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1、实用文档Word格式、可编辑打印班级工作方案怎么写通用17篇 班级工作方案怎么写通用17篇 班级工作方案怎么写 篇1 一、班级根本状况和目的： 我班共有同学40人，其中男生29人。除一位本市同学以外，全部来自于苏北。这些同学学习成果不够抱负，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，进步效率。 2、进步板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3
2、、利用班级刊物对同学进展思想训练，发挥同学的主观能动性，鼓励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心安康进展。 7、组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成果。 8、定期与同学谈心沟通，理解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 三、活动支配： 第一周： 第二周：庆贺老师节。 第三周：同学报名，支配好同学的住宿和生活问题，参与学校开学典礼。 第四周：选择班团干部，制订班、团活动方案，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。 第五周：主题班会：迎国庆文娱
3、联欢会。 第六周：组建班级运动队，迎接学校运动会。 第七周：班级辩论赛。 第八周：期中考试发动、考风考纪训练。 第九周：复习迎考。 第十周：期中考试。 第十一周：期中考试得失谈。 第十二周：社会理论。 第十三周：主题班会：特长展现。 第十四周：一二九庆贺活动。 第十五周：开展学习党章活动。 第十六周：主题班会：学习阅历沟通会。 第十七周：期末复习发动。 第十八周：期末考试。 班级工作方案怎么写 篇5 为了制造更好的学习气氛，为了使我班同学学习更有乐观性，因此我们制定一份班级工作方案，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井然有序。我们制定工作方案的主旨是：协作并做好学校要求的各项工作，培育同学自
4、主管理力量，培育同学的良好学风，为争创优秀班级而奋勉努力。我们的班级方案划分为以下几点： 一、指导思想 在学校指导下，以突出表达同学主体为中心，加强同学干部队伍建立，加强同学的自我训练、民主管理力量，开展好同学的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理安康训练，把同学培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和理论力量的四有新人。 二、主要工作 1、 加强班干部队伍建立。建立一支工作力量强、理论阅历足的常务班级干部队伍， 为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。 2、加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使同学的理论力量、社会责任感得
5、到进步。 3、加强同学自我管理。建立管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展学习结对，共同进步的互帮互助学习活动。 4、加强师生对话建立师生联络制。以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让同学走近老师、理解老师、激发喜欢老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 5、加强文化礼仪训练。通过讲座、电视等活动，增加对礼仪训练的熟悉，让同学学会做人，并针对存在的问题，开展工作。 6、加强同学心理训练，促进安康。对心理严峻的同学，赐予更多的关心和指导， 对全体同学进展心理上的辅导、训练，引导
6、同学心理的安康进展。 7、宿舍文化建立。让同学宿舍有家的感觉，开展文化建立，让同学宿舍成为育人、休息的好场所。 8、乐观开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使同学理解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和骄傲感，以实际行动理论xx大提出的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的民族精神。 9、连续关心每位同学的成。关心特困生的学习和生活，不定期的进展家访，更好的理解他们的生活，使他们感受到集体的暖和，从而更好的学习、成长。 本学期，我班将连续开展学习型家庭的讨论活动。针对有些家长训练孩子心有余而力缺乏的现象，试想在班级中开展学习型家庭的讨论。通过系列活动，和一些个案，探究出一
7、些训练孩子的方法，使家长的训练有成效。同时，本学期还将方案邀请家长随堂听课，以便于让家长准时理解子女在校的状况，从而使家庭训练不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通。 乐观协作任课老师的工作，帮助他们开展各项教学活动，进步班级的学习质量。 信任在老师的引导下，同学的努力下，我们肯定会获得进步，我们坚信：没有最好，只有更好! 班级工作方案怎么写 篇6 一、指导思想： 乐观响应上级训练主管部门的建议，引导同学树立起远大的抱负和人生奋斗目的，学会自尊、自信、自强、独立，学会生存，努力培育同学的综合素养，并且在不断的社会理论中开阔视野，增长学问，建立一支班风学风优良，纪律严明，素养全面的过硬之师
8、，创立优秀班集体，真正的培育出一批合格的复合型人才。 二、班级状况分析： 本期接任c0903班班主任工作，班级同学略有异动，现全班一共 41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步理解，本班整体程度较好，同学思维活泼，上进心较强，有肯定的集体荣誉感，绝大部分同学不甘落后，在学校的各项竞赛中均获得过不错的成果。但是也应当看到，尚有极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律观念较为淡薄，学习根底不很抱负，且存有畏难心情，故班风学风均有待加强和进步。 三、班级进展目的 1、近期目的： 在学校、学部的正确指导和家长、社会的监视和协作下，通过班主任、各任课老师和全班同学的共同
9、努力，在保证正常的学习秩序和效果的前提下，在一个月的时间内，让班级同学说文明话，做文明事，渐渐转变存在的某些不良行为习惯，争创文明班级。 2、长远目的： 建立一个师生关系良好，言论文化高尚，学习气氛浓郁，组织机构健全，自强、独立、自律的优秀班集体，实现思想安康、学习优良、素养全面、特长突出、懂得做人，擅长生活的班级目的，让集体主义和抱负主义的光辉洒满班级，争创市级或以上级优秀试验班集体! 四、施行方案： 1：改选班级各项组织机构，并将班级各项事务详细量化，在上学期的根底上更加细化，明确分工，详细人头，以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条理化。 2：制
10、定班级目的，明确班级的进展方向，完善班规，使班级各项进展有法可依。 3：通过班级博客和班级群联络家长及生活部，共同培育同学良好的学习和生活习惯，矫正不良习惯。 4、开展系列主题班会，充分利用主题班会建立好班级主流文化，形成良好乐观向上安康的文化气氛。 5：通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣扬形式，给同学们布置一个温馨文明的环境，增加同学们的集体荣誉感，使之形成剧烈的班级分散力、向心力。 6、以进步同学综合素养为目的，建立和健全班级各类爱好小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促训练，以抱负促学习。 班级工作方案怎么写 篇7 努力培育高一1班的同学成为合格的实中人，不仅努力培育同学成为
11、学业优秀的人，更重要的是让同学“学会学习、“学会生活、“学会做人、“学会做事；将本班建立具有“团结、严谨、奋勉、拼搏的班风，争当学校先进文明班；让同学养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的根底，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 一、班级根本状况 本班是一个由59名来自各乡镇、街道和驻城各单位的同学组成的新集体；其中男生35人，女生24人；正取生41人，择校生18人；住宿26人；走读33人。 二、本学期根本工作要点 1、增加分散力，形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校艺术节活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济、“共同进步、“班荣我荣、班耻我耻的思
12、想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读同学档案、军训几天的观看，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献，预备好一段时间之后的竞选演讲。在成熟之时，利用班会课进展了气氛热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非知名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行 国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让同学们明白遵守法规就可
13、以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动乐观参与者，劳卫委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录；每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评比出文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，乐观协作班级“头一个月不放假的措施，在这21天里勤下班催促和管理，鼓舞每一个同学都以“成功从这一刻开头的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习
14、惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建立，争取学习成果的进步 每一位同学内心里最为关心始终还是学习成果，成果的进退简单令同学的心情产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成果好的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通，准时觉察问题、解决问题。加强学法指导，解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感。非常重视同学上高中后的第一次大考期中考试，关注备考与反响的状况，做好同学心理辅导工作。 1在班上树立正面、乐观的学习典范。 2要求每位同学每月都要制定出自己学习的方案。3每月进展班级的月考排名，表扬班级前15名以及有进步的同学，并按班规进展加分嘉奖。 4每天登记好同学交作业的状况，每周进展总结。 5协调各科目的学习 6、塑造同学自主管理和自主学习，回绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了力量熬炼的时机。事实上，同学经过学校三年的磨炼，具备了管理力量，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使同学知道小事
