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1、实验专题 力学（一） 密度及其测量一、回顾探究实验：1.（1）叶子和小雨在探究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，实验时，他用天平和量筒分别测出甲或乙液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值：物质实验次数体积（cm3）质量（g）质量/体积（g/cm3）甲110181.8220361.8330541.8乙41080.8052016630240.80分析表中的实验次数1、2、3或4、5、6的体积及质量变化的关系，可归纳出的结论是 。分析上表中的实验次数 ，可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体，它们的质量是不相同的。请将表空白处填写完整。分析
2、表甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳出的结论是 。由此可见， 能反映物质的一种特性，由此我们引入密度这个物理量。定义是： ，定义式： 。物理学中，将质量与体积的比值定义为密度，初中物理中用比值法定义的物理量还有 （写一个即可） 。同种物质，密度与物体的质量和体积 （填“无关”或“有关”）被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8N圆体4.2N三角形3.6N2（1）某校物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，某同学探究物体重力的大小跟物体形状的关系时，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥依次雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示分析实验数据，该同学得出实验结论：物体重
3、力的大小与物体的形状有关他们的结论 正确。理由： 。（2）表一（地球）表二（月球）实验序号质量（千克）重力（牛）实验序号质量（千克）重力（牛）10.54.940.50.815219.8511.63321.96623.26某一个登月宇航员为探究不同星球对物体吸引作用的大小关系，他用弹簧测力计分别在地球和月球上，测出质量分别为0.5千克、1千克、2千克的三个物体所受到重力的大小，他测得的数据如表一和表二所示： 分析比较1、2、3或4、5、6的有关数据，可得出的初步结论是 。该宇航员进一步综合分析表一和表二中的有关数据得出结论是： ； 该宇航员发现了在不同星球上G/m的大小不同，地球上G/m为 ，用
4、符号 表示；所以：G= 。3（1）某同学按如图所示的步骤进行“探究影响浮力大小的因素”的实验，每次弹簧测力计的示数如图所示由实验得到的数据可以得出物体所受浮力的大小与 、 有关；与 _无关。由实验可以求出该物体浸没在浓盐水中时所受浮力的大小为 N（2）在探究“浮力大小”的实验中，选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验，具体操作步骤如下：A测出铁块所受重力G； B测出空桶所受重力G1； C将水倒入溢水杯中；D把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中，让溢出的水全部流入小桶，读出测力计示数F； E测出小桶和被排开水的总重G2； F记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材分析评估上述实
5、验，指出操作步骤 中有错误：改正： 。根据实验数据计算浮力为 ，且与 相等（测量数据用图中物理量符号表示），结论表示为： 。A B如果用能够漂浮在水面的木块代替铁块做此实验，与上述操作不同的一个步骤是 （填字母）（3）某小组同学对实验做了改进设计，如图二：在铁架台上悬挂两个规格相同的弹簧秤，C为薄塑料袋（质量不计），D是用大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，M是升降平台（可使溢水杯缓慢上升、下降）。实验中，同学们通过升降平台，改变重物浸入水中的深度，观察、记录、比较弹簧秤A和B示数，即可得出物体所受浮力大小的规律。实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到
6、弹簧测力计A的示数 ；弹簧测力计B的示数 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。比较弹簧测力计A的示数变化量FA和弹簧测力计B的示数变化量FB，它们的大小关系是FA FB（选填“”、“”或“=”）。通过分析，你认为改进后的装置优点是什么：（请写出一条） 。二、物体密度的测量（间接测量） （一） 思考：测量工具原理固体液体盐水（表达式）金属块 （表达式）蜡块（表达式）（二）点拨例1（1）小明利用天平、绳子、量筒和水测量一块石块的密度，如图所示。调节天平横梁平衡时，发现指针静止时在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动。用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码的
7、位置如图乙所示，则石块的质量是 _g；再用量筒测出石块的体积如图丙所示，则石块的体积是_cm3，石块的密度是_g/cm3。分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是_。（2）小明测量植物油密度时，用到以下实验步骤:a.用天平测出空烧杯的质量m1；b.向烧杯中倒入适量植物油，测得烧杯与植物油的总质量m2；c.将烧杯中植物油全部倒入量筒中，测出植物油的体积v；d.计算出植物油的密度正确的实验顺序是 ，密度表达式 ；小明按abcd的操作顺序实验，得到的密度值比真实值偏 。 例2璐璐根据学到的浮力知识，设计了一个测量固体、液体密度的实验，如图所示，将一物体挂在弹簧测力计下，分别浸没在水中
8、和被测液体中若图1中弹簧测力计的示数为G，图2中弹簧测力计的示数为G1，图3中弹簧测力计的示数为G2，水的密度用水表示，则被测固体的密度表达式为 ，被测液体的密度表达式为 。例3小红用量筒、一根细铁丝和水测量一块小木块的密度和液体的密度请将实验步骤填写完整并写出木、液的表达式：（1）在量筒内倒入适量的水，记录量筒中水面处的刻度V1（2）将木块放入量筒中漂浮， ；（3）用细铁丝将木块全部压入水中， ；（4）在量筒内放入适量的待测液体，记录量筒中液面处的刻度V4；（5）将木块放入量筒中漂浮，记录量筒中液面处的刻度V5；表达式木= ；液= 。 三、巩固练习1如图所示，是小刚同学测量石块密度的实验：实
9、验步骤：步骤一将瓶中装满水，用调节好的天平测出瓶和水的总质量m1步骤二将石块用细线系好放入瓶中，擦干溢出的水，测出瓶、水、和石块的总质量m2步骤三将石块取出，测出剩余水和瓶的总质量m3问题：（1）由步骤可知溢出水的体积是V水= ；（2）综合分析可知石块的质量是m石= ；m2-m3（3）石块密度的表达式石= 。水（用测量的物理量表示）2小刚同学在测量一木块的密度时，由于木块的密度木小于水的密度水，因此他在测量时采取了如下的方法：将木块悬挂在竖直的弹簧测力计下，测出木块的重力G1；取一个铁块悬挂在竖直的弹簧测力计下，测出铁块的重力G2；将铁块完全浸没在水中，读出弹簧测力计的拉力F1；（1）为了测出木块的密度，小刚接下来的操作与测量应是： ，读出并记录弹簧测力计的示数F2（2）根据以上测量的物理量和水的密度水，得出计算木块密度的表达式为木= 。 3小明同学在过生日时收到了一个内有“生日快乐”的小水晶球，如图所示为他用量筒、小玻璃杯来测量水晶球密度的实验示意图，实验记录表格尚未填写完整，请你帮他完成表格中的内容 空玻璃杯漂浮在水面上时量筒的示数/ml水晶球从玻璃杯中取出放入水中时量筒的示数/ml水晶球的密度/kg/m360
