《光的反射》第2课时教案.doc

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1、光的反射教学案课时:第2课时 课型:新授授课时间:10月13日主备人:于亚利授课人:李秀丽教学目标:1.会利用光的反射定律画光路图。 2.知道镜面反射和漫反射,并能用来解释一些简单现象.重点难点:理解光的反射定律能力立意:结合实际阅读教材,能操作的一定要动手实验教学流程:一、 先学后导(自主学习)学法指导:阅读教材的过程中要随时联系自己的生活实际去理解光的反射定律。(一)温故知新1、光在均匀介质中是沿( )传播的,影、日食都是( )产生的现象;2、光在真空中的速度是( )约( )KM/S3、光的反射定律:(1)(2)(3)思考:为什么镜子反射的光很强,白纸反射的光很弱呢 (二)自学探究使用说明

2、:按大屏幕提示用10分钟时间阅读教材38-41页,未学懂疑点和盲点部分用红笔标记2、知识点一:根据光的反射定律,画出反射光线、入射光线、法线3、知识点二:理解漫反射和镜面反射的定义。二、竟比展示(用5分钟交流、合作探究,用10分钟完成“展示”与讨论)使用说明: 1、组内同学合作、交流自学情况(自己会的不再在组内交流),组内同学都不会的疑点和盲点部分用红笔标记。2、各组的C或D类同学进行展示,同组的A或B类同学可以补充,前面同学展示过的不再展示。3、不会的问题各小组的A类同学可就近交叉解决,不会的等待老师解疑。三、答疑解惑:(5-8分钟)1、 教师示范作图,让学生会利用光的反射定律解决光路的可逆

3、。2、教师作图说明镜面反射和漫反射的区别。知识小节板书:光的反射1、光的反射定律三线共面。两线分居。两角相等。2、光反射的种类: 镜面反射、漫反射3、光反射时光路是可逆的。四、巩固达标(当堂过关)一、课堂练习1、根据光的反射定律完成光路,并指出入射光线、反射光线、入射角、反射角。入射角如图1中,入射光线是;入射点 ;法线 ;反射光线是 . 2、画图分析汇丰银行的平面镜阵列随太阳光偏转的情况。3、完成光路。4、若入射光线垂直于镜面入射,则反射光线的方向怎样?入射角、反射角各等于多少度?5、家庭小实验:晚上在桌上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在约上,让手电筒正对着平面镜照射,从侧面看去,白纸被照亮,而平面镜却比较暗。做做看,并解释为什么。五、作业:预习平面镜成像

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