相中张青“优秀导学案课例”.doc

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1、相家庄中学中国历史八年级下册导学案教师寄语:五星红旗,我为你骄傲!课 题 题第1课 中国人民站起来了课 型新授课 时1课时主 备人张青二次备课及使用使用时间项目集 研 部 分二次自备或随堂笔记课标要求讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。简述西藏和平解放的基本史实。学习目标、学习重难点、学习方法【学习目标】1、了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点。2、阅读资料概括表达毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义,开国大典的盛况,祖国大陆统一的实现。3、感悟新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后,才建立起来的,我们一定要热爱祖国,把她建设得越来越繁荣富

2、强。 【学习重点】第一届中国人民政治协商会议和开国大典 【学习难点】新中国成立的历史意义 【学习方法】自主预习、小组合作、设疑讨论,探究学习、成果展示、巩固检测、归纳梳理、分析史料导学流程集 研 部 分二次自备或随堂笔记一、激情导入请同学们观察历史地图册第三页的油画开国大典看到开国大典这幅名画,耳畔又响起那庄严且动人心魄的声音:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”那一刻,全世界都听到了中国这条东方巨龙的呐喊:中国人民站起来了!让我们一起来了解新中国成立的历史。(3分钟)二、自主预习学法指导:请同学们详细阅读教材,对于重要的年代、事件、意义等做标记,独立完成下列知识填空,然后在小组内交流自

3、学成果。将预习中遇到的疑难点问题标识出来以备课上集体讨论、突破。(8分钟)知识点一 开国大典1、第一届中国人民政治协商会议(1)时间、地点: (2)内容:通过了 。选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举 为中央人民政府主席。大会决定以 为国旗,以 为代国歌,以北平为首都并改名为 ,采用 纪年。大会还决定在首都 建立一座人民英雄纪念碑,以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。(3)作用:为新中国的成立准备了条件。2、开国大典:_年 月 日下午三点,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,首都30万军民齐集天安门广场,隆重举行。毛泽东向全世界庄严宣告: 。3、新中国成立的意义(1)国内意义:中华人民共和国

4、的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来 的屈辱历史,真正成为 的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(2)国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。知识点二 西藏和平解放1背景:人民解放军在解放西南各省以后,一面向西藏进军,一面力争西藏和平解放。2经过: 年,西藏地方政府派出以 为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。意义:_,_。【我的疑问】请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决。三、合作交流,展示反馈学法指

5、导:以小组为单位进行探究,达成共识,在班内展示。(14分钟)1、思考开国大典上54门礼炮齐鸣28响其中“54”、“28”各是什么含义?2、中国人民政治协商会议决定以义勇军进行曲为国歌,为什么?3、阅读下列材料:三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!(1)、文中“三年以来”指什么时期?(2)、文中“三十年以来”指什么时期?它以什么事件为标志?(3)、“由此上溯到一千八百四十年”指什么时期?

6、当时历史上发生了什么大事?对中国社会性质产生了什么影响? 民主主义革命上溯到1840年30年以来(新民主主义革命)3年以来旧民主主义革命国民革命(北伐)土地革命抗日战争解放战争解放战争四、巩固训练,能力提升学法指导:独立完成基础达标1-7小题,合作完成能力提升第8小题,班内展示)(8分钟)温馨提示:试试你的身手,你一定行!1下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是 ( )通过了共同纲领 选举毛泽东为中央人民政府主席以北平为首都并改名为北京 采用公元纪年A BC D2一首老歌中唱道:“我们唱着东方红,当家作主站起来”,中国人民“当家作主站起来”的标志是 ( ) A抗日战争胜利 B开国大典C

7、西藏和平解放 D抗美援朝战争胜利32009年3月28日,西藏百万农奴解放纪念日庆祝大会在西藏自治区首府拉萨市隆重举行。你知道西藏获得和平解放是在( )A1949年 B1950年 C1951年 D1959年4祖国大陆获得统一的标志是 A开国大典举行 B西藏和平解放C抗美援朝战争胜利 D、渡江战役胜利5“中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元”。对这句话理解不正确的是 ( )A.中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史B.我国成为真正独立自主的国家C.中国建立了社会主义制度 D.中国人民成为国家真正的主人6、中华人民共和国成立最重要的意义是( )A、建立了人民民主专政的国家 B、揭开了中国历史

8、的新篇章C、鼓舞了世界人民争取解放的斗争 D、实现了民族的解放和国家的独立7、藏族歌手才旦卓玛演唱的那首藏族民歌翻身农奴把歌唱,唱出了藏族人民的心声,那西藏“驱散乌云见太阳”是指( )A、抗日战争胜利 B、解放战争胜利 C、新中国的成立 D、西藏和平解放8、中国人民政治协商会议和开国大典,是新中国成立过程中的重要事件,请结合课文相关内容回答:一届政协会议通过的一个重要的纲领性文件是什么?除此之外,该次会议还作出了哪些重要决定? 中国人民政治协商会议以哪首歌曲为国歌,为什么? 开国大典上,毛泽东向世界庄严宣告了哪些问题?新中国的成立有什么重要的历史意义? 五、拓展延伸学法指导:以小组为单位进行探

9、究,达成共识,在班内展示。(5分钟)温馨提示:众人拾柴火焰高,相信集体的力量! 2011宁波制作年代尺和探究主要历史事件是学习历史的重要方法。阅读材料,回答问题。材料一 中国新民主主义革命时期年代尺材料二 可以用来概括中国新民主主义革命时期主要历史事件的一些关键词:“五四风雷” “南昌枪声” “卢沟烽火” “开国大典” (1)从材料二中,为“中国新民主主义革命”的开始和胜利分别选出恰当的关键词(2)“卢沟烽火”点燃了哪场战争?把我国取得这场战争胜利的时间标注在年代尺上。 (3)为A这一历史事件撰写一个合适的关键词,并说说它与“五四风雷”“南昌枪声”“开国大典”之间的联系?六、总结归纳学法指导:回顾本节内容,设计本组的知识树并展示(5分钟)七、评价激励学法指导:小组间互评,选出本节课的团队之星;学生自评,小组、教师评价)(2分钟)本节课的团队之星是:自我评价: 小组评价: 教师评价:八、反思我的收获:我的不足:改进的措施:

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