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1、新部编人教版六年级语文下册第二次月考试卷及答案（一套）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shu xu dng yng gng pn c wei lng l pn zo shn jin rng h zn h zhng zhng 二、比一比，再组词。（10分）撒_嫌_浇_壤_残_撤_谦_烧_嚷_贱_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）完（_）（_）赵 绝口（_） （_） （_）不拾（_） 飞 （_） 走（_）（1）这件事情虽然和他有关，但是他（_）此事。（2）我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于 （_）了。四、
2、选择恰当的关联词语填空。（10分）只有才 不但还即使也 之所以是因为1海水（_）呈蓝色，（_）它反射了天空的颜色所致吗?2很多问题你（_）要知其然，（_）要知其所以然。3（_）处处留心生活，（_）能发现生活中的秘密。4（_）你不想当个科学家，（_）要注意观察生活，多多思考，增长知识。五、按要求写句子。（15分）（1）我们是为人民服务的。我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（两句合为一句）_（2）那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。（改为拟人句）_（3）日子很快就过去了。（改为夸张句）_（4）读匆匆一文，使我懂得了时间是一去不复返的，我们应该珍惜时间。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分
3、）剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小
4、儿手不停，眼却时时在两个容器中穿梭。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是
5、多余了。1文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是_。2文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过18个字）。答:慢下来的原因是：_快起来的原因是：_3儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是_4本文的主旨可从多角度去领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括出来。答:本文告诉我们：_七、习作。（20分）题目：美丽的_要求：先把题目补充完整，再写作文；写字要工整，字数不少于400字。12在我们的生活中，每天都要经历许多事情，有的事情过去了也就淡忘了，但有的事情即使早已过去，却在我们心里留下了深刻的印记，请以“一件令我_的事”为题
6、写一篇作文。_参考答案：一 瘦削荡漾供品刺猬伶俐萍藻瞬间融和综合郑重二 撒谎；嫌疑；浇水；土壤；残败；撤离；谦让；烧水；叫嚷；低贱三 璧 归 不 提 路 遗 禽 兽 绝口不提 完璧归赵 四 1之所以 是因为 2不但 还 3只有 才 4即使 也 五 （1）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（2）那一摞碗在少年的头上跳起摇摆舞来。（3）日子眨眼间就过去了。（4）匆匆一文，使我懂得了时间。六 1儿子竞赛时这种自信和大气2 （“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”）； （想让孩子品尝一下失败的经历，以增强他心理的承受能力，并想让他明白在社会上生存靠的就是实力）。 3自信、大度、豁达、竞争、认真。4不要把孩子培养成为温室中的花草，要让孩子品尝一下失败的经历，会让他明白在社会上生存是要靠实力的，这样会更有利于他的健康成长。或应从小培养孩子的自信心或应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺，从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的，生命也要经过磨难才真实页码 / 总页数
