高考化学压轴题答题技巧.docx

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1、 高考化学压轴题答题技巧 一、理综化学学科大题的命题特点 理综化学大题不但能较好地考察考生学问的综合运用力量,更重要的是区分考生成绩优秀程度、便于高考选拔人才。依据对近年高考理综第卷化学命题状况分析,其存在如下特点: 1.高考化学压轴题高分技巧:一般有4道大题,其中包括1道化学反响原理题、1道试验题、1道元素或物质推断题、1道有机推断题。 2.试题的综合程度较大,一般都涉及多个学问点的考察,如元素化合物性质题中常涉及元素推断、性质比拟试验、离子检验、反响原理等问题,再如化学反响原理题中的几个小题之间根本上没有多大联系,纯粹就是拼盘组合,其目的就是增大学问的掩盖面,考察学问的娴熟程度及思维转换的

2、灵敏程度。 3.重视试验探究与分析力量的考察。第卷大题或多或少地融入了对试验设计、分析的考察,如根本操作、仪器与试剂选用、分别(方法)选择、比照试验设计等,把对试验力量的考察表达得淋漓尽致,尤其是在试验设计上融入了试验数据的分析,题型新奇。 二、理综化学学科大题的答题策略 1.元素或物质推断类试题 该类题主要以元素周期律、元素周期表学问或物质之间的转化关系为命题点,采纳供应周期表、文字描述元素性质或框图转化的形式来呈现题干,然后设计一系列书写化学用语、离子半径大小比拟、金属性或非金属性强弱推断、溶液中离子浓度大小推断及相关简洁计算等问题。此类推断题的完整形式是:推断元素或物质、写用语、判性质。

3、 【答题策略】 元素推断题,一般可先在草稿纸上画出只含短周期元素的周期表,然后对比此表进展推断。 (1)对有突破口的元素推断题,可利用题目示意的突破口,联系其他条件,顺藤摸瓜,各个击破,推出结论; (2)对无明显突破口的元素推断题,可利用题示条件的限定,渐渐缩小推求范围,并充分考虑各元素的相互关系予以推断; (3)有时限定条件缺乏,则可进展争论,得出合理结论,有时答案不止一组,只要能合理解释都可以。若题目只要求一组结论,则选择自己最熟识、最有把握的。有时需要运用直觉,大胆尝试、假设,再依据题给条件进展验证也可。 无机框图推断题解题的一般思路和方法:读图审题找准突破口规律推理检验验证标准答题。解

4、答的关键是快速找到突破口,一般从物质特别的颜色、特别性质或构造、特别反响、特别转化关系、特别反响条件等角度思索。突破口不易查找时,也可从常见的物质中进展大胆猜想,然后代入验证即可,尽量避开从不太熟识的物质或教材上没有消失过的物质角度考虑,盲目验证。 2.化学反响原理类试题 该类题主要把热化学、电化学、化学反响速率及三大平衡学问融合在一起命题,有时有图像或图表形式,重点考察热化学(或离子、电极)方程式的书写、离子浓度大小比拟、反响速率大小、平衡常数及转化率的计算、电化学装置、平衡曲线的识别与绘制等。设问较多,考察的内容也就较多,导致思维转换角度较大。试题的难度较大,对思维力量的要求较高。 【答题

5、策略】 该类题尽管设问较多,考察内容较多,但都是考试大纲要求的内容,不会消失偏、怪、难的问题,因此要布满信念,分析时要冷静,不能急于求成。这类试题考察的内容很根底,生疏度也不大,所以复习时肯定要重视盖斯定律的应用与热化学方程式的书写技巧及留意事项;有关各类平衡移动的推断、常数的表达式、影响因素及相关计算;影响速率的因素及有关计算的关系式;电化学中两极的推断、离子移动方向、离子放电先后挨次、电极反响式的书写及有关利用电子守恒的计算;电离程度、水解程度的强弱推断及离子浓度大小比拟技巧等根底学问,都是平常复习时应特殊留意的重点。在理解这些原理或实质时,也可以借用图表来直观理解,同时也有利于提高自己分

6、析图表的力量与技巧。(总结)思维的技巧和方法,答题时留意标准细致。再者是该类题的问题设计一般没有递进性,故答题时可跳动式解答,千万不能放弃。 3.试验类试题 该类题主要以化工流程或试验装置图为载体,以考察试验设计、探究与试验分析力量为主,同时涉及根本操作、根本试验方法、装置与仪器选择、误差分析等学问。命题的内容主要是气体制备、溶液净化与除杂、溶液配制、影响速率因素探究、元素金属性或非金属性强弱(物质氧化性或复原性强弱)、物质成分或性质探究、中和滴定等根本试验的重组或延长。 【答题策略】 首先要搞清晰试验目的,明的确验的一系列操作或供应的装置都是围绕试验目的绽开的。要把试验目的与装置和操作相联系

7、,找出涉及的化学原理、化学反响或物质的性质等,然后依据问题依次解答即可。 4.有机推断类试题 命题常以有机新材料、医药新产品、生活调料品为题材,以框图或语言描述为形式,主要考察有机物的性质与转化关系、同分异构、化学用语及推理力量。设计问题常涉及官能团名称或符号、构造简式、同分异构体推断、化学方程式书写、反响条件、反响类型、空间构造、计算、检验及有关合成路线等。 【答题策略】 有机推断题所供应的条件有两类:一类是有机物的性质及相互关系(也可能有数据),这类题往往直接从官能团、前后有机物的构造差异、特别反响条件、特别转化关系、不饱和度等角度推断。另一类则通过化学计算(也告知一些物质性质)进展推断,

8、一般是先求出相对分子质量,再求分子式,依据性质确定物质。至于消失情境信息时,一般采纳仿照迁移的方法与所学学问融合在一起使用。推理思路可采纳顺推、逆推、中间向两边推、多法结合推断。 高考化学审题技巧盘点 1.审题要仔细: 很多时候答案就应藏在题干中,在高考化学考试中要认真审题,审题时假如遗漏了题给信息,或者不能正确理解信息,就会给答题埋下隐患,使解题陷入逆境,不但做不对题,还占用了高考考场上珍贵的时间,危害很大。细心的审题,正确理解和把握给信息,充分挖掘隐含信息是正确解决高考化学题的前提。 2.在化学考试中,审题应留意以下几点: 关键字:关键字是解题的切入口,解题的核心信息。关键字可以在题干中,

9、也可以在问题中,一个题干下的问题可能是连续的,也可能是独立的。关键字多为与化学学科有关的,也有看似与化学无关的。 审题型:审题型是指要看清题目属于辨析概念类型的还是计算类型的,属于考察物质性质的,还是考察试验操作的等等。审清题目的类型对于解题是至关重要的,不同类型的题目处理的方法和思路不太一样,只有审清题目类型才能根据合理的解题思路处理。 审要求:题目往往对结果的表达有特定的要求。 这些都应引起学生足够的重视,养成良好的审题习惯,避开“所答所问”造成的不必要的失分。 审突破口:特别构造、特别的化学性质、特别的物理性质、特别反响形式、有催化剂参加的无机反响、应用数据的推断、框图推断中重复消失的物

10、质等等。 审有效数字: 使用仪器的精度。 试题所给的数据的处理。 题目的明确要求。 高考化学的答题标准方法 1.排列挨次时,分清是“由大到小”还是“由小到大”,类似的,“由强到弱”,“由高到低”。 2.书写化学方程式时,分清是“=”还是“”,如盐水解方程式一般要用“”其产物也不能标“”或“”,弱电解质的电离肯定要用“”,都不能用“=”。 3.有单位的要写单位,没有单位的就不写。如“溶解度”单位是g,摩尔质量有单位为g.mol-1,物质的量浓度等,若不写单位就失分。单位要用字母表示,不能用汉字表示。 4.要求写“名称”肯定要用汉字写,不能写分子式或其他化学式。电子式、原子或离子构造示意图、构造简

11、式、构造式、要求写离子方程式等要看清,防止张冠李戴。 5.留意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氢等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水,液氯和氯水等。 6.请特殊留意选择题的指向性是“正确的选项是”还是“错误的选项是”两种不同要求。 7.描述试验现象要全面,要“陆、海、空”全方位进展。避开简洁化,一叶障目。 8.防止离子电荷与元素化合价,原电池正负极,电解池、电镀池阴阳极混淆。 9.化学计算常犯错误如下: 化学方程式写错或不配平或配平有错;用关系式计算时,物质的量忽视了局部取用关系;争论题,缺争论过程;计算结果肯定要精确;要求写出计算标准过程,不要省略步骤,计算过程要带单位。留意题中对有

12、效数字的隐性要求。 10.对推断题,要依据题意,无机物、有机物均应全面,综合考虑。留意关键词和关键步骤。 11.答复简答题,肯定要避开“简洁化”,要涉及原理,应当有因有果,答到“根本”。假如填的是物理量,还要看留意带单位。 12.配平任何方程式,最终都要进展“系数化简”,不搞假配平。有机化学方程式要用“”;热化学反响方程式不漏写物质的聚拢状态,不漏写反响热的“+”或“-”号,反响热的单位留意是kJmol-1。写方程式时要留意配平、条件、符号。 13.遇到做过的类似题,肯定不要得意忘形,要仔细读题,找出关键词,查找突破口,不要思维定势;遇到难题更要冷静,要知道,难大家都难。应留意的是,难度大的试题中也有易得分的小题,你应当通过读题解题得到这些小分。 14.考试时切忌“反常”,仍旧是先易后难,先做第一卷,后做其次卷。

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