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1、苏州市初二基础学科调研测试试卷语文2012.1注意事项： 1本试卷满分100分，考试时间120分钟； 2所有的答案均应书写在答题卡上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试卷题上、草稿纸上的答案无效； 3字体工整，笔迹清楚。坚持答题卡卷面清洁。第一部分 24分1依据汉语拼音写出汉字。4分 ( xun)闹 (d)听 鳞次 (zh)比 如火如 (t)2下面的句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。4分 路边，一个不起眼的脚落，野菊静静开放。微苦的芳香，把秋天的空气涂抹成了一篇充满哲思的短文，使人想起清新，想起深遂，想起天高云淡，想起寂莫辉煌。在秋天，很多景物都
2、会因为一从野菊的盛开，而显得更加成熟。3默写古诗文名句，并在括号内写出相应的作家、篇名。8分 感时花溅泪， 。杜甫春望 ，隔江犹唱后庭花。杜牧 ，铁马冰河入梦来。陆游十一月四日风雨大作 不畏浮云遮望眼， 。 登飞来峰 更喜岷山千里雪， 。毛泽东七律长征 ，水中藻荇交横，盖竹柏影也。苏轼记承天寺夜游4名著阅读：钢铁是怎样炼成的 在“筑路这一片段中，作者营造了一个恶劣的自然环境，请简要概括。2分 下面这段文字中的“他是谁？“他对保尔有着怎样的影响？“筑路中他帮工程队解决了什么困难？3分 他很喜爱这个灵巧的孩子。空闲的日子，他常常来看望阿尔焦姆。这个通情达理、严正认真的水兵，总是耐心地倾听他们讲日常
3、生活中的各种事情，尤其是母亲埋怨保尔调皮的时候，他更是耐心地听下去。5语言表达。春节将至，请你为自己的父母写上一句祝福语，要求运用恰当的修辞手法，表达出自己的感恩之情。3分第二部分36分阅读下面的文章，完成69题。晏子使楚 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。 晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？对曰：“齐人也，坐盗。王视晏子曰：“齐人固善盗乎？晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为积，叶徒相似，其实味不同。所以然
4、者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。6解释下面加点词在句中的意思。4分 齐之习辞者也( ) 王曰，何坐？( ) 齐人固善盗乎？( ) 圣人非所与熙也( )7比较下面的疑问句，联系上下文说说它们有什么不同的表达效果。2分 缚者曷为者也？ 得无楚之水土使民善盗耶？8晏子把“南橘北枳与“齐人楚盗进行类比，这样回答楚王有什么妙处？2分9阅读下面一则寓言，用现代汉语翻译画线的句子。4分 鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入。计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？遂依而截之。笑林 鲁有执
5、长竿入城门者吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？阅读幽径悲剧中的几段文字，完成1013题。 我是一个没有出息的人。我的感情太多，总是供过于求，常常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也决不能成为伟人。我还有点自知之明，我注定是一个微小的人，也甘于如此，我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的消亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理解的。 从此以后，我最爱的这一条幽径，我真有点怕走了。我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干，它真像吊死鬼一般，让我毛骨悚然。非走不行的时候，我就紧闭双眼，疾趋而过。心里数着数：一，二，三，四，一直数到
6、十，我估摸已经走到了小桥的桥头上，吊死鬼不会看到了，我才睁开眼走向前去。此时，我简直是悲伤至极，哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢？ 但是，这也不行。眼睛虽闭，但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年，同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意。每年春天，就以自己的花朵为人间增添美丽，焉知一旦毁于愚氓之手。它感到万分委屈，又投诉无门。它的灵魂死守在这里。每到月白风清之夜，它会走出来显圣的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的，然而又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对
7、。在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣10“心里数着数：一，二，三，四，一直数到十”这一细节描写有什么表达效果？2分11“山头的群树、“池中的荷花也对藤萝“深表同情，这样写有什么用意？2分12藤萝并不会“哭泣，文中却三次写到它“哭泣，请从思想内容和表达特色两个方面作简要分析。2分13作者说“这一棵古藤的消亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理解的，这是为什么？作者的痛苦仅仅是古藤的消亡吗？3分阅读下面一篇文章，完成1418题。老家苏州艾 雯 有一处地方，无论你已离开了它，千山万水阻隔。但天际海角，它永远跟你在一起。那正是每个人生于斯
8、、长于斯的故乡。 门前走过千百次的长巷，洁净的鹅卵石平滑如洗。青石台阶、黑漆屏门、白粉墙头探出一两枝桃李。小河萦绕回转，潺潺流过杨柳岸，傍水人家，橹声欸乃，满载蔬菜瓜果的小舟驶过身边。园林深处，总是诗情画意。高耸云天的宝塔，永远是方向的指标。动乱岁月、漂泊人生、世界变迁，心中梦中永不褪色的，是那故乡的山山水水，万种风情。 在那里，总有一些人亲昵地唤你的乳名，抱过你、拍过你，知道你小时候一些可爱的举止、一些可笑的糗事。还有不少堂兄弟表姊妹，以及自小便一起在墙门间踢毽子、大厅上造房子、花园里捉迷藏，又一路勾肩搭背上学的亲密伙伴。 在那里，你听到的是比世界上任何声音都动听、都亲切的声音，那是你生命最
9、初接触的声音。从耳畔的呼唤、教诲，到牙牙学语，吟唱儿歌身在异乡，纵使在众音喧哗中，只那么轻轻一句，便能震撼心弦，又那样安舒地熨帖每一根神经。 在那里，有任何地方吃不到的好东西，雅淡的佳肴，精致的点心糖食，田里树上鲜嫩沁甜的蔬果，塘里的莲藕红菱，河中的鱼虾螃蟹产品中有醇厚的乡土味，调味中渗着浓浓的乡情，早已嗜食成瘾。 在那里，地域性的优异文化熏陶你的心智，山水清华滋润你的性灵，卓越的人文精神导引你的性向，传统的习俗风尚培养你的生活情致，高雅独特的审美观决定你的品位，这些都已形成你性格的原型、观念的基因，不能磨灭，也难以再脱胎换骨。 最初的爰、最早的启蒙、最深的根蒂，是你刻骨铭心的恩情和绻绻的忆念
10、。 脐带剪断了，儿女的心永远系恋着母亲。离开了故乡，游子的心，始终怀念那片萌芽生根的土地。 那一年，清明刚过，杏花细雨，杨柳拂面的1937年初春。父亲允同乡好友邀请，同去江西帮忙一年。一家四口：双亲、未满一岁的润妹和少年的我，向恋恋不舍的外婆告辞：“勿要担心，就要转来过年咯。黄包车碾过幽幽静静的瓣莲巷，出平门。我靠窗坐在火车上，望着蜿蜒的城墙，高挺的北寺塔，一一倒退消失，心中默默祈诉“再见！苏州。谁知这一趟出远门竟是半个多世纪，从此归乡路断，天人永隔，再也不曾回老家过年。 “七七事变，人类最丑陋残酷的侵略战争，山河破碎，疆土寸断，书生型的父亲，禁不起思乡忧国，日夜跑空袭警报，不三年便在大庾任上
11、遽然逝世，少年的我惶恐肩起重任，母女三人随着我工作单位，辗转大后方。战乱中历经颠沛艰难，家乡总是心中不败的据点。之后两岸隔绝，音讯渺茫，日思暮想，总是难以排解乡愁。逢年过节，花开叶落，总会勾引起无限往事，如同一滴水滴入回忆的深潭，小小涟漪，迅速扩漾、回旋、无岸无涯沉醉在往日情怀中，脉脉相扣、息息相通，那一会母女俩心贴心，在亲情交融，共同思念的随时，亦是另一种幸福。 (11)1990年秋，女儿陪我第一次返乡，九六高龄的母亲未曾同行，殷殷切切只是絮叨着一些亲属的小名，但人事渺杳，无以作答。当我提到寒山寺敲钟，住持法师特别为她祈福。老人家忽然兴致勃勃背起“月落乌啼霜满天半夜钟声到客船。她没有记清“半
12、夜和“夜半，意思本来一样。总想有一天可以陪她回去一起走拱桥、听钟声。毕竟跋涉太辛劳，她老人家高寿一百零二岁仙逝，却终未能重返故乡。 (12)许多年前写下这篇真挚的怀念文章，漂泊游子有“根归起源之感受但愿来生仍做苏州人！ 选自苏州杂志2008年第5期，有删改14“老家苏州对“我的恩情有哪些？请结合上下文分点归纳。3分15第8段在结构上有什么作用？段中以“剪断脐带设喻有什么好处？4分16“勿要担心，就要转来过年咯。这一句苏州方言用在此处有特别的意义，请细细揣摩并作简要分析。2分17为什么说思念“亦是另一种幸福？请联系上下文说说你的理解。3分18纵观全文，简要分析结尾“但愿来生仍做苏州人的表达作用。3分第三部分40分19作文。40分请以“在冬天的阳光里为题，写一篇不少于600字的记叙文。文中不要出现或暗示所在学校、班级及真实姓名。
