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1、化 学实验一：实验鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液（3分）1.需要鉴别的物质盛在细口瓶中，贴随机标签A、B。2.倾倒液体时瓶塞倒放、标签向手心。倒入试管中的液体不超过试管容积的1/3。有错扣1分。胶头滴管伸入试管、吸入试剂后平置或倒置均扣1分。有少量液体洒出不扣分。3.如果选择了A、B两种药品鉴别，只要实验现象和结论一致并正确就给分。操作正确，结论错误扣1分。4.如果取用酚酞溶液鉴别，但操作正确扣1分。实验二：给试管内液体加热（3分）1.向试管中倒水，倾倒液体时瓶塞倒放，标签向手心；水量不得超过试管容积的1/3。有错扣1分。2.使用试管夹的方法正确（从试管底部往上夹在试管的中上部，加热时大拇指不要
2、按住短柄）；加热时，先预热，再用外焰给水加热，并要不时的移动试管，试管口不能对人（不用加热到沸腾)。任何一个环节错误扣1分。3.点燃、使用和熄灭酒精灯方法有错扣1分。实验三：探究氢氧化钠溶液和稀盐酸的中和反应（3分）1.一定按照要求配制溶液：氢氧化钠溶液1%、稀盐酸（13）。不要让学生用胶头滴管滴加酸时间过长。2.倾倒液体时瓶塞倒放，标签向手心。有错扣1分。胶头滴管伸入试管、吸液后平置或倒置均扣1分。少量液体洒出不扣分。3.在向氢氧化钠溶液中滴加指示剂和酸时，要有振荡试管的动作，否则扣1分。4.试管要清洗干净。若因试管问题出现不良情况，可允许学生倒掉液体，洗净试管后再做，不扣分，但不延长时间。
3、5.若滴加酸稍过量不扣分，但学生若向试管中倒入酸或使用胶头滴管不是逐滴滴加，扣1分。实验四：组装实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置（3分）1.铁架台上的铁夹要好用，以免夹坏试管或夹不牢试管。2.在连接试管和带导管的单孔橡皮塞时，要注意旋转。否则扣1分。 3.将发生装置固定在铁架台上时，试管口稍向下倾斜。铁夹应夹在试管的中上部。试管口向上倾斜、平放或夹在试管中部或靠后见错扣1分，固定试管时的错误只扣1分。4.酒精灯要放在试管底部下方，加热时，正好使酒精灯的外焰加热在试管底部，试管下壁距酒精灯帽顶端约0.5cm -1cm 。试管的位置过高或过低扣1分。实验五：测定未知溶液的酸碱度（3分）1.取液体药
4、品时，瓶塞取下要倒放、标签向手心、药品取用后盖上瓶塞、有错扣1分。倒入试管中的液体超过试管容积的1/3扣1分。取液时有少量液体洒出不扣分。2. 使用pH试纸时，开始没有用吸水纸擦干玻璃片和玻璃棒扣1分。把试纸直接浸在溶液中扣1分。所得结果允许误差为2。但结果pH小于等于7扣1分。3.学生要认真清洗玻璃片和玻璃棒，以免影响下位考生实验。实验六：探究铁、铜两种金属的活动性顺序（3分）1.选择的铁丝要直且表面洁净，方便考生打磨。2.铁丝要稍粗一些，要方便学生取用、打磨和取出观察现象。3.粗铁丝可以反复使用。4.没有粗铁丝可以用铁钉或连在一起的（5-10个）订书钉代替。代替时，可将废液倒入带网的废液缸
5、，夹取铁钉观察，然后放入指定容器。得出正确结论（镊子要对口，方便操作）。铁钉或连在一起（5-10个）的订书钉不好打磨，不能重复使用。5.探究方法正确，倾倒液体时瓶塞倒放，标签向手心，倒入试管中的液体不超过试管容积的1/3。有错扣1分。实验七：探究二氧化碳的制取、收集和检验（8分）1.毛玻璃片在能盖住集气瓶口的情况下要尽量小。2.石灰石可用修路的小石子且配备前要先实验其反应速率。该实验要按试题要求准备药品和仪器，在选用仪器和药品时，如按当地的仪器和药品准备实验，一定要考虑该实验的完成时间和气体的纯度。 3.连接试管和带导管的单孔橡皮塞时要有旋转的动作，否则扣1分。检查装置的气密性时，应先把导管一
6、端放在盛水的烧杯中，然后用手握住试管。操作顺序相反扣1分，两处错只扣1分。4.向试管中加入药品要先放石灰石，后加稀盐酸，顺序错误扣1分。倒入盐酸的量超过试管容积的1/3，瓶塞拿下不倒放，标签不对手心均扣1分，都错只扣1分。添加药品后的试管不固定在铁架台上收集二氧化碳气体扣1分。5.收集气体时，导气管伸入到瓶口处或瓶中部，集气瓶口没有用玻璃片半封闭，扣1分，都错只扣1分。6.验满时火柴或木条明显伸入瓶内扣1分。7.验满后,倒入少量澄清石灰水振荡，操作正确若石灰水不变浑浊不扣分。若学生把石灰水倒入试管，然后通入气体检验不扣分。8.若考生制取二氧化碳时，用酒精灯加热试管，监考老师应给予制止。实验八：
7、探究酸的性质（8分）1.本实验所有的取液中，倾倒液体时瓶塞取下要倒放，标签向手心，否则扣1分。取液不得超过试管容积的1/3，否则扣1分。相同操作多次错误只扣1分。2.用镊子夹取铁丝后不用纸片擦拭不扣分。3.氧化铜和稀硫酸的反应选用的试管和药匙要配套，药匙可直接送入到接近试管底部。最好用干试管，若氧化铜粉末稍粘在试管壁上不扣分。若试管和药匙不配套，药匙放不进试管内，可选用纸槽，从试管口倒入扣1分。4.氧化铜要按要求的量去取，若取得太多加热后仍无法看到蓝色溶液扣1分。5.试管夹从试管口部往下夹或从试管旁边夹均扣1分，夹在试管的中部或中下部扣1分，两处均错只扣1分。6.给试管中的物质加热：点燃和熄灭
8、酒精灯操作不正确或灯帽放置有错误均扣1分。使用试管夹夹持试管加热时拇指按在短柄上扣1分。加热开始时，没有预热扣1分，不用外焰加热扣1分，加热中以上三项均错只扣1分。实验九：配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（8分）1.天平应处在游码回零的平衡状态，学生不用调零。但使用前要检查天平是否平衡。2.计算结果有错误扣1分。3.称量：称氯化钠时，若一次添加量超过1g不扣分，同时老师要提醒学生，将多取的氯化钠放在指定的位置。放回原瓶扣1分。称量稍有误差不扣分，氯化钠稍有撒落不扣分。称量纸要事先准备好，只要没有弄湿，可多次使用。称好后请老师过目。4.量取：倾倒液体时瓶塞倒放，标签向手心。倾倒液体时手持
9、量筒或放桌面上均可。若倾倒液体超过所需量，可倒出部分或倒完重做，（倾倒操作有错或倒出的液体倒回试剂瓶中均扣1分）。胶头滴管要垂直悬在容器口上方。胶头滴管若伸入量筒中或接触量筒壁均扣1分。量筒放平，视线、刻度线、凹液面最低处保持水平。读数方法不正确，扣1分。5.尽可能使用颗粒较小的氯化钠，便于缩短氯化钠溶解的时间。若有少量固体没溶完，不扣分。不从烧杯嘴倒出液体或搅拌时发出连续碰撞声均扣1分，都错只扣1分。6.标有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶（也可用其他容器代替），可以选择大一些的容器，以减少老师的工作量。7.实验结束，整理器材时，天平的平衡不能破坏。实验十：粗盐中难溶性杂质的去除（8分）1.粗
10、盐的颗粒要小（可用精盐加入细沙代替粗盐）便于溶解和过滤；粗盐里面的泥沙不能太多，否则会影响过滤时间。2.要用带刻度的100mL烧杯，使学生倒取水时有一个参考。3.滤纸和漏斗要配套（可以根据当地的仪器配置情况选用），滤纸放进漏斗中，不需再用剪刀剪去高出部分。4.滤纸放进漏斗中，润湿后，要有赶气泡动作，只要滤纸边缘能贴在漏斗内壁上即可，不要求绝对无气泡。5.湿润滤纸可以用胶头滴管，也可直接倒烧杯中的水润湿。但以水量不从漏斗下端大量流出为准，否则扣1分。6.铁架台上的铁圈高度要事先调节好，铁架台上放过滤器的铁圈高度，要基本和放蒸发皿的铁圈高度一致，学生不需要再调节铁圈的位置，若两个位置差别较大，可同
11、时放上一个漏斗架。（否则学生调节时，会花费一些时间，影响整个实验进度）。7.过滤时，不符合二低、三靠均扣1分。8.蒸发时，先放蒸发皿后加热，操作顺序错误或加热后把蒸发皿放在实验台上石棉网以外的其它地方扣1分。蒸发时要不停地搅拌，操作正确得到固体不明显不扣分。蒸发时不搅拌扣1分。垫上石棉网给蒸发皿加热者，监考老师要给予提醒。9.当蒸发皿中出现较多量固体时，若等蒸发皿冷却后，再用坩埚钳取下，放在石棉网或实验台上，不扣分。实验十一：量筒的使用（3分）1.倒液：倾倒液体时瓶塞倒放，标签向手心，有错扣1分。倾倒液体时手持量筒或放桌面上均可。将水倒入量筒内至接近6mL处，少量液体洒出不扣分。若一次倒入的水
12、超出6mL，可倒出部分水或倒掉重做不扣分（倒入原试剂瓶中扣1分）。2.使用胶头滴管滴水时，胶头滴管伸入量筒、吸水后平置或倒置均扣1分。少量液体洒出不扣分。3.若一次倒的液体刚好是6mL，可不必再使用胶头滴管。4.量筒放平，视线、刻度线、凹液面最低处保持水平。读数方法不正确，扣1分。正确读数后，要请监考老师过目。实验十二：仪器的连接及装置气密性检查（3分）1.连接仪器：组装仪器要有旋转的动作，否则扣1分2.检查装置的气密性时，要先将导管一端伸入盛有水的烧杯，然后再用手握着试管的外壁。操作顺序相反扣1分。3.学生也可用酒精灯微热，但须用试管夹夹持试管，否则扣1分。4.会根据自己实验的现象得出对应的结论，判断装置气密性好或不好。若装置漏气，不必重新组装，得出对应的结论即可。5.实验结束学生应将仪器恢复至原样，不要影响下一个学生的考试。 以上所有的实验操作，若考生第一次实验失败，可允许考生重做，不延长时间，操作正确，不扣分。
