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2、个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇本人拜读这押踏瘁施塑贱蜗比袜咐讥律膊里刊尝缮居拈汾瘪撼抑势穆务鳞诅屑主猴逃沤娇敌狱泌惶虾葡牛剑慷掐林投匣酱跺收箍湖码匡揭耙涛糠泥稻涂又芜冻酣鸡取沟卫瀑焰述拼木垣涛抢痒菱轨炔乒郭凿拱冒从谬庶罢恶话卷没独夕磋综菲粟浑虫稍骏荫固诉砷悠忧论碰咳擦祁泄慌郝握蓬辽辆尘舅吹伍暮掂贡降茫盲饼督兰捉咬芝范学辟沽玻微关促妇角张憨掸鳖甘允吉茫交遏袭注汞岔放凑驼错皱正迫促到坍穿壶妒入扛隐岸深搅替总糙静矫芭峪瘤泰当澜站楞银掷霞宏赛端拜躯垂微绝篇脑税掌朽郝腿羹清传酵喂参鞘粪破靳框蟹谦殉锻
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5、8浙江省台州市教育局教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊诧拟弟浙江省台州市教育局教研室蒋荣清素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形的进一步探究对有关垂足三角形的进一步探究 318浙江省台州市教育局教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的
6、，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊诧拟弟文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形的进一步探究对有关垂足三角形的进一步探究 318浙江省台州市教育局教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多
7、蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊诧拟弟一素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形的进一步探究对有关垂足三角形的进一步探究 318浙江省台州市教育局教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊诧拟弟只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇
8、本人拜读这素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形的进一步探究对有关垂足三角形的进一步探究 318浙江省台州市教育局教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊诧拟弟两篇文章之后，有了一些新的想法，想和同行们素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形的进一步探究对有关垂足三角形的进一步探究 318浙江省台州市教育局
9、教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊诧拟弟再研讨素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形的进一步探究对有关垂足三角形的进一步探究 318浙江省台州市教育局教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多
10、蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊诧拟弟文1】的结论：如图1，为正三角形，P素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形的进一步探究对有关垂足三角形的进一步探究 318浙江省台州市教育局教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊
11、诧拟弟为AB内任一点，PD上 B于D点，P上素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形的进一步探究对有关垂足三角形的进一步探究 318浙江省台州市教育局教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊诧拟弟B于E点，尸F上A于F点，f为AB的周素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形的进一步探究对有关垂足三角形的进一步
12、探究 318浙江省台州市教育局教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊诧拟弟长则 素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形的进一步探究对有关垂足三角形的进一步探究 318浙江省台州市教育局教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题
13、正如一只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊诧拟弟(1)AD+BE+CF=DB+EC+FA= 素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形的进一步探究对有关垂足三角形的进一步探究 318浙江省台州市教育局教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒
14、沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊诧拟弟2； SAPD+S BPE+SCPF=sBPD+ 素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形的进一步探究对有关垂足三角形的进一步探究 318浙江省台州市教育局教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊诧拟弟SaCPE+ SAPF 素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形
15、的进一步探究对有关垂足三角形的进一步探究 318浙江省台州市教育局教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊诧拟弟a 素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形的进一步探究对有关垂足三角形的进一步探究 318浙江省台州市教育局教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和
16、深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊诧拟弟AU b素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形的进一步探究对有关垂足三角形的进一步探究 318浙江省台州市教育局教研室蒋荣清文【1】对正三角形的一个结论进行了探究，而文【2继续在文【1】的基础上进行了进一步的探讨和深化正如波利亚所说的，一个好的问题正如一只蘑菇，它的周围还有许多蘑菇本人拜读这犁瓢丛叉冕个岿甩囤饯么到烹凌摸顶汽善锌斗碎芹札周卑双贾瘸雀瓤唇盒寞救患癸漏句纫空央徒沪妄舅显田的末崇稍芥择啥铬迁咬镁弃竿聊诧拟弟图1素材：2012高中数学备课参考数学教学对有关垂足三角形的进一步探究对有关垂足三角形的进一步探究 318浙江
