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2、拓进取，扎实工作，积极探索中职教育发展的新思路，不断深化基础课程改革，在教学改革和学生管理方面取得了显著的成果，圆满的完成了学院要求的各项任务，获得了宝贵的经验。现基础部将本学期的工作汇报如下，望学院领导予以指导。一、严格规范学生的行为习惯为了使学生养成良好的生活、学习习惯， 基础部积极采取措施，开展一些列教育活动，并取得了良好的效果。11、严格执行作息时刻表。新生入学初期，即制定严格的作息时间表，辅导员与学生共同遵守。辅导员签订委任状，全程跟踪指导， 并组织学生会及辅导员助理不定期检查，对于出现问题的学生及时发现、立即纠正。学生从入学到期末，在行为习惯上取得了巨大的进步，学期初已将到课率控制
3、在 90%以上，到学期末，除请假学生， 到课率已达到 100%。下学期我们将继续以科学的作息时刻表要求学生，使学生的良好习惯延续下去。2、严格执行行为规范准则。基础部全员严格执行学院的行为规范准则，通过“建设文明宿舍”、 “无烟校园”、 “发现自己”等一系列活动，基本实现了整洁、健康的生活、学习环境。针对学习、生活习惯较差的新生，辅导员重点教育， 并密切联系学生家长，学校教育同家庭教育有效结合，对其进行积极引导。通过一段时间的教育和引导工作， 部分学生的不良习惯已经得到有效控制和改正， 基础部将继续特别关注此类学生， 使其在健康的生活习惯中茁壮成长。3、积极进行学生思想教育。通过召开主题班会、
4、系部动员大会等形式，播放教育短片， 分享励志故事， 对学生进行思想教育和行为引导， 对一些优秀学生和进步明显的学生及时予以表扬。在学生中基本形成了“自觉、 自理”的思维导向， 特别是中职一年级学生，能够在辅导员的引导下自主管理生活、学习，为“自2教、自强”奠定了基础。二、丰富学生的校园文化生活在培养学生养成良好的行为习惯基础上，基础部各教研室积极组织教学研讨活动、学生知识竞赛活动以及团体性活动，提高了学生的主动性和积极性。1、9 月份，基础部针对新入学生，开展“追逐梦想、 展翅翱翔”为主题的新生专业教育，向新生展示基础部及学院的教学成果，给予新生充分的信心和明确的方向，鼓励其努力学习，健康成长
5、。2、10 月份，在校园运动会中，基础部师生发扬顽强拼搏、团结协作的体育精神，获得了优异的成绩，并荣获“体育道德风尚奖”。这类活动起到了鼓舞士气、振奋人心的作用，也培养的学生团结的集体主义观，对学生未来的发展有着重要的意义。3、11 月份，基础部组织召开演讲、朗诵大赛，充分展示了学生在本学期的学习成果， 学生的自主学习能力有了很大的提高，同时，该活动在学生中产生了良好的示范效应。三、开创教学改革新路径基础部各教研室始终以学生为本，积极改革，创新发展，在教学改革上取得了丰硕的成果。31、优化的教学内容。各教研室从培养学生学习兴趣和自主创新能力出发， 优化课程内容， 在上课时间和科目安排上更加科学
6、合理，给足学生时间去消化吸收所学知识，保证学习效率。 课余时间组织兴趣学习小组，如英语角，并配备专业教师进行辅导，充分的调动了学生的学习兴趣，逐步培养学生的学习主动性。2、创新的教学方式。摆脱填鸭式授课方式，改为互动式教学，充分考虑学生的接受能力和兴趣方向： 如英语课注重口语练习，让学生排练小品文，在课堂上演绎，既能锻炼学生的演说能力，又增强了学生的自信； 又如语文课注重培养学生的文化素养，以读书、评书、演绎等方式，激发学生活跃的思维；再如历史课注重史事与趣闻相结合，增加课堂的吸引力和趣味性。在本学期，基础部全员用崭新的面貌展现出高昂的工作状态，收效甚好。然而，回顾一学期的工作，有成绩有不足。
7、我们将继续保持积极的工作热情，不断创新工作方法， 提高工作效率， 力争下一学期做出更出色的成果。学习部年终总结篇2在即将过去的一学期， 学习部作为资源工程系团学会的一份子，在学院团委的领导下，坚持 勤奋，务实，敬业，创新 的校训，努力培养 自我管理，自我教育，自我约束 的意识。积极探索，勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养，增强了个人4素质，锻炼了自我能力。我们努力服务同学，提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。服务建设篇在本年度中我们学习部的工作从以下面四个方面来总结：（一）管理严格， 保证能力在团学会的统一下， 学习部于 xx 月中旬开展了招录新干事的活动， 摒除了只重形式的弊病。
8、采取了报名，初试，复试，进入适用期的严格程序。保证干事素质，为学生会注入了新鲜血液， 同时为大学新生提供了展示自我， 锻炼自我的平台。每周三的例会， 请来嘉宾为同学 输血 ，总结工作，并部署下一步工作，总结经验，吸取教训。通过加强管理来提升素质和能力。（二）激励机制， 培养一丝不苟的工作态度学习部负责各班的课堂考勤检查， 为此，我部特设立检查效果好加分的激励机制，极大地调动了大家的积极性。 这学期我部也开展了丰富多彩的活动，给与我系的同学一个展现自我的舞台。 本年度我部承办了以下活动： 学习之星 评选、 地质人三光荣 演讲比赛、第三届 百科知识 竞赛、第四届 我爱我班 比赛及优秀班集体评选。此
9、外，我部对课堂考勤做出了新的考查方案并实施，于此同时，也调动大家学习的积极性。（三）服务同学，甘于奉献，促进校园文化建设我们与时俱5进开展活动， 积极为建设学习型校园而奋斗。 学习部的活动都是花费心血策划方案， 拓展宣传的力求让我们的活动给同学带来最好最深的印象。特别要指出的是在12 月上旬的检查上课情况的活动。部分成员更是起早贪黑地工作。我们对早晚仔细的情况，上课的人数，纪律情况检查并做记录，以协助系部的工作。我们任劳任怨，忙得不亦乐乎。（四）团结一致，努力学习，争做楷模学生会对学生工作者的要求是品学兼优，高水准，高素质， 这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习， 互相交
10、流， 密切配合以学生会的章程为指导， 时刻以一名先进者的要求严格激励自己，力争让广大同学满意，让领导满意， 让自己满意。回顾和总结一学期以来的工作历程，我们深深感到， 我们的每一项活动， 每一次微笑都无不包含着学校各级领导的关心和鼓励，支持和帮助。是我们学习部乃至整个学生会能够在正确，健康的道路上前进，少走弯路。在次表示深深的感谢。此外， 我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水， 离不开和我们风雨同舟的学校各职能部门，更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。 一学期的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。 代表学生，服务学生，为同学服务是我们义不容辞的责任。 在以后的日子里， 我们必将
11、进一步升华自己，建设学习型校园， 开展丰富的活动， 为我小的6学术建设和校园文化作出更为出色的贡献，为学校， 学生会还有我们自己赢得更多信任。活动篇 学习之星 的评选在三月份， 我部开展了学习之星的评选工作。在此次评选工作，我部实行公开，民主的方式到各班进行评选。对于08 级大一的学生我们采取班级投票选举。在次出现了很多个我们意想不到的情况，有的人成绩平均分达到了90 分以上，却票数很少。说明了这些学生的群众关系不好，并却性格也有些孤僻。自考生在这次评选中的学习成绩也很突出，在和网录同学的竞争下，我们应该给与他们鼓励。由于07 级大二的同学出去实习，无法进行民主选举，我们采取推举的形式。随后，
12、我们进行了学习之星的影集展并表彰。同时，这次活动也落下帷幕，并取得了圆满的成功。 地质人三光荣 演讲比赛五月份， 学习部在进行 学习之星 的评选活动之后， 又举行了 地质人三光荣 活动。此次活动的举行是在 07 级团学会主席团成员的大力支持下， 与五月七日在新教 202 教室举行初赛。 活动初期通过媒体、海报、口头通知等形式宣传， 大家的积极性相当高，并且踊跃报名。 5 月 13 日在新阶 2 举行了决赛。此次活7动到场大嘉宾有资源系党支部书记孙剑锋老师，各班级辅导员，各个协会的代表以及各班级拉拉队。 此次活动， 通过我们之间的相互配合，我们取得了令人满意的成绩。比赛时，我们对场上选手的发言进
13、行了适当的控制， 通过规范场上纪律， 进一步做到了活动的公平，公正。各位参赛选手更是表现到位， 他们青春激扬，口齿伶俐，仪表大方庄重， 手势语速到位， 使得活动做到严谨求实，也使得大家对地质人的三光荣精神有了进一步的了解。答题时啦啦对员都在默默的为每个班级加油着， 虽然是一次活动，却表现出了一中精神， 一种永不放弃的地质人精神。 各位选手从自己的全力方面来发扬地质人的精神， 使得各选手之间的竞争变的激烈起来。从而使得此次活动受到了良好的效果，活动最后， 孙剑锋书记对此次活动做了点评， 对场上的选手做了点评，同时对本部门的工作做出了肯定。此次活动我们吸取了很多教训和不足，我们清楚的认识到，成员之间的配个还不是很紧密， 人员之间的分配不是很合理， 由于内部人员众多， 他们之间的配合还不是很到位。 这使得我们明
