人教版数学必修三.doc

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1、人教版数学必修三答案【篇一:人教版高中数学必修3全套教课设计】=txt【必修3教课设计全套】目录第一章算法初步.11.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构.输入语句、输出语句和赋值语句.条件语句.循环语句.算法案例.51第二章统计.752.1随机抽样.简单随机抽样.系统抽样.分层抽样.用样本预计总体.用样本的频率分布预计整体分布.用样本的数字特色预计整体的数字特征.变量间的相关关系.变量之间的相关关系.1072.3.2两个变量的线性相关.107第三章概率.1153.1随机事件的概率.随机事件的概率.概率的意义.概率的基天性质.古典概型.(整数值)随机数(randomnumbers)的产生.几何概

2、型.均匀随机数的产生.136第一章算法初步本章教材解析算法是数学及其应用的重要构成部分,是计算科学的重要基础.算法的应用是学习数学的一个重要方面.学生学习算法的应用,目的就是利用已有的数学知识解析问题和解决问题.经过算法的学习,对完美数学的思想,激发应用数学的意识,培育解析问题、解决问题的能力,加强进行实践的能力等,都有很大的帮助.本章主要内容:算法与程序框图、基本算法语句、算法事例和小结.教材从学生最熟习的算法下手,经过研究程序框图与算法事例,使算法获得充分的应用,同时也显现了古老算法和现代计算机技术的亲近关系.算法事例不但显现了数学方法的慎重性、科学性,也为计算机的应用供给了广阔的空间.让

3、学生进一步遇到数学思想方法的熏陶,激发学生的学习热忱.在算法初步这一章中让学生近距离凑近社会生活,从生活中学习数学,使数学在社会生活中获得应用和提升,让学生领会到数学是实用的,从而培育学生的学习兴趣.“数学建模”也是高考观察要点.本章还是数学思想方法的载体,学生在学习中会常常用到“算法思想”“转变思想”,从而提升自己数学能力.所以应从三个方面掌握本章:(1)知识间的联系;(2)数学思想方法;(3)认知规律.1.1算法与程序框图算法的看法整体设计教课解析1. 正确理解算法的看法,掌握算法的基本特色.2. 经过例题教课,使学生领会设计算法的基本思路.3. 经过风趣的实例使学生认识算法这一看法的同时,激发学生学习数学的兴趣.要点难点教课要点:算法的含义及应用.教课难点:写出解决一类问题的算法.课时安排1课时教课过程导入新课思路1(情境导入)一个人带着三只狼和三只羚羊过河,只有一条船,同船可容纳一个人和两只动物,没有人在的时候,假如狼的数目许多于羚羊的数目狼就会吃羚羊.该人如何将动物转移过河?请同学们写出解决问题的步骤,解决这一问题将要用到我们今日学习的内容算法.思路2(情境导入)大家都看过赵本山与宋丹丹演的小品吧,宋丹丹说了一个笑话,把大象装进冰箱总合分几步?答案

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