《小熊住山洞教学设计[43].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小熊住山洞教学设计[43].docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小熊住山洞教学设计 教学目标：1.正确流利地朗读课文，在读中领悟小熊一家没有砍树造房，一直住在山洞里的原因。2.感知课文，感受森林一年四季的美。3.了解课文内容，从学习中体会到要保护大自然，懂得爱护树木、保护环境，认识到小熊一家的行为是一种美德。教学重、难点：正确流利地朗读课文，在读中领悟小熊一家没有砍树造房，一直住在山洞里的原因。教学过程：一、创设情境，引入新课：同学们，老师带大家去一个美丽的地方（课件出示森林的画面）你看到了什么呢？是啊，这里有高高的松树，绿绿的小草，还有喳喳叫的小鸟，小动物们都在这里快乐地生活着。你们觉得森林漂亮吗？可是小熊没有住在这美丽的森林里，它的家在哪啊？小熊一家一
2、直想去砍树，造一间木头房子，想知道他们的房子造的怎么样了吗？让我们一起去看看吧！再读课文，领悟课文内容.小朋友得到了小熊送给我们的树叶，高兴吗？那你知道小熊喜欢树叶吗？它还喜欢什么？想不想再来读课文？2.读了课文，你知道小熊喜欢什么？（鲜花、树叶、果子、小鸟）那就让我们和小熊一起欣赏美丽的森林景色吧！（课件展示春天、夏天、秋天以及冬天的森林美景。）3.看了这些美丽的图片，你想说什么？（引导学生体会到大自然的美，注意保护我们美丽的环境。）4.大自然这么美，我们也要像小熊那样爱护大自然，做一个环保小卫士，好吗？5.春天，小熊舍不得砍树，那夏天、秋天、冬天呢？仔细读读，找找原因。师：那么多的花你深吸
3、一口气仿佛闻到了花香，是啊，阵阵花香把蜜蜂蝴蝶都引来了，它们在花丛中忙忙碌碌地采蜜，如果砍掉树，就闻不到这迷人的花香了，小蜜蜂就采不到蜜了，小蝴蝶也没有玩耍的地方了，所以小熊舍不得砍。6.观看插图四秋天（1）指名读文。（2）练习句式：树上结满了_。师：走进秋天的森林，可以闻到阵阵果香，小熊望着满树的果子还是舍不得砍树。7.观看插图四冬天（1）转眼间，冬天到了，小熊想：“天太冷了，必须要砍树造房子了。”于是，他和熊爸爸再一次走进森林。大家看，这么多鸟儿围着小熊，它们在干什么呢？小鸟在和小熊说什么呢？（2）哪些同学喜欢这段话，来读一读？8.正是因为森林里的景色太美了，所以小熊四个季节来到森林都没舍
4、得砍树，就让我们再一次来感受一下四季的美景。句式训练：因为_，所以_。五、揭示主题，升华情感。1.一年又一年过去了，小熊一家仍旧住在黑乎乎、冷冰冰的山洞里。2.小熊的这一行动，让森林里的小动物们都知道了，看，他们都来给它送花啦！齐读课文最后一段。3.假如现在你就是这些动物中的一员，那么，你在送花时，会对小熊一家说什么呢？4.森林是小动物们的家，森林如果被砍伐了，会给小动物们带来哪些灾难？5.读了这个故事，你明白了什么道理？我们应该怎样做？总结：我们要懂得爱护树木、保护环境是一种美德，还要明白人与自然和谐相处。地球是我们共同的家园，让我们都来爱护树木，保护动物吧！六、作业布置把小熊住山洞这个故事讲给爸爸妈妈听。
