(填“是”或“否”)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。【实验】将一定量稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中。【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:除水外,反应后溶液中含有哪些物质? 【假设猜想】针对疑问大家提出猜想甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4 和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜

10、想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的是猜想_。【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴酚酞溶液,无明显变化,溶液中一定没有_。为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、氯化钡溶液、碳酸钠溶液,进行如下三个方案的探究。实验方案方案一:测溶液pH方案二:滴加碳酸钠溶液方案三:向溶液中加入铜片实验操作实验现象试纸变色,对比比色卡,pH7有气泡产生无气泡冒出实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中只有Na2SO4【实验结论】写出方案二中反应的化学方程式_。通过探究,全

11、班同学一致确定猜想 _是正确的。 【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。同时指出上面表格中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:实验操作中的错误是_。(说出其中一个即可)实验中若用氯化钡溶液来进行现象分析,能否得出确切的结论?_为什么?_参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、物质的量:具有一定数目粒子的集合体;故选项错误。B、物质的量不是物质的质量;故选项错误。C、物质的量越大,表示该物质的分子越多;故选项错误。D、物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“n”表示;故选项正确。故选:D。2、D【解析】液态

12、水变成气态时体积膨胀是因为温度升高,分子的间距增大,故选D。3、A【解析】CuSO4溶液是蓝色的,首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液;能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至蓝色沉淀中,能使沉淀消失的是稀硫酸,无明显变化的是氯化钠溶液,可以鉴别,故鉴别出的顺序为。故选A。4、C【解析】A、用胶头滴管取用少量液体,瓶塞应倒放在桌面上,先在瓶外将胶头内空气排空,然后再伸入液体内取液,图中操作错误,不符合题意;B、给液体加热,试管里的液体不应超过试管容积的1/3,图中操作错误,不符合题意;C、闻药品的气味,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品气味,应用手在瓶口轻轻扇动,使

13、少量气味飘到鼻孔中,图中操作正确,符合题意;D、过滤时,应用玻璃棒引流,同时遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中操作错误,不符合题意。故选C。5、D【解析】A、光合作用是二氧化碳和水在光和叶绿体的作用下转化成葡萄糖和氧气,因此二氧化碳是植物光合作用的原料之一,选项A正确;B、一氧化碳能在氧气中燃烧生成二氧化碳,具有可燃性,一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,从而是血红蛋白不能再与氧气结合,造成人体缺氧危及生命,因此具有毒性,一氧化碳能夺取氧化铜等金属氧化物中的氧,因此具有还原性,选项B正确;C、二氧化碳不能供给呼吸,当空气中二氧化碳的含量超过空气体积的10%时就会使人死亡,一氧化碳有毒,能与体

14、内血红蛋白结合使人体缺氧而死亡,选项C正确;D、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,它们性质差异较大是因为分子的构成不同,选项D错误。故选D。6、B【解析】A. 2H:表示两个氢原子 B. 2H2 表示两个氢分子 C. H 宏观表示氢元素,微观表示一个氢原子 D. H2宏观表示氢气,微观表示一个氢分子。故选B7、B【解析】试题分析:A选项稀释浓硫酸时,要酸入水且用玻璃棒搅拌;B选项检验装置的气密性,利用热胀冷缩的原理是正确的操作;C选项点燃酒精灯用火柴点燃;D选项试管中加入块状固体,试管要平放;故答案选择B考点:基本操作8、C【解析】A、图A中存在三种分子,即由三种物质组成的混合物,不符合题意;B、图B中存在四种不同分子,是由四种物质组成的混合物,不符合题意;C、图C中只存在一种分子,该分子是由不同原子构成,是纯净物中化合物,符合题意;D、图D中存在三种分子,是三种物质组成的混合物,不符合题意。故选C。【点睛】构成相同的分子为同种物质的分子,由同种原子构成的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号