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1、 三年级下册 数学 第一单元 除法 单元教学目标双向细目分析表1. 除法 1.1三位数除以一位数（商是三位数）识 记 （1）记住整百数除以一位数（商是整百数或整十数）的口算方法。 （2）记住三位数除以一位数（商是三位数）的笔算和估算方法。 理 解 （1）理解整百数除以一位数（商是整百数或整十数）的算理。（2）理解三位数除以一位数（商是三位数）的算理。简单运用（1）能正确口算整百数除以一位数（商是整百数或整十数）。 （2）能正确笔算和估算三位数除以一位数（商是三位数）。复杂运用（1）能运用除法解决一些简单的实际问题。 （2）能根据具体情况处理有余数的实际问题。1.2三位数除以一位数（商是两位数）
2、识 记 记住三位数除以一位数（商是两位数）的笔算和估算方法。理 解 （1）理解三位数除以一位数（商是两位数）的算理。 （2）理解一个数连续除以两个数等于除以这两个数的积。简单运用 能正确笔算和估算三位数除以一位数（商是两位数）。复杂运用 能运用已学的除法计算解决实际问题。1.3商中间、末尾有0的除法（1）识 记 （1）记住“0除以任何一个不为0的数，结果都得0”。（2）记住“被除数的前一位刚好除尽，若下一位是0，商中间要写0来占位”的计算方法。（3）记住几百几十除以一位数（被除数各位上的数都能被整除，或被除数前两位上的数能被整除）的口算方法。理 解 （1）理解商中间、末尾有0的三位数除以一位数
3、的算理。 （2）理解“被除数的前一位刚好除尽，若下一位是0，商中间要写0来占位”的算理。 （3）理解几百几十除以一位数（被除数各位上的数都能被整除，或被除数前两位上的数能被整除）的算理。简单运用（1）能正确笔算商中间、末尾有0的三位数除以一位数。 （2）能正确口算几百几十除以一位数（被除数各位上的数都能被整除，或被除数前两位上的数能被整除）复杂运用 能运用除法计算解决实际问题。1.4商中间、末尾有0的除法（2）识 记 记住除到被除数的某一位不够商1时就商0的除法笔算方法。理 解 理解除到被除数的某一位不够商1时就商0的除法笔算的算理。简单运用 能正确笔算商中间、末尾有0的三位数除以一位数。复杂运用 能运用除法计算解决实际问题。1.5用连除计算解决实际问题。理 解 理解用连除解决的实际问题的基本结构和数量关系。简单运用（1）能正确计算两步计算的连除算式。 （2）能解决用连除解决的实际问题。复杂运用 能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题。目标层次达标水平知识点识记理解简单应用复杂应用创见1.除法1112131415
