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1、新部编人教版三年级语文(下册)二单元质量分析卷及答案班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）tng tng qun wi cng y su xio dng zh bi cn k long chun su 二、比一比，再组词。（10分）裁（_） 师（_） 慢（_） 闷（_） 栽（_） 帅（_） 漫（_） 闹（_）改（_） 蕉（_） 圆（_） 筒（_） 攻（_） 焦（_） 园（_） 洞（_）三、读一读，连一连。（10分）动听的 鼓励 争分夺秒的 日军极大的 坐着 硝烟滚滚的 手术默默地 赶来 气焰嚣张的 歌唱匆匆地 声音 欢蹦乱跳的 战争四
2、、想一想，选词填空。（10分）居然 果然 竟然(1)这样长的公路（_）只用八天的时间就修完了。(2)我真没想到他（_）会做出这样的事来。(3)妈妈答应带我去看电影，星期六我们（_）去看电影了。一起一起 一会儿一会儿 一边一边(1)放学路上，她（_）走，（_）唱，高兴极了。(2)我奋力向峰顶爬去，（_）攀着铁链上，（_）手脚并用向上爬。(3)蒲公英和我们（_）睡觉，和我们（_）起床。五、照样子，按要求写句子。（15分）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_2.吹过 泛起了 一阵清风 层层 池水 波纹(连词成句,并加标点)_3.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。(用带点词造句
3、)_4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子)_不是_ ,而是 _ . 5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。(修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（20分） 聪明的徐文长明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人，上学以后，又勤奋好学，常常受到老师的称赞。有一次，老师想测试一下学生的智力。他让学生拿着两只盛满水的木桶，走过一座贴水面的小竹桥，还不准把鞋底弄湿，看看谁有办法做到。一个学生不假思索地拎（ln）起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生的鞋全湿透了。大家一看，都不敢再试了。徐文长想了想，说：“老师，让我来试试。”只见他把两
4、只盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点儿也没有沾湿。1写出下列词语的反义词。湿（_） 沉（_）2徐文长是_朝的文学家，他是一个_而又_的人。3老师给学生们出了一道怎样的难题？用“_”在短文中画出相关语句。4徐文长是怎样顺利通过老师的测试的？_七、习作。（15分）同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点，也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺，把内容写完整。_参考答案：一 疼痛 劝慰 葱郁 缩小 叮嘱 悲惨 窟窿 穿梭二 裁缝 老师 慢慢 纳闷 栽树 军帅 漫长 热闹 改变 香蕉 圆形 木筒 攻击 焦点 花园 水洞 三 四 居然 竟然 果然 一边 一边 一会儿 一会儿 一起 一起 五 1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 2.一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。 3.老师翻来覆去讲了好几遍,他还是没有听懂。 4.这本书 小红的 菲菲的 5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。 六 1 干 轻 2 明 聪明过人 勤奋好学 3他让学生拿着两只盛满水的木桶，走过一座贴水面的小竹桥，还不准把鞋底弄湿，看看谁有办法做到。4徐文长把两只盛满水的木桶放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子过桥。页码 / 总页数
