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1、力 力的作用是相互的一、 力1. 力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。由定义知道：只有一个物体不会有力。有受力物体必有施力物体。力一定是成对出现的。2. 力的国际单位是牛顿，符号为N。3. 力的“三性质”：物质性：力不能脱离物体而独立存在。相互性：作用力与反作用力同时存在，满足牛顿第三定律。矢量性：力是矢量，既有大小又有方向，其合成与分解满足平行四边形定则。4. 力的作用效果：使物体发生形变或体积发生改变 使物体物体运动状态发生改变（运动状态包括运动的快慢及运动的方向）。5. 力的三要素：大小，方向和作用点。它们都能影响力的作用效果，可以用力的图示或示意图来表示力。6. 力的图示与示
2、意图：力的示意图只要用带箭头的直线表示力就行了,无严格长短要求，但大的力必须比小的画的长。力的图示要求比较严格，有长度比例地用带箭头的两段以上线段表示力的大小方向作用点，线段的长度表示力的大小，还要在图旁边画上标尺，就是标清楚一格线段表示多大的力 用一根带有箭头的线段来表示力的三要素的方法。 （力的图示要求严格，一般只作力的示意图）7. 测量工具：测力计（或弹簧秤）8. 力的分类：按性质分：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力等。按效果分：压力、拉力、下滑力、动力、阻力、回复力、向心力等。例 关于力的概念下列说法正确的是（ ）A.只有一个物体也能产生力的 B.一个物体受力时，它一定与其他
3、物体相互接触C.比起不接触的物体之间也可能有力的作用 D.彼此接触的物体之间一定有力的作用 课堂小练习1. 力的国际单位是_，简称_，用符号_表示2. 任何力的作用效果都与力的大小、_和_有关。3. 如果只在受力物体上沿力的方向画一个箭头，表示物体在这个方向上受到了力，这种表示力的图叫力的_.4. 请你判断下列说法 正确的是（）A物体受到力的作用，运动状态一定改变。B竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为受到一个竖直向上的升力。C物体只有相互接触才会产生力的作用。 D同一个物体既可以是施力物体也可以是受力物体。 5下列关于力的说法正确的是（）A一个力可能有两个施力物体 B力的三要素相同，作用
4、效果一定相同C物体受到力的作用，其运动状态未必改变 D物体发生形变时，一定受到力的作用6.一个物体受到三个力的作用，它们的图示如图所示，下面正确的说法是（） A 这三个力都相等 B 这三个力中只有F1和F2相等C 这三个力都不相等 D 这三个力，必定有三个施力物体和三个受力物体7. 下列现象中运动状态没有改变的是 ( ) A地球同步卫星静止在地面某一点的上方 B火车在乎直的轨道上匀速行驶 C一个物体做匀速圆周运动 D钟的来回摆动6. 下述几个力中，最接近1N的是（ ）A.托起2个鸡蛋所用的力 B.抱起一只小牛所用的力C.提起20个鸡蛋所用的力 D.抓起一只鸡所用的力【课后习题】1.当用手向上提
5、水桶时，受力物体是_，施力物体是_；同时手也受到水桶向下的拉力，此时受力物体是_，施力物体是_。2气球经吹气后体积变_了；用力拉橡皮筋，橡皮筋的长度变_了；用手压馒头，馒头变_了；这些现象都说明力可以改变物体的_.3弓箭手在拉弓射箭的整个过程中，拉力改变了弓的_，弹力改变了箭的_。4下列运动中运动状态改变的是_，运动状态不变的是_。A人造卫星绕地球运行；B皮球竖直向下与地面碰撞后弹回；C物体从静止开始竖直下落；D自行车保持5米秒速度不变沿平直公路运动5.人坐在沙发上，沙发会往下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样沙发时，沙发的凹陷程度不同，这说明_。6. 画出杯子对桌子20N
6、的压力，和人对桌子水平向右、大小为70N的推力。二、力的作用是相互的 1. 一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这一个物体有力的作用，因此力的作用是相互的。小活动：用手压铅笔尖，手的感觉是 。思考：如果两个学生在讲台穿旱冰鞋互推，你看到看到的现象是 。 两手分别拿气球并相互挤压，看到的现象是 。2.两个物体发生相互作用时，施力物体同时也是受力物体；物体间的相互作用分别作用在这两个物体上它们大小相同，方向相反。例 用船桨向后划水时能使船向前运动，试从力的作用上解释船为什么会向前运？课堂小练习1放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力相同的是（ ）A.作用点
7、B.力的大小 C.力的方向 D.力的大小和作用点2.用力拉弹簧，弹簧就伸长；用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果（ ）A.跟力的作用点有关 B.跟力的大小有关C.跟力的方向有关 D.跟力的大小方向和作用点有关3.小丽同学先后两次用同样的力推门，一次离门轴较近的A点推，一次离门轴较远的B点推，问在_（填A或B）点推更容易把门推开，这表明_。4.排球运动员扣球时，球被打出，这时施力体是_，受力体是_。扣球时，手会感到疼，这是由于手受到_的作用，此时施力体是_，说明力的作用是_的。5.电视机放在桌面上，使桌面受到竖直向下的力，这个力的施力体是（ ） A. 地球 B.地面 C.电视机 D.
8、空气【课后习题】1.下列关于力的说法正确的是 （ ） A人提水桶的力大于水桶对人的拉力，水桶才能被提起。B一个物体也能产生力作用。C.力可以改变物体的状态。 D一个物体在对另一个物体施力时，必定会同时受到另一个物体对它的作用力。2.以下是我们生活中常见到的几种现象：用力揉面团，面团形状发生变化篮球撞击在篮板上被弹回用力握小皮球，球变瘪了一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）A. B. C. D.3.用力的示意图画出如下图所示中物体所受的力(1)用10N的力沿水平方向向右拉弹簧(2)用200N的力提水桶 (3)用与水平方向成30角的力向右上方拉小车4.若用扳手拧紧螺母时，手沿顺时针方向且垂且于扳手的力是100N，作出该力的示意图.5.甲、乙两人都站在滑板上，当甲用力推乙时，乙在往后退，甲也在往后退。这一现象说明
