文明礼仪演讲稿范文六篇

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1、撰写人：_日 期:_文明礼仪演讲稿范文六篇 文明礼仪演讲稿 篇1同学们：在日常生活中,文明礼仪无处不在，我们的言谈举止都会给他人留下深刻的印象。我国是世界著名的礼仪之邦。我们的父母，特别重视对他们子女进行文明礼仪教育。 我曾经听父母说过这样的一件事。丰子恺是我国著名的现代画家、文学家、教育家。他在平时生活中，经常给孩子们讲要对人有礼貌,还非常具体细致地说: “礼 仪”，就是待人接物的具体礼节和仪式。丰子恺是名人，家里经常有客人来访。每逢家里有客人来的时候,父亲总是耐心地对孩子们说:“客人来了,要热情招待，要主动给客人倒茶、添饭,而且一定要双 手捧上,不能用一只手。如果用一只手给客人端茶、送饭,

2、就好像是皇上给臣子赏赐,又好像是父母给小孩子喝水、吃饭。 这是非常不恭敬的。”他还说:“要是客人送你们什么礼物，可以收下,但你们接的时候,要躬身双手去接。躬身，表示谢意；双手,表示敬意。”这些教导,都深深地印在孩子们的心里。有一次,父亲在-家菜馆里宴请一位远道而来的朋友，把几个十多岁的孩子也带了去作陪。孩子们吃饭时,还算有礼貌,守规矩。当孩子们吃完饭,他们之中就有人嘟嚷着想先回家。父亲听到了，也不敢大声制止，就悄悄地告诉他们不能急着回家。事后，丰子恺对孩子们说:“我们家请客，我们全家人都是主人，你们几个小孩子也是主人。 主人比客人先走，那是对客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多,这很不好。”孩子

3、们听了,都很懂事地点头。 在父亲的正确教导下，丰子恺的孩子都是懂规矩，讲礼貌，长大后有出息的人。 现在的孩子大多是独生子女,过惯了“衣来伸手，饭来张口”的舒心日子,以自我为中心,对长辈不够尊重，对别人缺乏爱心,不能和同学和谐相处等等。只是知道对人要有礼貌,还是不够的。还要知道,礼貌是如何具体体现出来的。具体的礼节和仪式,也是非常重要的。学生的模仿性和可塑是很强的,榜样的力量是无穷的,要在平时生活的点点滴滴中,抓住良机进行文明礼仪养成教育。我想,听了名人丰子恺教育子女的故事,我们一定会有很大的启发。 同学们,我认为仅凭父母的教育还是不够的，我们要从自身做起，从生活的点滴小事做起,做一个讲文明、懂

4、礼貌的好孩子,不愧于中国是礼仪之邦的称号。 文明礼仪演讲稿 篇2 各位家长大家好,很高兴和大家见面,作为礼仪老师，我主要就学生的礼仪学习情况和大家谈一谈。 首先，礼仪作为高一年级一门必修课程，旨在培养学生做一名懂礼仪,知荣辱的现代文明人。礼仪作为人类文明的载体，反映着一个国家、一个民族的价值观念、道德规范和行为方式。在市场经济大潮之下,社会对学生的人文素养提出了更高的标准和更加具体的要求,在这种背景下，学生不仅要学好文化知识,更要加强现代礼仪学习,明白做人的道理,这样才能更好地展示个人的风采和魅力,更加和谐愉快地和他人相处。 礼仪教学总共时长为高一一学年，每周一课时,教学主要内容包括：形象礼仪

5、、校园礼仪、家庭礼仪、社交礼仪、公共礼仪、职场礼仪和涉外礼仪。当前,很多学生欠缺礼仪观念和习惯。一般来说,对于孩子的礼仪教育，不是家长没有说教过,孔融让梨之类的故事也都知道;但多是因为平时在家里或外出时，仅是口头叮嘱,孩子没有很好地实践,而造成缺乏行为训练,也未能使孩子形成良好的礼仪观念和习惯。若是从深层原因来分析，我们更不能勿视下列问题: 1、独生子女的通病：被长辈宠惯、溺爱的独生子女，往往得到的爱太多、太容易，当他们做出不礼貌言行举止时，不仅未能及时矫正,有的反被成人当作乐子，而造成了 负面强化作用。于是，日积月累，不良行为习惯渐渐成为痼疾、通病,难以改变。 2、应试教育的弊病：为了孩子的

6、分数、升学,父母可以大发雷霆,老师也会言辞激烈,导致成人榜样失范;为了上名校可以不择手段，金钱开路，哪里还顾得上礼仪、规矩！ 3、思想观念的毛病：在网络普及，信息多元化的开放社会,孩子不分善恶；盲目崇拜，扭曲错误认识却比比皆是,并行进不良效仿。 4、行为习惯的心病:孩子若是从小未受到成人的尊重，便也不懂得尊重别人,就易导致人格上自卑或自暴自弃;这样的心病是导致意志薄弱、情感淡漠、行为失控的根源。 礼仪的学习是为了更好地把礼仪运用于现实生活，为职校学生树立良好的个人形象服务。既然这样,在学习理论知识的同时,就应该注意把所学知识用言行举止表现出来，这样才能收到更好的效果。 为此,本学期在学校领导的

7、全力支持下,举行了第一届校园文明礼仪操大赛,礼仪操比赛旨在将文明礼仪规范动作，落实到实处,强化学生的文明礼貌习惯同时锻炼学生的身体素质。同学们在历时两个多月的训练中，克服了训练时间紧张,训练场地缺乏,天气环境恶劣等因素，积极训练，配合老师圆满的完成了教学任务，并在比赛中展示出了本班级的风采,获得了较好的成绩。接下来我的教学工作内容主要为对学生的校园文明礼仪,家庭礼仪和社交礼仪的教育教学。教导学生将所学用于现实生活，注重思想教育。 古人云：“观小节可以知大体。”一个人无论在何种场合、何种情况下,凡事必须行之有礼才能让人尊重，使人敬服，从而为自己安身立命打下坚实的基础。见了长辈能以长者之礼尊之,见

8、了父辈能以亲善父母之礼敬之,见了小辈能以看待自身孩子的眼光爱之。真正作到处处有礼有节,谦恭有礼而适度,那么整个社会也会更加和谐顺畅了。 因此,我会常常要求学生注意自己的言行,回到家主动帮父母干点家务，懂得向父母嘘寒问暖。出门时严格按照所学的礼仪，对人以礼相待。凡事忍让一下，达到“退一步海阔天空”的境界是对人知礼的一种更高层次的要求；蛮横无理，轻视他人则是个人修养低下的写照。 然而礼仪习惯的形成不仅靠学生在校期间的学习和运用,是需要我们一生遵守并实践,所以建议父母们平时可做如下的努力： 、随风潜入夜,润物细无声。家长要以身作则,言传身教。父母是孩子的第一任老师,家长的一言一行都直接影响到孩子，无

9、论从语言上还是行动上，家长都要率先垂范,做好榜样，这样不但使孩子仿有所学，还能树立家长的威信,使其说教更有力在家里将说话的声调适当放低，多谈心、多沟通;甚至听音乐、看电视时也千万要在中等音量以下，这有利于稳定情绪，也避免噪声妨碍邻居。 2、环境宜熏陶，语境留烙印。家人、亲子之间，一定要自然地多说礼貌用语；进孩子的房间要敲门，查看孩子的物品等,也要得到孩子允许；家里的事情，尽量让孩子参与决策。 3、少年若天性，习惯成自然。对于孩子符合礼仪的良好行为习惯应及时表扬、肯定,例如生活自理，主动打招呼、问候，热情助人，关心集体和同学等，都要给予正面强化。 4、对待不讲文明礼貌的人的方法。教育孩子不能以牙

10、还牙，而是对这种人进行开导，让文明的言行去感染别人，从而形成一种人人以文明为荣的良好风气。 5、正确对待孩子的失误 孩子有了错误经过教育改正后,有时也会出现反复行为,家长不能因此而抱失望态度，也不要采取打击挖苦的态度，比如说：“你就这个样了，怎么教育也没用。”这样会使孩子对自己失去信心,也不利于家长今后的施教。要持久的采取正面态度,多鼓励、多表扬、抓反复、反复抓,只要耐心教育,孩子是会养成文明礼貌习惯的。 总之，家长要把培养孩子文明礼貌的习惯当成一项义不容辞的责任,耐心培养，使孩子从小成为一个讲文明懂礼貌的人。我的讲话到此结束,谢谢大家！ 文明礼仪演讲稿篇3 亲爱的老师、同学们: 讲文明是一种

11、良好的习惯,文明对我们来说，其实很简单。俯下身子捡起一张纸、捡起一个空瓶、捡起一个食品袋、在公共汽车上给老人让座这统统都属于文明。 记得又一次，我和爸爸妈妈去城里玩,坐公交车,那天刚好是国庆节，车上的人也很多。到了一个路口,上来了一个大概有七八十岁的老爷爷，满头银发,手里拄着一根拐杖,在摇摇晃晃的车厢里,好像马上要摔倒似的。这时车上有好多人都站起来给这位老爷爷让座,站起来的有叔叔阿姨,还有一位比我还小的小孩子也站起来给这位老爷爷让座。当这位老爷爷下车时,拥挤的车厢里自然的腾出了一条小路然这位老爷爷过。不知大家是否记得，有一次中央电视台报道,国庆节后的天安门广场上,随处可见口香糖残迹，4万平方米

12、的地面上，到处是口香糖污迹,我希望人们以后能讲文明、保护环境。我们目前还没有找到第二个适合人类居住的星球,如果我们就这样不讲文明、不保护地球，地球被破坏后我们去哪里居住呢如果我们看到有人不讲文明,随意破坏地球，我们一定要制止他。如果我们不去制止,就然地球这样一天一天的被破坏掉,我们迟早会遭到地球的报应的。 同学们，让我们赶快行动起来吧，去做一个讲文明的人,让我们一起小手拉大手创建文明祖国。 文明礼仪演讲稿 篇 “礼仪”这个词语大家都不会陌生。在日常生活中,老师经常告戒我们要懂礼仪，讲礼貌,但是大家对礼仪又真的了解多少呢?简单的说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。

13、 文明礼仪，小处讲，关乎个人的脸面，大处说，关乎社会风貌乃至国家形象。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,我们明礼仪、知荣辱，不仅是传统，也是当今建设社会主义精神文明的需要。那么作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。古人云：“不学礼，无以立”,有“礼”才能走天下!不错,要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中

14、学生，一个对社会有用的人。 一个有高素质、有道德，懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。在生活中，哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作,都足以反映一个人的道德品质和礼仪文化。文明礼仪不是束缚我们的枷锁,而是打开成功之门的钥匙。 文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。同学们，生活处处有礼仪，在校园，在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家,一个集体，只有人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。

15、 一个不讲文明礼仪的人,将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长,认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。 生命是短促的，只有美德能将它流传到遥远的后世。 文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是一种修养；尽现你的学识；文明是一种境界,表现出你的素质;文明是一种精神体现你的风貌;文明是一种习惯,体现你的生活态度。 让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。让文明礼仪之光,绽放在我们美丽的青春之中！谢谢。 文明礼仪演讲稿 篇5 社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。古人云:“自修齐，至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明,这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不