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1、失去的一天失去的一天。失去的一天一玖了失去的一天这篇文章，我不由得感慨：已经11岁的我，到如今到底失去了几天呢？这篇文章主要讲的是：一妈一一妈一临上班前给佳佩布置了两个任务：1.读课文；2.种一棵树。但是佳佩游手好闲了一整天，一妈一一妈一布置的任务一点都没干，晚上一妈一一妈一回家以后，看到这种情况，就带他去看别的人在一天中都做了些什么事情，终于让佳佩明白了时间的可贵。颗下书本，仔细想想，所有的孩子都是一样的，这样失去的一天谁能保证说没有过呢？记得又一次我自己一个人在家，一妈一一妈一临出门前也是象佳佩的一妈一一妈一一样安排我写作业，做家务，可是我从一开场就在家里又是看电视又是玩游戏，大半天都过去
2、了，我还不紧不慢地睡了一大觉，等我从周公那里旅游回来，已经下午5点了，为了不让一妈一一妈一发现，我赶紧狂补作业，结果等一妈一一妈一回来一检查，好多作业都做错了，只好晚上又重做了一遍，一妈一一妈一上了一天班也不能休息，一直陪着我，真是害人害己。时间对于每一个人来说都是公平的，一寸光一陰一一寸金，今天的事情固然可以放到明天去做，但今天一浪一费掉的时间绝不会在明天重新来过，一浪一费掉的时间绝对不会重新回来，对孩子来说，贪玩是非常正常的，但是我们心里要有一杆秤，要明白什么对我们来说才是是最重要的。颜真卿有一首诗写得很好：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。对于一个学生来说，
3、我们最重要的任务不就是学习吗？如今的我们一精一力旺盛，记忆力好，正是学习的好时机只有如今努力掌握知识，长大才能做好自己的工作。让我们每个人都学会珍惜时间，该学习的时间好好学习，该娱乐的时候尽情娱乐，这样的人生才是充实的人生。失去的一天二学完【失去的一天】这篇课文，我深受感慨，它让我明白了：珍惜时间，珍惜生命，抓紧时间，抓住如今的重要。课文的大概内容是这样的。一妈一一妈一清晨去上班，她把十岁的佩佳叫醒，给他布置了一天的任务：在农舍旁栽一棵树；读完【远处的青山】这本书。然而，佩佳却游手好闲，什么事也没做。黄昏一妈一一妈一回来带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事，使佩佳明白了什么叫做失去
4、的一天。我为文中的佩佳感到可惜。他因为贪玩没有完成一妈一一妈一布置给他的任务，虽然满足了他一时的快乐，但失去的却是学习的乐趣和劳动的喜悦。时间不等任何人，你不珍惜时间，时间就会从你身边溜走。时间就是生命，一浪一费时间就是一浪一费生命。失去的一天三今天上课，教师给我们讲【失去的一天】这篇课文，对我有很大的启发，让我知道了一寸光一陰一一寸金，寸金难买寸光一陰一无论你怎么努力去弥补也是：时间一去不复返。这篇课文大概讲的是：佩佳没有完成一妈一一妈一给他安排的一天的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做，而人们在这一天干了许多事情，也有许多的收获。一妈一一妈一用事实让佩佳明白了自己失去的一天是无法弥补的，
5、而人们在今天是有所收获的。我感到很惭愧，因为我也常常像佩佳这样，觉得今天的事可以放到明天去做。星期六我的作业写完了，就躺在沙发上看电视。一妈一一妈一说要给我找个事干，就给我买了一套数学卷在和语文卷子，让我今天在家写两张卷子，可是我想：反正这才早上，我再玩一会也不晚，就出去玩了一会儿，我看看表才1点半，我想：反正还有时间，我半个小时就可以写完两张卷子，就又和小伙伴们出去玩了。到了下午，我又开场看电视，过了一会我看看表，啊！5点半了，一妈一一妈一一会就要回家了。我马上跑到我的卧室里写作业，可刚开场写作业，我又不专心起来，脑子里全是乱七八糟的东西。过了一会，扭头一看，完蛋了6点了。不料，外面传来一妈
6、一一妈一车子的声音，我知道一妈一一妈一回来了。回到家，一妈一一妈一看到给我布置的作业没有完成，把我狠狠的批评一顿。学了这篇课文后，我终于知道了：失去的一天，就失去了这一天里应该做的一切有意义的事情，这是无法挽回的。因为时间一去不复返。让我们珍惜时间吧！有一句话不就是这么说的吗：只有你珍惜时间了，时间才会珍惜你。只有掌握如今的每一分每一秒，我们才能有更多的收获，才会做更多有意义的事。以后我也要好好的珍惜时间，不要让时间从我身边溜走。f132.更多延伸阅读失去的一天450字一日，我翻阅杂志时，看到了失去的一天这篇文章。文章虽不长，语句也实属平淡，但其中蕴含着非常深入的道理。这篇文章讲的是一个孩子虚
7、掷光阴的故事。在一个休息日，母亲给他布置了两项任务：植一棵树，阅读远处的青山一书。可这孩子悠哉悠哉，总认为时间还早，到了晚上，孩子却一件事都没做。母亲于是领他去观看别人劳动一天的成果，孩子这才意识到时间是多么的珍贵。光阴似箭，日月如梭，时间是无法用任何东西交，换来的。你不珍惜时间，时间就会一分一秒的从你身边溜走，叫你无可奈何，一事无成；而对于有准备的人来说，珍惜时间重于一切，时间就是生命、就是力量，时间就会给他丰厚的回报。一个人之所以是人，就在于他不能总是无所事事、不在乎身边悄悄溜走的时间而虚度一生。在匆匆一文中也说得好，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃化谢了，有再开的时候。
8、但是，我们的时间却是一去不复返的。我们都是时间的过客，没有一个生命体能长存世间，但是，我们人拥有智慧，拥有双手，我们为什么不用有限的生命去创造无限的精神、物质财富呢？人生就是这样残酷，但当你创造了财富，或为别人做出了奉献，人类的生命就得到了升华。让我们用有限的生命，去创造无限的财富吧！杜教师的一天杜教师的一天一利用中午光阴的一个半小时看了【杜教师一天】这本书，感觉很一精一彩，一口气把它看完的。我的收获有以下几点：1、德鲁克的核心可以归纳为三点：自一由的原那么、开放的系统和创新的一精一神。2、下情上达成功后，才有上情下达。上司与下属共事时，交流的原那么应是，先进展意见的交流、再讨论，最后达成互惠
9、的成果。3、要事优先原那么，懂得受权。方法：自问：这是我不做，有什么后果，假设没有，就放弃。这是别人可否代劳，且恩呢该办妥？假如可以就大胆交由别人全权处理。4、朝发意，昼力行，夜反省。不把错归罪于别人，更不该吧对纳为己有，不应该批判，应多学习点，用心体会、细心观察、辅佐上司、方为上策。5、只要跟绩效和奉献无关的事，都能称之为噪音6、将时间焦点集中于使命和愿景上，不仅要努力的工作更要聪明地工作7、知是行之始，行是知之成。8、沟通不一良是结果，关系不一良是原因。杜教师的一天二在常人眼里漫画书是孩子们的专利，但【杜教师的一天】也是漫画书，是一本关于德鲁克管理思想漫画丛书，涉及到企业管理的各个方面，如
10、沟通、经营、时间、工作方法、专业管理、绩效管理、人员管理、宏观经济、目的管理、平衡管理等方面。看到一页一页的图片，感觉就像回到了童年，在看小人书，而不是一本管理的书，让人首先有一种轻松的感觉。迫不及待的把这本书看完了，说实在话，我本来是打算先随意翻翻，没想到书的内容牢牢的吸引着我，让我有一种不能放弃的感觉。可以说，很久都没有这种感觉了。我想假如是全是文字的书，我可能会放到第二天在一抽一时间认真的看，可是这种小人书，真的又让我找到了童年的感觉，在不知不觉间就受到了教育不是那种很正式的受教育，对于这种方式的教育，用如今的时髦语言就是给力。该书以一天为单位，告诉我们如何有效把握每一天，将每一天做对、
11、做好，天天如此，日日这样，就能一生朝向有效、奉献和成果。本书涉及有效沟通、自我管理、市场营销、产品和效劳创新、如何用人等枯燥的管理学专业知识，深一入一浅一出。此外，通过几位漫画人物间的交谈，也让读者理解了杜教师的人生智慧。 杜教师的这一天，就是我们光明灿烂的一天，更是我们梦寐以求的一天。让我们一起共同筑梦踏实，来创造你我美妙人生、美满社会、美丽世界，只要表达杜教师的一天。杜教师的一天三一般管理类的书籍都是长篇文字码堆起来的，像我这种缺乏耐心的人很难从头到尾细细品读，所以选生日书时，特意选了一本图文并茂的【杜教师的一天】。本书作者詹文明采用漫画形式，将深奥难懂的管理知识转换成轻松、有趣、亲切的言
12、语对话，其中还包含不少深一入一浅一出的事例讲解，别有一番韵味。该书以天为单位，告诉我们如何有效地把握每一天，倘假设持之以恒、天天如此，就能一生都朝着有效、奉献和成果的方向前进。其中对我触一动最深的有两点：沟通上情下达是行不通的，唯有下情上达成功后，上情下达才有可能成功，关于这点我是深有体会。以前我给部门内的员工下达任务和指标时，都是按照自身想法进展推动和进展，没有先与员工进展有效沟通，导致结果事倍功半。通过该书的学习，在以后的工作中我懂得要先花时间与员工进展意见交流，与员工分享自己的工作目的和工作见解，之后共同讨论。作为管理者也要经常反思下自己的所言是否真正的做到了有效沟通，能不能把自己的要求
13、准确无误的传达给下属，以利其快速有效的开展工作、完成任务，同时又能让下属把工作中存在的一些问题、一些想法好的不好的、利已的或利他的反应回来，第一时间掌握下属心态，及时给予处理。聪明、有效地工作面对每天堆积如山的工作如何处理？首先，问自己两个问题：一、这事我不做，会有什么后果？假设没有就放弃；二、这事别人是否可以代劳且能办妥？如可以，就大胆交由别人全权处理吧。身为上司，假设一味地认为属下_，说明他肯定不适任。其次，在工作前要先理清工作目的、目的以及想要的成功。在上级安排给我们工作任务时，恐怕大多数人在拿到任务后，不仔细研究下任务的要求、目的，就开场急匆匆的执行了；只有少数的人会在接到任务后，会细
14、细琢磨此次任务的要求是什么？实行过程中可能出现的不利情况是什么？应对的方法有哪些？要到达怎样的结果？执行起来虽然在时间上比前面一类人稍晚一些，但到结果往往事半功倍。以上是我读该书的两点粗浅体会，离真正的管理核心还相差很远。我们如今可能做不到像书里所说的那么充实、有效的一天，但我们应该以此书作为我们日常每一天的工作楷模，每天进步一点点。失去的一天读书笔记今天，我们学习了失去的一天，我的感受很深，母亲说的话非常有哲理！是的，时间是一去不复返的，假如你浪费了一天的光阴。那么你就要等到第二天去补回来，你需要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今天的事情不能今天做呢？看完之后，我便会想到自己不珍惜时间
15、、浪费时间的时候，就会刚到非常惭愧。以前，我回到家放下书包后，我不是去做作业，而是跑到电脑前玩CF，或是拿着手机玩来玩去。妈妈叫我去写作业，我便会不耐烦的说：哎呀，今天作业很少，况且还有大把时间呢，放心吧，会写完的！妈妈看着在手机前痴迷看着的我，无奈的摆了摆头。到了八点钟，我才拿出笔和作业本，渐渐吞吞的写着，到了九点钟才写完。妈妈看着我说：不是说作业很少吗，怎么写那么久？我低着头，不出声，妈妈叹口气不再多说什么。可我这种坏习惯仍然不改。读了失去的一天后，让我的到了很大的启示一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，只有把握如今的分分秒秒，我们才能有更多的收获，更精彩的人生。做好自己的每一天做好自己的每一
16、天摆正工作心态，这是成功的根底。在平时工作中，不管做任何事，都应该把心态回归到零，始终抱着学习的态度，将每次任务都视为一个新的开场，一段新的历程。在刚工作的时候，我热情满怀，踌躇满志，但是随着时间的推移，不但当初的热情减少了很多，而且有时疑心自己当初的选择是否正确。这样的心态首先让我失去了对工作的积极一性一，显得很消极，没有正确的心态，连成功的根底也没有，如何到达成功？所以，只要我争取摆正心态，积极面对一切，每天都有进步，每天都做得更好，一定会有所收获。人所处的位置是不一样的，社会给每个人提一供了不同的生活环境，只要正确找准自己位置努力去做，不盲目的比拟，不管是出类拔萃，还是默默无闻，那都是一个成功者。比方：拿自己的优点与别人的缺点比，可能会比出上进心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺点与别人优
