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1、物理课题教案-电学教学目标： 1、复习串联电路、并联电路的特点、公式2、串联电路特点、公式的应用3、并联电路特点、公式的应用教学重难点： 如何灵活运用公式教学方法：分析法、讨论法课时安排：1课时教学过程：一、知识回顾 1.欧姆定律：欧姆定律概念及公式提问学生欧姆定律概念及公式？欧姆定律概念：电流与电压成正比，与电阻成反比电路图：公式：2.串联电路：电路图：公式： U=U1+U2 I=I1+I2 R=R1+R2 3.并联电路：电路图：公式：U=U1=U2 I=I1+I2 二、新课教学例1.如图1所示，在串联电路中，R1的电阻为20、通过R1的电流为0.3A，R2的电阻为10。求：1. I 2.I
2、2 3. U1 4. U2 5. U 6. R 例2. 例二、如图2所示，在并联电路中，R1的电阻为20、通过R1的电流为0.3A，R2的电阻为10。求： 1. I 2.I2 3. U1 4. U2 5. U 6. R练习如图，电源电压为6V保持不变R1的阻值是10通过R2中的电流为0.2A，求：（1）R2的阻值是多少？（2）电流表的示数为多少？三、真题回顾1.(安徽13年中考)在进行某些电学测量时，把电压表看成能显示其两端电压的大电阻，将它与一个阻值很大的待测电阻RX串联接入电路，根据电压表的示数可以测出RX的阻值，这是一种测量大电阻的方法。如图所示的电路中，电压表的内阻RV=20k，量程为
3、150V，最小分度值为5V，电压U=110V，电压表的示数为50V。（1）求电路中的电流大小。（2）求待测电阻RX的阻值。（3）上述电路中，若将RX换成阻值约为20的小电阻，用这种方法能否准确测出它的阻值？写出你的判断依据。 2.(安徽14年中考)实际测量中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成的。图a中G是满偏电流（即小量程电流表允许通过的最大电流）Ig=3mA 的电流表，其电阻Rg=10，要把它改装为一个量程为3A的电流表（如图b），问： （1）当通过小量程电流表的电流为满偏电流时，它两端的电压为多少; （2）需要给它并联一个多大的电阻R0；（计算结果小数点后保留两位数字） （3）设改装后的电流表的电阻为R，比较R与R0的大小关系，并简单地说明理由。四、谈谈你的收获。五、作业教学反思
