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1、学前教育毕业设计.少儿园大班社会主题活动设计方案一、主题名称绿色家园二、主题选择的缘故人类赖以生计的生态环境屡遭损坏,天气恶化，自然灾祸每每发生。保护生态环境已成为世界各国共同关怀的全世界性问题。环境教育作为解决环境问题的根本出路，一定从娃娃抓起，热爱大自然是少儿的天性，少儿生来就对大自然中的水、土，大气，生物有着浓重的兴趣。为培育少儿的环保技术，鼓舞他们踊跃参加环境保护，就要把少儿熟悉的或有关的真切环境作为教育的资源和教育的场所，因此，我设计了“绿色家园”这个主题。三、主题目标（一）热爱大自然，爱惜环境，亲密大自然，珍惜资源；关怀四周环境，建立爱惜四周环境的意识。愿意用自己的行为保护环境；（
2、二）会察看，比较环境变化，有初步环保意识，养成自觉保护环境的文明习惯；（三）经过活动，使少儿对地球产生激烈的好奇心，喜爱认识和关注保护环境有关的问题，培育少儿的研究精神运用各样感官参加环保活动能够着手动脑研究问题，知道“保护胡环境，从我做起”理念。四、主题网络图.绿色家园救救地环保回保护家球收园消逝的水污染废气尾垃圾分环保袋节俭资环保宣认识环设计环动物和气排放类源传保标志保标志丛林五、活动方案活动一、水是我们的好朋友活动目标：（一）知道水与人类生活亲密有关；（二）知道水是无色无味的；（三）教育少儿多喝白开水。活动准备：（一）自来水净化图一幅；（二）用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片。活动过程：
3、（一）组织少儿到户外登山运动，使少儿感觉口渴，而后回到教室稳固少儿情绪，再进行活动。1、“小朋友，你们去登山有什么感觉，此刻有什么需要吗？”2、给每一位少儿一杯凉开水，让少儿喝，而后问：“水是什么滋味？”.（二）知道水的根源。我们喝的水，用的水是从那边来的，而后出示自来水净化图片，向少儿介绍自来水净化过程。（三）议论自来水与人们的联系。1、“你们看到爷爷奶奶、爸爸妈妈用自来水干什么？”（让少儿自由议论）；、让少儿讲出自来水与人们的联系；（四）让少儿讲讲如何节俭用水。人们的生活离不开水，水是我们的好朋友，我们要节俭用水，好好保护水资源。教育少儿多喝开水。“多喝开水对身体有利处，我们应当多喝水，少
4、喝饮料，由于饮料含有大批糖分，喝多会影响身体健康，对牙齿不好！”(五）总结分享少儿讲讲还有哪些生物离不开水。活动二、环保小卫士活动目标：（一）能勇敢说出环境污染的根源，认识其危害，感觉自然，环境与人类生活的关系；（二）懂得保护环境，有激烈的环保意识的行为。（三）能与伙伴沟通环境受污染及保护环境的感觉。活动准备：（一）制作幻灯片；.（二）大图画纸、水彩笔、环保口号；（三）有初步的环保知识，并与家长商讨过有关问题。活动过程：(一)看一看，说一说出示河山受污染的图片，让少儿察看，提出问题：“你们发现什么问题了吗？”（经过发现小鱼死的死，逃的逃，进而认识到水污染）（二）沟通分享1、认识和认识各样污染（
5、分组让少儿议论并记录在画纸上）；2、出示少儿的记录，分享；3、出示各样污染的图片，让少儿认识污染的危害。（三）议论如何保护环境提出问题：我们该如何保护环境？让少儿议论（联合各样污染，指引少儿说出自己能做到的环保行为，并赐予一定，合时出示保护环境的图片。（四）争当环保宣传员让少儿把对污染和环保的认识讲给身旁的小朋友及家人听。（五）延长活动利用周末和家长一同对环境进行打扫和清理。六、活动设计思路：跟着社会经济发展，人民生活水平不停提升，人们的环保意识愈来愈强.少儿跟着年纪增加，是非鉴别能力获得提升，并且电视中也经常有社会公益广告宣传，他们有了保护地球、保护环境的美好梦想。通.过此次活动，让他们在议论沟通后，能够认识污染有哪些，如何能够从自己身旁的小事做起保护环境，知道人类愿意生活在美好的绿色环境中，关于脏、乱、差要踊跃想法整顿，并将自己喜爱居住在漂亮绿色家园的梦想用自己平时生活方式和习惯表现出来，进而初步培育他们保护环境的意识。.
