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1、高考病句突破病句辨别之十八注意点 病句是考试必考内容，也是学生学习的难点和易错点所在。如何科学地辨析修改病句，一直是高中语文的一项重要内容。多年的教学实践使我明白：单纯的大量训练病句题，只会给学生留下散乱的印象，导致学生思维混乱，满眼都是病句；如果对大量的语言现象进行比较合理的梳理，引导学生探究病句的各类特点，寻找病句规律，对提高学生病句辨析水平，提高语言运用能力是可行的也是成功的。细观近十年高考试题，我们可以发现，病句考查有章可循，病句辨析有迹可寻，我们的训练就有路可走。采用集群实例辨析方式，形成对一类病句类型的强烈印象，不断巩固这一印象，并探究这类病句的规律，这种方式对提高学生的病句辨析能
2、力很有帮助。我依据对高考试题的探究，总结了病句辨析十八注意点，希望可以帮助考生理清思路，有助于考生快速便捷地识别和修改病句。 一、注意句中的介词探析角度：注意句中的介词储备知识：介词（连词）的知识。集群例析突破： 1、主客颠倒。 （1）、三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的。（谁对谁呢？颠倒了主客体。） （2）、在这里，他学到了化学、生物，特别是对他最感兴趣的畜牧学。(他是主体，畜牧学是客体，是他对畜牧学感兴趣，不是畜牧学对他感兴趣，正确的说法应是特别是他最感兴趣的畜牧学。) （3）说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。（主客颠倒，应说“外国人对中国的
3、饺子也充满”） 2、缺少介词 （1）与滥用介词相反，有些句子因为缺少必要的介词而使句子表意不明。只有补上相应的介词，才会组成完整的介宾结构。江北地区的新石器时代文化，考古工作者展开了热烈讨论。（江北地区的新石哭时代文化是考古工作者讨论的对象，因此，应在它的前面加对。) （2）坚定不移地走利用和保护环境为基础的循环经济之路，确实提高人民的生活水平，是可持续发展的最终目标。（缺少与为相呼应的介词“以”） （3）为什么对自己意见不一致的同志要打击报复呢？（对后应加和） （4）科学工作者需要有开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。（成分残缺（介宾结构缺少介词），改正：就是和
4、与自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待） （5）我没有任何理由同我交往了十几年的朋友分手。（同后加与） （6）可见削价销售的妙处在于，它貌似不应有的亏本，获得了更大的赢利。（它后加以） （7）通过网络传播优秀的传统文化，可以让网络文化渗透传统优秀文化血脉，引导年轻一代加深中国五千年文明的理解与认同，并利用这笔宝贵的精神资源建设当前的先进文化。（成分残缺，“加深”后缺“对”字） （8）在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。（成分残缺，缺介词“以”，改为“更强调要以得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。”） （9）新生代农民工除了关注工资待遇外，
5、对工作环境和社会保障条件也越发重视，那些环境恶劣、保障缺失的企业，他们将说“不”。 （暗换主语导致成分残缺，在“那些环境恶劣、保障缺失的企业”前加介词“对”。） 3、语句开头部分误用介词，造成主语残缺。 通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会，使观众经受了一次又一次的爱国主义精神的洗礼。（“通过”把“展播及其主题演唱会”变成了自己的宾语，而使全句的主语缺失。） 经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。（经过这个介词湮没了主语，改法有两种：（1）去掉经过，让老主任再三解释作主语；（2）删去才使，让他作主语。） 剧组全体人员经过八十多天的苦战，一部情节新、演员新、技术
6、新的十六集电视连续剧西游记终于与观众见面了。（一个句子出现了两个主语“剧组全体人员”“西游记”，是由于“经过”这个介词没有把“剧组全体人员”纳入自己的“管辖范围”，应把“经过”调到“剧组全体人员”之前。） 为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门重视呢?(“对于”湮没了句子主语,应去掉) 在最近发表的一系列文章里，给了我们一个十分有益的启示：要形成良好的社会风气，就必须加强国民素质教育。（滥用介词导致缺少主语） 由于新加坡是双语教学，为初去他国的学生做好了语言方面的准备，让学生在异国他乡不会有那麽强烈的陌生感。（介词由于多余，是全句主语缺失） 由于一至七号“神舟”飞船的成功返回，使中国
7、加入了航天开发强国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。（介词滥用，删掉句首的“由于”） 在丁俊晖走出其运动生涯的一段低谷后，本赛季战绩辉煌，夺得温布利大师赛冠军，并在世锦赛上闯入四强，平了亚洲选手在世锦赛上的最好成绩。（滥用介词导致缺少主语，删去“在”） 4、介词多余。 我们对于自己的语文修养也要不断提高。(我们自己本是同位词组作定语，没有必要再插进一个对于。) 只有把想法付诸于行动，才能最大限度地达到我们的目标。（“诸”即“之于”，与 “于”重复。） 数年前当赖斯对中东地区进行访问时，两人在一个上流社会的派对中相识，立即对彼此产生了好感。（第二个对多余） 这样一部鸿篇巨著，竟出自于一位
8、盲人之手。（于多余）这次科考活动获取的资料很有价值，有助于对课题的深化研究。（对多余） 这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。（介词赘余，去掉“在中”） 5、介词混用。 3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。（“关于”在语感上给人一种不适的感觉，可找近义词“对于”比较辨析。“关于”表示关涉，“对于”表示对象。句中是对象，所以应改为“对”。或将短语移至主语前） 6 、和、对等介词造成歧义。 剧本最初定名为,但是在拍摄过程中,不断有记者和观众产生误会,认为是著
9、名作家余华新作改编的作品,其实二者完全没有关系.(和是介词还是连词，造成歧义) 美国对伊拉克的进攻是早有准备的。（从语法角度看对有歧义） 北京市有关部门指出：招聘洽谈会“谁主办，谁负责”，对于安全保卫工作工作不落实，存在安全隐患和导致安全事故的，要依法追究相关单位及负责人的责任。（和为连词即为并列关系，显然上下不能并列，按照逻辑关系应为“而”） 7、组合不当，形成杂糅。 他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。（介词“在”与“中”组合不当，“在”应改为“从”。“在中”与“得到力量”不搭配，因为“在中”表示“时间、空间”，应改为表示来源的“从中
10、”。） 多年来被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。（在。下和被杂糅） 这一类常归于杂糅之类。牢牢记住固定用法，能有效分辨此类错误。 介词的一些固定组合：以。为主 在。上 由。组成 以。为 从。本着。 从。到 从。中等 8、介词宾语不当。 （1）2010年4月10日，第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。（语序不当，将“起飞前”移至“进行了”之后。其实通过查介词宾语很容易查出来） （2）针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家分别建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的战略石油储备体系。（介词后
11、一般应为名词性内容，而”国际原油价格步步攀升”显然具有较强的动作性，所以必须补上名词宾语“的情况”） （3）据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为271.6万人。（句式杂糅。“据”与“显示”杂糅，去掉“据”。此句用介词知识很容易判断，据、依据、根据等词为介词性质，介词后面的宾语应为名词性成分，所以，带着显示这个动词不当。这个病句很多人不知道。） （4）为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了起饲养员培训班。（成分残缺。“喂猪”后应补上“的技术”。介词为了 ） 9、介词短语修饰限制不当 3月24日，对中国观众陌生在希腊却家喻户晓
12、的女明星玛利亚，在古奥林匹亚遗址为北京奥运会采集圣火。由此，她不仅和中国建立了特殊的关联，还注定写入北京奥运的历史。（“对中国观众陌生”表述不当）探究总结：一定要注意句中的介词（连词）。 大多数介词是从动词虚化而来的，这就使得介词的使用比较复杂。特别是“依据、按照、针对”这类词，被认知为介词的几率不大，而“和”“与”这样的词本身既可为介词也可为连词，使用不当容易造成歧义。介词可以和动词一样带宾语。这类介词主要有：“由、由于”“经、经过、通过”“对、对于、关于”“当在正”“依据、按照、针对”等。 错用（少用、滥用、串用等）介词短语，会造成句子主语残缺、主客体颠倒、宾语残缺、搭配不当、结构混乱等语
13、病，影响语意的表达。介词错误在病句考题中出现频率非常高，要引起注意。随机训练： 二、注意句中的程度副词探析角度：注意句中的程度副词储备知识：程度副词的知识。集群例析突破： 1、 （1）近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分的溢美之词，助长了某些明星的骄傲情绪。（“溢美”本身的意思就是“过分地赞美”，再加上“过分”，语意重复。）（2）、许多家长对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长是有害的。（“溺爱”含有“过分宠爱”的意思。） （3）、这是非常奇缺的药品，不到万不得已，是不能动用的。（“奇缺”就是“非常缺少” 的意思。） 2、一批普及型的学术著作最近广泛引起了读书界的关注，并受到了读者
14、的欢迎和好评。（广泛不能修饰引起，应修饰关注） 3、我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。（把字句中否定副词应该放在把字之前） 4、开考半小时后，就有人陆续交卷。（“陆续”应修饰“有”） 5、为了避免今后不发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。（这句话中的“避免”“ 不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”。） 6、我们把老虎没打死.此.(应把否定词”没”放到把之前.) 7、如果趁现在不赶快检查一下工作，地就锄不好。（不移到趁现在之前） 8、时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。（语意重复，“愈发”与后面的“日久弥坚”有重复：日子长久了，感情却更加坚固了。删去） 探究总结：一定要注意句
