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1、小学数学总复习知识技能目标参照表内容具 体 内 容知识技能目标检测比例了解理解掌握灵活运用分值整数1、自然数（正整数）的意义5%2、数位顺序表、十进制计数法13、多位数的读写14、改写或省略“万、亿”后面的尾数15、负数（数的大小比较）2小数7、小数的意义和计数单位a3%8、小数的基本性质19、小数点位置移动引起小数大小变化110、取近似值(循环小数)1因数倍数11、因数、公因数、最大公因数0.53%12、倍数、公倍数、最小公倍数0.513、2、5和3倍数的特征114、奇数和偶数、素数和合数1分数和百分数15、分数和百分数的意义、单位19%16、分数和百分数的读写17、分数的基本性质18、通分
2、、约分19、分、小、百分数折扣）互化120、分数的分类及互化21、数的大小比较（各种数形）122、最简分数23、分数百分数解决问题6比和比例24、比和比例的意义，求比值110%25、比和比例的基本性质126、比和分数、除法的关系127、比例尺（解决问题）128、按比例分配（解决问题）129、正反比例的意义230、用比例解决问题（正反、分配、比例尺）3注：“a”代表与整数合并内容具 体 内 容知识技能目标检测比例了解理解掌握灵活运用分值23%空间与图形31、直线、射线、线段、平行线、垂线832、角、角的分类33、长方形、正方形和圆的特征，周长和面积计算34、平行四边形的特征和面积计算35、三角形
3、的特征、分类和面积计算36、梯形的特征和面积计算37、平面组合图形的面积计算立体图形38、长方体、正方体和圆柱体的特征、表面积和体积计算839、圆锥体的特征、体积计算40、不规则物体的体积计算41、用图形求积解决实际问题图形变换42、轴对称443、旋转44、平移45、缩放位置方向46、观察物体347、极坐标（方向、角度、距离）48、直角坐标（数对）统计49、统计图表24%50、可能性2计量51、常用的计量单位及其聚化22%四则运算52、四则运算的意义及计算法则（直接得数）424%53、加法和乘法的运算定律254、减法运算性质和商不变性质55、四则混合运算和简便运算12用整数小数知识解决问题（两步三步为主）6简易方程56、用字母表示数215%57、方程、方程的解和解方程（解比例）658、列方程解应用题9数学广角59、找规律3%60、排列与组合（摆一摆）61、简单推理和等量代换62、集合（交集-容斥或重叠问题）63、优化策略思想：64、符号化思想65、历史名题：注释：了解（认识）：能从具体事例中，知道或能举例说明对象的有关特征（或意义）；能根据对象的特征，从具体情境中辨认出这一对象。理解：能描述对象的特征和由来；能明确地阐述此对象与有关对象之间的区别和联系。掌握：能在理解的基础上，把对象运用到新的情境中。灵活运用：能综合运用知识，灵活、合理地选择与运用有关的方法完成特定的任务。
