2013高考英语阅读笔记大全.doc

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1、2013高考英语阅读笔记大全一.文章的套路结构:(本笔记局限于说明文章,议论文章。) 1. 结论说明型 A文章开始出现一个结论,后为对他的解释 B.TS(topical sentence即主题句)即为为结论出现支出;注意特别容易的情况是每一段之主题句是该段首句。 C.什么是“判断句”?-通常很重要,判断结论说明型靠判断句,直指主题 a.系表结构:be. remain b.含有作者的态度和评价,注意可能有自由褒贬词 2.新老观点型 A.判断标志: 文章开始不久就出现了老观点,例如: it was traditionally assumed? it was once / usually belie

2、ved? Many believed that? Many have argued? It was frequently assumed that? It was universally accepted that? 过去.传统.大家一致公认的观点,都是老观点。 B.TS:陈述新观点的句子。 C.新观点特征: 对同一focus给出不同的解释。 读到老观点的时候,应该停下来想一想,新观点可能是什么样子,从而往下有目的地寻找。 3.现象解释型 A.判断标志:首段给出一个自然的或社会的现象,往往很古怪,下文对其做出解释。 B.可能有多种解释,TS:作者给了正评价的解释。 C.需要注意的是: a.可能

3、先给出几个错误的(作者持负评价),最后一个才是正确的(正平价)。 b.可能所有解释作者全都不喜欢。 4.问题解决.回答型 A.判断标志: a.手段出现了设问句。 b.首段出现了以下词语:problem difficulty task puzzle 等 B.TS:作者给出正评价的解决方案。 5.其他类的文章 前班部分是以上四种结构之一,后半部分讲了一些与前面无关的内容。 TS在前面,从前面不从后面 二.做题的几条原则 1.先读文章后做题也可以先看题在看文章,建议仔细看全文,才能把握主题不至于上当 2.不能凭印象,或自己的知识背景做题。这点我很有感触,作题不能想当然 2. 做细节题:必须找原文语言

4、重现,正确选项为原文的精确改写。(难大题目用选项中的关键词语,扫描全文,此外在读原文时有意识的记一下 三平常复习的建议 1复杂句式重点训练。推荐王若平的大学难句和考研难句,随便哪本都可以。价格好象是20大元。难句重点训练省略,倒装,复杂从句,等 2. 生词.词组:注意熟词僻义 3. 注意对找主题句绝对敏感; 4.重点把握:A文章结构;B作者态度。 具体作题思维: 下面是我的习惯。希望网友斧正 1. 第一遍读文章的时候,第一段的1-2句要重读,可能出主题,或是1-2句本身是作者要批驳的标把 其后几段 1)例子,注意考 in order to 题型,答案或前或后,例子的目的要比例子本身重要。如果细

5、节题要注意选乡有变化,出题老师不会送分给你 2)“:” “-” 同义重复 “;” 相当于顺接连词 3)顺接连词:moreover ,furthermore等。 a. 前后作者态度一致,可以用于旁证作者态度; b. 前面如果有不认识的动词或者形容词,后句还可以作挣扎; c. 如果全段都没有结构连词,则缺省为顺接关系,段首为主句。 4)让步语气: &S226;让步之后必有转折,转折部分一定要读懂强转折很可能出题; &S226;如果转折句没有读懂,则回过头去看让步部分,取他的相反即可这样还是可以读懂句子。 5)观点.说法: 具体内容可以快速略去,关键要把握代表人物.作者态度。作者态度很重要,很可能出

6、题 2.选项处理 1)直选法:精确定位是关键。 2)正确选项必须是原文的精确改写: a.主动词:与原文同义或者近义; b.直接宾语; c.范畴:包括各种状语(时间.地点等).作用范围.人物群体等等。 3.排除法: 1)最重要的是文字对应法; 2)先应该纵向扫描选项,如果在讲同一对象,则先回原文定位,再做选择。 四.重点语言现象 1. 主题句 2. 每段的主体词、关键词(两三个) 3. 强对比(肯定、绝对要出题1)unlike, in contrast to, be distinguish from 2)时间:once, now, new, nowadays, current ideas, un

7、til, recently, past, in 1950s? 3)最高级,唯一性 &S226;最高级:most, uttermost, foremost, least, always, never, first, last, all, every, any, each, none, -est &S226;唯一性:only, sole, unique, exclusively, mere 关联对比词:a. Unlike(相反)b. Contrast c. On the other hand d. On the contrary 4. 强转折 虽然:However/While 但是:But, Ye

8、t, Whereas In fact-Actually2. 强因果 Because/Since/For/冒号/分号 表所以:Thus/Hence/Therefore/Lead to/Result in/Result from/Lie in 表结论:Conclude/Conclusion/Conclusive 表后果:Consequent/Consequence 5. 强调词、强调性语言 1) 最高级 顺序最高级:First 频率最高级:Always/Never 程度最高级:Foremost/Uttermost/Utmost 2) 唯一性 Only/Sole(ly)/Unique(ly)/Exc

9、lusive(ly)/Alone(后置) 3) 比较级 More than/Less than/Asas/Similar to/The same as 慎重对待题肢中的最高级、比较级 6. 专有名词 人名、物种(动植物)、化学物质、地名 Nevertheless-Nonetheless Rather-Instead Despite-In spite of 注意: 极端转折(最后半句是想说的) 多重转折三中标点符号 引号(引用某人原话;表强调;表负评价)易出题 括号、破折号表插入、补充、解释 6. 判断句(定性结论、提纲挈领)(可能是主题体) 1) 系动词、情态动词 Be/Remain/Seem

10、/Can/Cannot/May/Might 2) 自由褒贬词 例:His (brazen/penetrating) view (successfully/curiously) changed our attitude 第二部分 题目类型 一.主题题型 (一)问main idea, primary purpose,title,etc 1.正确选项必须具备三个特征: 有focus; 无细节; 态度与原文一致 -能找到TS则直接改写,找不到依据这三个特征使用排除法 2.先看选项的主体动词,迅速排除干扰项 presentation型的文章 present, describe, explain, ill

11、ustrate, point out?(此只是技巧有时靠不住) argumentation型的文章 evaluate, criticize, refute, challenge, counter, correct -出现了则优先选(此只是技巧有时靠不住) (二)问focus: 应直接定位TS 需要注意以下几点: 后面出现大段无关论述时:主题“从前不从后”; 从面TS已对某事物给了正态度,末尾再作转折,说一些毛病,缺点,这是倒让步,而不是文章的重点,不用考虑! 二.作者态度题型 态度题的做法: 判断依据: 1判断句(系动词、情态动词、自由褒贬词)前面两个好理解,自由褒贬词一说是新东方老师的称呼,

12、这也是他教的方法。通过找它对判断作者态度很有作用,但前提是你对全文的结构逻辑把握的比较好,单纯通过自由褒贬词的判断还是不很保险,但这是一个思路,考研英语的语言难度不是太大,还是好判断的 2某些某些名人说话引号中的形容词或副词表评价(注意我上次改正的帖子,我也贴在这里 所谓名人态度题分两种, 1是问某人态度,可能出某人的ATTITUDE NOT INCLUDE。? 2是主题的态度,借名人来造势 这就出现了 1作者的意见和名人的一致,要注意全文的起承转合,比较明显的词FOR EXAMPLE SUCH。AS 。SUCH AS。等等很多,自己平常作题时有意识记一下,只要知道下面的话是用来支持观点的,所

13、以我说,例子的的目的要重要于例子本身,这种题容易丢分。 2作者的意见和名人的不一致,有时名人的话只是给文章好开个头,批的就是他。这就是观点对立式主题文章的类型,在文中的明显的词有:IS TEMPTED TO SAY,IT IS PRESUMELY BELIEVEED THAT 。等等,平常作题时有意识记一下,注意观点对立式这里就一定出现了意思的强转折,例如HOWER,BUT ,WHILE,ON THE CONTRARY 等等。而且在阐述作者本身观点时可能会有自由褒贬词,一定要小心呀 3一些实义动词表评价,尤其在讲原理,或研究的文章中:(我举了一些实际远不止这么多,建议自己总结一下 a. 负:f

14、ail to/overestimate/underestimate/exaggerate/ misinterpret/misrepresent/ignore/neglect/overlook b. 正:find/discover/show/demonstrate/prove/confirm/determine 4) 让步:前半句是假话;后半句是真正要说的,转折:一般大负小正原则上以大为准兼顾小的,如果选乡中只有大的以大为准。 a. It is true/correct; Of course b. No doubt; Undoubtedly c. 助动词do/may/seem/appear 5)

15、 从大不从小原则:从全文来讲,看前面、开头或主题讲的是什么评价。 2. 做题注意事项: 1) 避免极端选项,太激进的选乡,请注意极端选项排除法只是个辅助的方法,适用范围较窄。 2) 混和评价的正确选项的表达方式: a. but/and 如:critical but admiring(大正小负) correct but limited correct and incomplete b. 由修饰词所限定的评价词: partially (correct); qualified (approval)(打了折扣的,有限制的); guarded (criticism) (慎重的);tentative (acceptance)(暂时的,尝试性的) reluctant (criticism)(不情愿的);enthusiasm tempered by minor reservation 还有INFER 题我真的对他没什么把握,他对应试者的素质要求很高。 2013高考英语单词联想记忆一adventu

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