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1、初一上学期提高训练1、计算得（ ）（A） （B） （C） （D）2、计算的结果是（ ）（A） （B） （C） （D）3、大于3.5，小于2.5的整数共有（ ）个。（A）6 （B）5 （C）4 （D）34、如果，那么a是（ ）（A）0 （B）0和1 （C）正数 （D）非负数5、计算：=_。6、7、计算：=_。8、已知，则=_。9、若，则的取值范围是_；若，则的取值范围是_。10、若，则=_；若，则=_。11、若，则的值为_；若，则的值为_；，则的值为_。12、数的最小值是_；的最小值是_；的最小值是_；的最小值是_；的最小值是_；有最_值是_。13、若，则=_；若，则=_；若，则=_。14、不大
2、于5的正整数是_，不小于2.6的负整数是_。15、不小于3的非正整数是_，不大于5的非负整数是_。16、一个数等于它的相反数，则这个数是_；一个数等于它的倒数，则这个数是_。17、一个数的绝对值等于这个数的平方，则这个数是_；一个数的绝对值等于这个数的立方，则这个数是_。18、有理数在数轴上的位置如图所示，用“”，“”符号连接：。19、已知，则的值为_。20、已知，且，则=_。21、若，化简=_；若，化简=_。22、若，化简=_。23、若，则=_。24、如果，化简的值为（ ）（A）1（B）（C）1（D）25、已知甲数是x，甲数是乙数的2倍多3，则乙数是（ ）（A）（B）（C）（D）26、数当x
3、=_时，有最小值_。27、已知与的值相等时，x=_。28、已知关于y的方程的解y=3，则的值为_。29、mn的相反数是（ ）。（A）mn（B）m+n（C）m+n（D）30、已知，用含x的一次式表示y=_。31、已知，当x=1时，y=2，当x=2时，y=1，则当x=3时，y的值为_。32、方程的正整数解是_。33、解字母方程：。解答：1、表示2个a与3个a相乘，结果为5个a相乘。（A）2、表示3个a相乘后又与3个a相乘。（C）3、数3，2，1，0，1，2，共6个，（A）4、一个数的绝对值等于本身，这个数是0或正数，即非负数。（D）5、原式=。 6、8。 7、原式=。 8、由题意得并且，由得a=4
4、，代入得b=2。9、由题意，则a是0或负数，即a是非正数a0；由题意得，且a0，a0。 10、，；，原式=2。 11、；有两种可能，或者，或；有两种可能或，或。12、0；0；2；3；2；大，2。 13、；。 14、小于或等于5的 5，4，3，2，1；大于或等于2，1。15、大于或等于3，2，1，0；小于或等于5，4，3，2，1，0。16、0；1或1。 17、0，1，1；0，1。18、，。19、由题意或，或，有四种情况6，2，2，6，原式=2或6。 20、由题意或，或，有四种情况或或或。 21、由题意，原式= ；由，则， 。 22、原式= 。 23、隐含a、b一正一负，则ab0，原式=1。24、原式= 。25、设乙数为y，则 ，变形后得。 26、x=2，2。27、由题意， ，解得 。28、将y=3代入，求得a= ，原式=。29、（B）30、。31、32、33、略。
