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1、第28课卖柑者言同步练习（冀教版初二上）第一部分：1注意以下加点字的读音：鬻之笾豆瞽皋洸2本文作者，代文学家、政治家。3讲明以下句子中的词语。玉质而金色玉：将以实透豆，奉祭奠，供来宾乎实：吾业是有年矣业：甚矣哉为欺也为：今子是之不察是：予默默无以应以：4本文作者想要讲明的道理是什么？5以下对文章内容和艺术特点的分析，有误的一项为哪一项A、文章一、二段着意渲染了柑其外色泽美艳其内干假设败絮的特点，从而引出了下文卖柑者的一番话，为下文讽喻封建士大夫金玉其外，败絮其中、欺世盗名的丑恶本质起到了铺垫作用。B、全文以作者的真切感触作结，最末一句自是明知故咨询，意在提醒读者本文旨在愤世疾邪，托柑以讽，起到
2、画龙点睛的作用。C、全文不管布局谋篇、人物刻画、类比的运用，以及以民风讽世的写法，都明显地受到?捕蛇者讲?的阻碍。D、本文中的卖柑者是一个真实的生活于社会下层的小市民形象，他个性鲜亮，论辩有力，善于借题发挥，敢于讽刺欺世盗名之徒；然而他以次充好，坑骗买柑者而又为自己狡辩的行为应该受到声讨。6翻译以下。假设所市于人，将以实透豆，奉祭奠，供来宾乎？观其坐高堂，骑大马，醉醇醴而饮肥鲜者，孰不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也?读选文，回答以下咨询题：卖者笑曰：吾业是有年矣！吾赖是以食吾躯。吾售之，人取之，未尝有言，而独不足子所乎？世之为欺者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也。今夫佩虎符、坐皋比者，洸洸乎干城之具
3、也，果能授孙吴之略耶？峨大冠、拖长绅者，昂昂乎庙堂之器也，果能建伊皋之业耶？盗起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法鞍而不知理，坐縻縻粟而不知耻。观其坐高堂、骑大马、醉醇醴而饫肥鲜者，孰不巍巍乎可畏、赫赫乎可象也？又何往而不也哉？今子是之不察，而以察吾柑！7、以下各句中不含有通假字的一项为哪一项A、寒暑易节，始一反焉B、素悍勇而轻齐，齐号为怯C、百里而趣利者蹶上将D、坐縻縻粟而不知耻8、以下各组句子中加点字用法和意义都相同的一项为哪一项父以足受，笑而去齐使田忌将而往此那么岳阳楼之大观也其如土石何A、以：吾赖是以食吾躯B、而：而独不足子所乎C、之：世之为欺者不寡矣D、其：予贸得其一9、本语段
4、中有两句宾语前置句分不是：10、把下面一句话翻译成现代文：吾业是有年矣。11、文段中空白处应填入的是差不多成为人们常用的成语：，同时，本语段通过卖柑者话爽快淋漓地抨击了。第二部分：不死之药有献不死之药于荆王者，谒者操之以入。中射之士咨询日：可食乎？日：可。因夺而食之。王大怒，使人杀中射之士。中射之士使人讲王曰：臣咨询谒者，曰可食，臣故食之，是臣无罪，罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之而王杀臣，是死药也，是客欺王也。夫杀无罪之臣，而明人之欺王也，不如释臣。王乃不杀。注：荆五：指楚顷襄五。荆，楚国不称。谒者：为国君掌管传达的近侍。中射之士：君王的侍御近臣。12、用|将此文分为四层。13、讲明文中加
5、点的词。以：讲：夫：乃：14、判定正误。谒者操之以入和因夺而食之句中的之都指代不死之药。是臣无罪译为：如此我没有罪。是死药也译为：是一种死药。是客欺王也译为：这客人欺诈了君王。15、简答题。中射之士认为自己不该杀，讲了几条什么样的理由？用现代汉语回答。荆王什么缘故没杀中射之士？那个故事中的荆王与?皇帝的新装?中的皇帝有哪些共同点？第三部分：16明白得以下句子标示的重音，在横线上填写出重音所强调的意思。A、一个季度就生产了五百台电视机。B、一个季度就生产了五百台电视机。A、你什么缘故打他？B、你什么缘故打他？C、你什么缘故打他？17、排列语句顺序恰当的是还有摇荡的水草游人从桥上望去那鱼就在水草和石头间滑动能够清晰地看到水下的鹅卵石A、B、C、D、18、下面一段文字对我国享有盛名的三峡景观的描画，其中搭配和衔接不恰当的一项为哪一项A、有人讲，三峡像一轴展不尽的山水画卷。B、也有人讲，三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。C、依我们看，三峡倒更像一部辉煌的交响乐。D、它由瞿塘雄，巫峡秀，西陵险这三个具有各自不同旋律、节奏的优美的画面成。
