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1、 小小说结尾的艺术 （学案） 主备人：黄开斌 审核：高二语文教研组学习目标 知识与能力：1. 了解什么是小小说，小小说有何特点。 2、学习小小说情节曲折的创作方法及文章结尾的方法。 过程与方法：通过对小小说结尾的了解，掌握小小说结尾的方法，并能正确分析，能写出较好的结尾。情感态度价值观：培养自己的虚构和创新能力。 学习过程：知识链接一、 什么是小小说？ 小小说又叫微型小说，是一种篇幅很短、情节简单、对人和事件都不做完整描写和叙述的新兴小说体裁。与短篇小说、中篇小说、长篇小说并列为小说的“四大家族”。 二、 小小说的特点 小小说往往从一个画面、一组对比、一声赞叹、一瞬间之中，捕捉住了生活，表现出
2、一种新鲜的思想。小小说的显著特点是：小、新、巧、奇。 小。指篇幅短小、取材小、入题角度小。正因为“小”，选材务必精粹，语言必须凝练。美国作家弗里蒂克?布朗写过一篇小小说：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声”全篇仅25字，却非常别致、有味，被誉为世界上最短的科幻小说。 新。指的是立意新颖，风格清新，最好每篇都能反映出作者对现实生活的独特感受。 巧。指结构精巧、严密。创作小小说，特别要在剪裁和布局上下功夫，应力求使时间、场所、人物尽可能地压缩、集中。 奇。指结尾新奇巧妙，出人意料。许多优秀的小小说常常在结尾处出奇制胜，使人拍案叫绝。小小说写作应注意以下几个方面1、人物形象要典型
3、典型的人物形象是小小说凸现主题的主要载体。读者可以通过具体的形象，在人物的喜怒哀乐中深受感染。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法等都是塑造形象的好方法。2、选材要以小见大小小说要想用最少的信息展示丰富的内容，构思时须选准角度，精选细小而有代表性的事件，从中折射出重大的主题。3、情节要有？情节是小小说吸引读者的关键。情节曲折新奇；能突破思维定势，给读者以惊异感，才能增添作品的魁力。4、结尾要？小小说的结尾是一门艺术，是一种境界。结尾的精髓在于盲有尽而意无穷。在学写小小说时，对结尾一定要慎重考虑。三、赏析下列小说，试着为小小说写一个结尾。老裁缝与小裁缝老裁缝做了一辈子的衣裳，儿子小裁缝，二十出头，
4、打懂事起便跟着老裁缝学做衣裳。后来，小裁缝做了一件中山装,却钉了亮晃晃的两排大纽扣，少了个小包。老裁缝说：“你做的这是中山装吗？” “怎么啦？” “中 山装哪来两排直晃晃的纽扣，小包哪去了？” “不是中山装你怎么能认出它是中山装的呢？”老裁缝不吱声，“吧哒、吧哒”抽起了老旱烟。后来，小裁缝又做了一件旗袍，却露出了半个肩头和一块后背。老裁缝说：“你做的这是旗袍吗？”“怎么啦？”“旗袍啥时削了半个肩头，剪去一块背布呢？”“不是旗袍你怎么说出它是旗袍的呢？”老裁缝不吱声了，又“吧哒、吧哒”抽起老旱烟来。英雄一语 谁也没有想到，她，一个娇小玲珑、天生丽质的姑娘，面对歹徒手中冷森森的刀锋竟会有这样一番惊
5、天动地泣鬼神的壮举！然而这是事实。现在她就躺在医院的病床上，昏迷不醒。当歹徒撬开钱柜，即将抢走数额惊人的现金时，她毫不犹豫地冲了上去。她身中数刀，血肉模糊，但仍死死拖住歹徒，直到周围的人们从睡梦中惊醒“英雄，的确英雄！”人们异口同声地称赞。经过抢救，她已经脱离了危险，即将苏醒过来。 病床前站着许多人：上级机关领导、本单位负责人，本市晚报记者，电视台和广播电台记者，英雄的家属等等。英雄开始扭动，嘴唇一开一合。等候在病床前的人们激动起来。英雄马上就会苏醒，就会开口说话！要知道，那是多么重要的一句话啊！“毫无疑问，她一定会问：国家的钱有没有受到损失，歹徒抓到了吗？”那位上级领导心里想，他很有把握。“
6、她一定会问：国家的钱有没有受到损失，歹徒抓到了吗？”单位负责人同上级领导心有灵犀。他常读报，报上关于这类事情的报道都是这样写的。“她一定会说：谢谢首长对我的关怀，我只做了我应该做的事。”晚报记者想。以前他有过类似的采访，虽然没有亲耳听到那至关重要的一句话，但人们都是这样告诉他的。 终于，英雄的眼睛慢慢睁开了。她看着四周，似乎要把中断了的记忆努力连接起来。病床前好静，摄像机的镜头对准了英雄，录音机已经按下了录音键，晚报记者打开了记录本，大深情地望着英雄，期待那即将说出的振聋发聩的话四、尝试写一则小小说，注意小小说结尾的合理性和新颖性。老裁缝与小裁缝的结尾 再后来，小裁缝抱着那两件衣裳去参加市里的服装设计大赛,竟抱了个头名的大红本回来了。 英雄一语的结尾 “镜子，我要镜子。”声音不高，但的确是英雄说的。 众人有些 发愣。幸好病床旁边就有镜子，当即有人递了过去。 英雄吃力地把镜子举起来，对着脸庞上下左右照了一会儿。 “没伤着脸”英雄又说了一句，然后甜甜地笑了。 两位领导面面相觑，晚报记者手中的笔停在空中，只有摄像机把英雄的笑真实地记录了下来。
