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1、word可编辑第二学期科学教研组工作方案范文重点：全面贯彻新课程理念，深化课程改革。围绕课程施行中的显现的实际问题的解决而展开行之有效的教研活动。专业指导与学术性、群众性研讨并行，面与点共进。主要任务：改进和完善教学研究制度和工作方式，促进形成民主、开放、高效的教研机制。认真研究课程功能、课程构造、课程内容、课程施行、课程评价和课程管理，深化理解并及时解决教学中的困难和问题，总结、推广教学经历，探究教学规律，在课程改革的理论中，不断进步教师的教学专业程度和中小学课程建立与管理才能。一、加强课程建立，提升课程施行程度1、加强课程管理，要引导学校落实和执行国家的课程方案，杜绝违法、违规行为。2、认
2、真学习小学科学课程标准，在读懂、读通小学科学课程标准的根底上，组织教师开展专题性的学术研讨。从教育理论与教学理论相结合的维度，指导教师开展深化讨论，从更深程度把握教育改革的时代脉搏。3、积极参与新教材的培训。在参加市级培训的根底上，利用教研活动和平时的推磨听课等时机开展教材章节分析p 、教案设计、教学方法研究和教育资建立等方面的研究。指导教师吃透新教材，全面把握新教材编写意图。4、根据地方课程资整合和开发一些较有特色的地方性课程点，如家乡常见动植物的研究、家乡水资的调查研究、蚕桑文化等，进一步拓展学生的视野，提升学生热爱家乡的情感，丰富德育的内涵。二、改善教研方式，进步教研质量教育部根底教育司
3、副司长朱慕菊指出，教研工作对于创造性地施行新课程，全面落实课程改革的目的，实在进步教学质量，促进教师专业开展，进步学校课程建立才能，具有重要意义。1、适时召开“学习学科课程标准，改进课堂教学”学术研讨会，学好课程标准，把握课改方向，转变教学行为，增强教师素质，进步教学质量。2、不定期举办专题学术沙龙，营造良好学术气氛，为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经历，讨论自身素质进步的途径和方式提供条件和时机。3、继续搜集科学自然学科的教学设计典型案例及教学片断实录与评析，积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。三、以教育科研为先导，以课题研究为抓手，深化教育教学改革1、严格执行学校课题管
4、理的有关规定，实行课题管理责任人制度，加强对课题研究的过程管理，进步课题研究程度。2、探究小学科学自然学科课题研究的原那么和方法，进步课题研究的实效性。四、改革评价方式，完善评价体系，促进校本课程不断开展课程评价在课程体系中起着鼓励导向和质量监控的作用。1、不断完善小学科学自然学科学生学业评价体系。对评价内容、评价形式等方面进展大胆改革，逐步建立学生学业学生成长记录袋，逐步实行质性评价与定量评价相结合，逐步改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考核评价方式，着眼于充分全面理解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，理解学生开展中的需求，探究建立促进学生开展的评价体系。2、加强对进步课堂教学效益问题的研究，构建符合本地实际、促进教师和学生开展的课堂教学评价体系。五、本学期主要工作1、制定教研组工作方案和教学方案。2、积极组织学生参加“金钥匙”等科技竞赛活动。3、积极组织教师学生参加中国教育学会科学教育分会相关评比活动。4、金坛市科学课程课堂教学评比。5、参加市教育学会年会论文和“案例评析”评选活动。6、参加常州市科学年会论文评比。7、参加江苏省教育学会年会论文评比活动。8、积极参加市研训中心组织的各类科学活动。9、学期工作总结。第 页 共 页
