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学生的阅读能力与习作水平等情况调查问卷（实验后） 年级-班听：1、 听话时（ ）A、很专心 B、 一般 C、 表现较差2、听别人所说的话（ ） A、能听懂 B、只听懂 C、部分听不懂3、你的听力 ( )A、优秀 B、较好 C 、较差说：1、 是否敢当众说话（ ）A、敢 B、有怯场心理 C、不敢2、说话时能否用普通话（ ）A、能 B、坚持讲普通话，效果欠佳 C、不能3、说话时是否口齿清楚，声音适度，态度大方（ ） A、口齿清楚 B、态度大方 C声音较低、4、能否清楚、明白地表达自己的意思（ ）A、能 B、一般 C、语无伦次读：1、读的声音是否响亮（ ）A、很响亮 B、一般 C、较低2、读的能否正确、清楚（不丢字、加字）（ ）A、准确率较高 B、很少丢字 C、有丢字、加字现象3、语速是否适中（ ）A、适中 B、较快 C、较慢4、能否做到不唱读（ ）A、能 B、有唱读现象 C、不能写：1、是否愿意写话（ ）A、愿意 B、有时写 C、 很少写2、能否写出通顺连贯的句子（ ） A、能 B、 不太连贯 C、 不能3、能否写出结构完整的文章（ ）A、能 B、有的文章结构不完整 C、不能4、习作是否有真情实感（ ）A、有 B、少数作文有 C、无
